2022年福建省东山第二中学物理高一第一学期期末联考模拟试题含解析

：： %I：： %I2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择題答案写在试卷题目指定的位置上.考生必须保证答题卡的整洁•考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分.有选错的或不答的得0分〉1、重40N的物体在斜面上匀速下滑，斜面倾角为37%则下列正确的是（sin37°=0.6,cos37^=0.8）（ ）物体对斜面的压力为4（）N物体与斜面间的摩擦力为32N物体与斜面间的动摩擦因数为0.6要使物体沿斜面匀速上滑，应平行斜面向上施加一48N的推力2、 一位自行车爱好者在一次野外训练中，先利用地图计算出A、B两地的直线距离为10km,实际中他从A地道B地所用时间为30min，车上的里程表示的里程数值増加了15km,当他经过某路标P时，车内速率计指示的示数为40knVh,那么，可以确定的是（〉当研宄自行车通过某个弯道技术动作时，可把该车看作质点在整个过程中赛车手的路程是10km在整个过程中赛车手的平均速度大小是40knVh经过路标时P时的瞬时速率是40kiiVh3、 如图，重为I00N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平拉力，才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动以后，用30N的水平拉力，就可以使木箱继续做匀速直线运动。当用65N的水平力拉着木箱运动时，木箱的加速度为＜取g=10ni/s2）B.3<5m/sB.3<5m/s2D.0.3ni/s26.5in/s2C.3.0m/s24、如图所示是一质点做直线运动的v-/图象，据此图象可以得到的正确结论是

质点在第IS末停止运动质点在第is末改变运动方向质点在第2s内做匀减速运动质点在前2s内的位移为零5、如图所示，一重力为G的物体静止在倾角为e的斜面上，沿平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力G,这两个方向上的分力分别为匕和f2.贝！I分力F）的大小为（）GsinG B.GcosOGtanO D.G6、甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点向同一方向运动的图象如图所示，下列说法正确的是＜ ）甲车做直线运动，乙车做曲线运动在o〜n时间内，甲车平均速度小于乙车平均速度c.在o〜时间内，丙、丁两车在n时刻相距最远在0〜G时间内，丙、丁两车加速度总是不相同的7、一个倾角为37"的斜面固定不动，其上有一个重10N的物体静止不动，当给物体加一个水平向右的从零逐渐増大到8N的推力作用时物体仍不动下列说法正确的是（）斜面对物体的支持力一定一直増大斜面对物体的摩擦力会先变小后増大斜面对物体的摩擦力一定变大斜面对物体的摩擦力的方向会发生变化8、 作用在同一个物体的两个共点力，一个大小为3N，另一个大小为6N,它们的合力大小可能为：2N B.5N9N D.12N如图所示，两个质量分别为〃h=lkg、m2=4kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为Fi=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在/”：、'”2上，则达到稳定状态后，下列说法正确的是（ ）//7777777777777777777777777777777777/77777777777777777777777/弹簧秤的示数是28N弹簧秤的示数是50N在突然撤去F2的瞬间，讲2的加速度大小为7in/s2在突然撤去Fi的瞬间，的加速度大小为13m/s210、物体以15m/s速度竖直上抛，当速度大小变为10m/s时经历时间可以是（空气阻力不计，g=10m/s2）（ ）0.5s B.1.0sC.1.5s D.2.5s11＞甲、乙两小汽车在同一水平道路上同向行驶，甲车在前，乙车在后，零时刻两车相距-vo=4.0m,两车运动过程的V-/图象如图所示，下列说法中正确的是（）v/m-s1Z/sv/m-s1Z/s1412108642681012A.当t=2s时，甲车在乙车前方2m处

当口4s时，乙车在甲车前方4m处c.r=8s时，甲车在乙车前方4m处D.0~12s内，甲、乙两车有两次相遇12、关于物体的运动，下列说法可能的是（ 〉加速度减小，速度在増加加速度方向始终改变而速度不变加速度变化到最大时速度最小D.加速度方向不变而速度方向变化填空题（每小题6分，共18分）“用DIS研宄加速度与力的关系”的实屬罝如图《所示，实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力厂“用DIS研宄加速度与力的关系”的实屬罝如图《所示，实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力厂通过増加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度通过増加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a—情况下分别做了实验,得到了两条a—F图线，如图厶所示。⑴图线 （填“①”或者“②”）是在轨道右侧抬髙成为斜面情况下得到的•<2）在轨道为斜面情况下，轨道倾斜的角度为e=37%则小车与轨道面的动摩擦因数//= （已知Sin37°=0.6,cos37=0.8）.（3）在轨道水平时，小车运动的阻力 No<4>图6中，拉力F较大时，图线明显弯曲.产生误差，为避免此误差可采取的措施 （填选项字母）调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动増加钩码数量的同时在小车上増加祛码，使钩码的总质量始终远小于小车的总质量将无线力传感器捆绑在小车上，再将细线连在力传感器上，用力传感器读数代替钩码的重力更换实验中使用的钩码規格，采用质量较小的钩码进行上述实验14、某同学利用如图装罝“探宄加速度与力、质量的关系”a/(m.s.2)阁3⑴本实验采用的物理思想方法是（ ）A.等效替代法B.控制变量法C.直接比较法D.理想实验法⑵实验中小车质量 沙和沙桶的总质量（选填“远大于”、“远小于”或“等于”）；⑶该同学实验中打出如图2—条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s，从比较淸晰的点起，每5个点取1个计数点，量出相邻两个计数点之间的距离分别为：OA=1.2<km,AB=1.50cm,BC=1.80cm,CD=2.10cm,则小车的加速度大小为 m/s2（保留两位有效数字⑷在实验中保持小车质量不变，改变沙和沙桶的总质量，測得沙和沙桶的总重力F和加速度a的数据如下表：F/N0.150.300.480.620.74a!(m>s-2)0.050.160300.400.49根据测得的数据，在图3中作出a-F图象 :根据图1可知a-F图象未过坐标原点的原因可能是 :15、在“探宄弹力与弹簧伸长fi的关系”的实验中，某实验小组将不同数fi的钩码分别挂在竖直弹簧下端，实验装置如图甲所示，测得实验数据如下表：弹力/N0.501.001.502.002.503.003.50伸长量W(xl0-2m)0.741.802>803.724.605<586.42（1>根据表中数据在图乙中作出F-x图像 ，并求得该弹簧的劲度系数k= N/m（保留两位有效数字〉，<2）关于实验注意事项.以下说法错误的 悬挂钩码后，须在钩码静止后再读数实验中，刻度尺可以倾斜放置弹簧的受力不能超过它的弹性限度计算题（22分）16、（12分）如图所示，三根细轻绳系于0点，其中M绳另一端固定于4点，a/?绳的另一端与放在水平地面上质量例2为20kg的物体乙相连，C?C绳的另一端悬挂质量仍：为4kg的钩码甲。平衡时轻绳似与竖直方向的夹角（9=37°,洲绳水平・己知重力加速度g=i0m/s2，sm37°=0.6,cos37°=0.8.tau37°=0.75.（1）求轻绳04受到的拉力⑽受到的拉力77m大小：<2）求乙受到的摩擦力/大小：<3）已知物体乙与水平桌面间的最大静摩擦力/max为90N,若在钩码下方继续加挂钩码，为使物体在原位置保持静止,求最多能再加挂的钩码质量。（10分）如图甲所示，水平传送带沿顺时针方向匀速运动.从传送带左端P先后由静止轻轻放上三个物体A、B、C,物体A经tA=9.5s到达传送带另一端Q，物体B经tB=10s到达传送带另一端Q,若释放物体时刻作为t=0时刻,分别作出三物体的速度图像如图乙、丙、丁所示.求：<1）传送带的速度的大小：<2）传送带的长度L:（3）物体A、B、C与传送带间的动摩擦因数M

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）kD【解析】对物体进行受力情况分析：重力mg、支持力2V和滑动摩擦力/由平衡条件得知，支持力大小为：N=mgcos沒=40x0・8=32N则物体对斜面的压力大小为32N,A错误；匀速下滑时，沿斜面方向根据共点力的平衡条件可得:f=mgsin汐=40x0.6=24NB错误;

动摩擦因数为：//=^=—=0.75N32C错误；当对物体施加一个沿着斜面向上的推力时恰能匀速上滑，则有:F=mgsin汐+口mgcos0=Imgsiii=2x24=48ND正确。故选D，【解析】A.研宄自行车通过某个弯道的技术动作时，车的大小和形状不能忽略，故不可把该车看作质点，故A铕误;略程是略径的长度，则在整个过程中赛车手的路程是15km,选项B错误：在整个过程中人的位移为10km,则自行车的平均速度大小v=—km/h=2Qkm/h0.5故C错误：速度仪显示的是瞬时速度，故车经过路标P时的瞬时速率是40km/h，故D正确.故选【点睛I明确物体看作质点的条件，位移为初位置到末位罝的有向线段，路程为物体运动轨迹的长度*瞬时速度为某一时刻的速度，平均速度为一段时间的速度，a=in【解析】由题意可知，木箱与地面间的滑动摩擦力为30N,由牛顿第二定律得F-fa=inTo-故选4、C【解析】A.质点在第is前后速度不为零，故没有停止运动，故A错误质点在第Is前后速度均为正方向，没有改变速度方向，故B错误根据图像可知，质点在第2s内做匀减速运动，故C正确图像的面积代表位移，前2s面积不是零，故位移不为零，故D错误【解析】斜面上物体的重力，按效果分解的力图如题目图.根据数学知识可知F2=GsinG,F^GcosG,故B正确FACD错误；故选B□V'6•浍银a助驳‘越辟士决转每Wzra5昧王3凼采‘秘辟决時每‘N6-31独王51瞰联'鉍辟决菪每gNS-fl:番掛V鲂联•秘辟虫决夥与‘NrvN6>*J^N€^围级圉级¥导明¥+艇【掛搏】3SI"8°aav卿'番祟3'映Hldfl祺'hiroi¥、P¥‘土回ffl博似埋搏抓W«掛Nr9=o£fsoJM8=,J明丁回里错®‘WN8^¥Ksp»挲薄康明+HSW厘博'¥»明¥班》迺N9=o££ulsN01=,/印料4丁felffl楼ft眘辛¥发*明*HWX®博QDfl:賊3TV躲‘¥»覃一革一¥钐¥60斛哄鉍胆博躲泊秘博覃垂帥舷‘ilWW骈印軍9f‘咚乜田甲v•fOM«图(SJW—專囡(SJW一游玢某S‘X®藤皤明本镂潘图為掖蚤蹰¥'苜哥组阜闬鋇«囡掛褂羽U｝桊回本S(W】°3®W•狯蛊a凼联‘降讲《固辟萆丄'M‘好回W7/〜o»M‘盈取叫士彘*楼W®Ewa敏玉3裨‘發瞢茧辟相抬‘¥赛龚维H睐柚丄’組：氓但殺扮绝辇维H明斟国拇㈤拙鮮«囡甲3:给银a瞰眾‘®取祺±车2士卷8班资士车由0M'鸯辟殺W«*2由卞圓柚1/〜》丑fl*搿掛v躲‘辟衷窮覃W回亩眘®7与由碑土百‘31¥蕈一殺忍M邾味+泌2"由+图'丞S谣玉财闰钇殺®%«®^r*v【扮報】□x9F-F【解析】AB.以m、、叱以及弹簧秤为研宄对象，则整体向右的加速度a= 再以W|为研宄对象.设弹簧的弹力为F,则FrF=miat得F=28N,故A正确.B错误：C.突然撤去A的瞬间，弹簧的弹力不变，此时//n的加速度久=f=7m/s\故c正确；Ilk突然撤去门的瞬间，弹簧的弹力也不变，此时叫的加速度^=^=28ni/s\故D锴误：故选ACo10、AD【解析】物体做竖直上抛运动，以向上为正，则物体的加速度为做匀变速直线运动，根据匀变速直线运动的速度时间关系公式，有V=VQ-gt速度大小变为10ni/S,分两种情况讨论：①当速度向上时，v=10m/s,故有^s=0.5s-10^s=0.5s-10②当速度向下时，v=-10nVs,故有/=^=-10-158=2,8-只-io选项AD正确，BC错误.故选AD。【点睛I本题关键：(1)竖直上抛运动具有对称性，向上和向下经过同一点时速度等大、反向；(2)竖直上抛运动的向上和向下的过程中加速度不变，整个过程是匀变速直线运动，匀变速直线运动的公式都适用.11、AC【解析】根据速度时间图象的斜率表示加速度，根据图象与时间轴围成的面积可求出两车的位移，根据两车在初始状态的位置关系，结合位移大小判断位置关系.【详解】A.图像与坐标轴围成面积等于位移，由图像可知当^2s时，甲车的位移为18m,乙车的位移20ni,因零时刻两车相距4.0m,甲车在前，乙车在后，则/=2s时甲车在乙车前方2m处，选项A正确；由图像可知当/=4s时，甲车的位移为32m,乙车的位移32m,因零时刻两车相距4.0m,甲车在前，乙车在后，则/=4s时甲车在乙车前方4m处，选项B错误；由图像可知当/=8s时，甲车的位移为4Sm,乙车的位移48ni,因零时刻两车相距4.0ni,甲车在前，乙车在后，则/=4s时甲车在乙车前方4m处，选项C正确；D.0^12s内，甲、乙两车只能在8-12S之间有一次相遇，选项D错误：故选AC。12>ACD【解析】A.当物体做加速度越来越小加速运动时，加速度与速度同方向，速度越来越大，故A正确；加速度表示速度的变化快慢，所以只要加速度不为零，速度就一定要变化，故B错误：如果物体先做加速度増大的减速运动，后做加速度减小的加速运动，则就会有加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小，故C正确：物体做匀减速运动，速度减为0后，方向改变，但加速度方向不变，例如竖直上抛运动。故D正确.故选ACD。填空题(每小题6分，共18分)13、 ①.① ②.0.5 ③.0.5 ④.C【解析】⑴［lj由图象可知，当厂二0时，也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度•该同学实验操作中平衡摩擦力过大，即倾角过大，平衡摩擦力时木板的右端垫得过髙.所以图线①是在轨道右側抬髙成为斜面情况下得到的•(2)(21®据图象f=0时，a=2m/s\根据牛顿第二定律mgsill37°—//mgcos37°=ma即a=^sm37°-//xcos37°解得戸=0.5⑶⑶图线②是在轨道水平时做的实验，由图象可知：当拉力等于0.5N时，加速度恰好为零，即刚好拉动小车，此时=F=0.5N⑷【4】随着钩码的数量増大到一定程度时图⑼的图线明显偏离直线，造成此误差的主要原因是所挂钧码的总质量太大,而我们把用钩码所受重力作为小车所受的拉力，所以消除此误差可采取的简便且有效的措施应该測量出小车所受的拉力，即在钩码与细绳之间放置一力传感器.得到力尸的数值.再作出小车运动的加速度《和力传感器读数f的关系图象，故选C。

14、 ①.B; ②.远大于:③.0.30;14、 ①.B; ②.远大于:③.0.30;④.a/(ms.2|⑤.实验中未平衡摩擦力(或未完全平衡摩擦力>【解析】小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力，想用让沙和沙桶总质量重力表示小车受到的合外力，首先需要平衡摩擦力：其次：设小车加速度为a,贝!绳上的力为F=Ma，对让沙和沙桶总质量来说：mg-Ma=ma,即：mg=(M+m)a,如果用让沙和沙桶总质量的重力表示小车受到的合外力，则Ma=(M+ni〉a,必须要满足让沙和沙桶总质量远小于小车的总质量.根据匀变速直线运动的推论公式Ax=aT2可以求出加速度的大小，采用描点法作出a-F图象【详解I<1)探宄加速度与力、质量的关系即［有三个物理量，所以应选用控制变量的方法，故选B:m为了用沙和沙桶的重力表示绳上拉力，实验中小车质量应远大于沙和沙桶的总质量：每5个点取I个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，竺o.3Oxi(竺o.3Oxi(r270.1:%=03°⑷①建立坐标系a-F,采用描点法，作出图象如图②由图可知，图中当时物体的加速度a=O,即只有当F増大到一定值时物体才开始具有加速度，故在物体保持静止的时候其所受的静摩擦力等于绳子的拉力，所以出现此现象的原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够【点睛】本题考査了打点计时器应用的注意事项及打出的纸带的处理方法，有利于学生基本知识的掌握，同时也考査11了学生对实验数据的处理方法，及试验条件的掌握，平衡摩擦力的方法15、 ①.如图所示:【解析】(l)[l]ffi点作图，如图所示:②15、 ①.如图所示:【解析】(l)[l]ffi点作图，如图所示:②.55(53—57均可〉 ③.B[2個线的斜率表示劲度系数，则k=-—=————r55N/mAv6.4x10-53—57均可；(2)[3]«吊钩码时，应在钩码静止后再读数；应在弹簧的弹性限度范围内进行测量：在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态；故B错误，AC正确；选错误的，故选B。