高一化学上学期期末考试卷

人教版高中地理试题人教版高中地理试题2019-2020学年第一学期高一期末考试化学试题卷考试说明：1、考查范围：必修1第一章至第四章第二节试结：第I(择)第II卷(选题；试卷值0分考间0所答均要在题上否无效考结后收题卷可能用到的相对原子质量：H1C12N14O1619Na23M24Al27S28P31S32C35.539Ca40e56Cu64B80I127第I卷（选择题共48分）本卷共16小题，每小题3分，每小题只有一选符合题意，答案填到题卡上1.设NA为阿加罗的数，列法不确的（ ）A.1olH−含8NA个子B.1olH4和O2混合体含C子为NAC.温压，48gO3有的原为3NAD.标状下，4gO2中含的子为NA2.下叙不确是（ ）A.同同下，1olN2与1olO能有的体积B.温压，氧与笑（学为NO的密相同C.量同的O2与O3一定有同原数D.8gO与1olO定具相的原数3.下指反的子程式确是（ ）A.向e2SO43溶液加过量粉：e3＋＋e=2e2＋B.醋除垢CO3+H+=a2++O2↑+H2O3C.碳氢溶加酸溶H++O2－3

+H+

=O2↑+HO+D.向A2O43液加过量水A3++H3HO=AOH)3↓+3H44.在色明液，能大共的子是（ ）2－ －

+ + － －A.+、N+、O4

Cl

B.K、NaHO3

、O3C.Ca2+Na、HH3

D.Ba

NaOH

O3－ 2+ + － －5.对白引的毒硫酸溶是种毒，有反如：1P＋1CuO4＋2HO＝5uP＋HPO4＋2SO4下关该应法正的（ ）A.CuP是化物还原物B.11olP参反时该反有15ol子生转移C.P生原应氧反应物的之为∶5D.CuO4仅氧剂生还反应6.将属放盛下溶液小杯，有体产，有色淀生的（ ）ANO3液 B．SO4溶液 ．eCl3溶液 ．Cl溶液7.对反：NaO2)+H2Og)==NOH)+Og，下说中确（ ）ANaO2是化，HO是还剂BO2既氧产，是还产物2C该应每成1olO电转的为4ole－2D18gHOg足量NaO2反，应后质量加2g8.下各物相混反应，终白沉生成是()①量BaH)2液矾溶混合②氯钙液通少的O2③量CaH)2入量NHO3溶中④向和NaCO3溶中入量O2⑤CC2与NH的合液中入量O2⑥NaSO3溶中入量O2A.①④⑥ B.③⑤ C.①⑤⑥ D.②③⑤9.把NH和Na2O3混物配成00L溶液，中ca+)0.5o/。在溶液加过盐酸反完后将液干后得体量（ ）A2.925g B．585g C6.56g D无法定410.有MC2和A2O43的合液向中加入NH溶液得沉的质量与入NH的质量关如所示，原中C与O2－的物的之为（）4A.∶3 .13 C.4 D.∶311.列质应一+3价生的（）①过的与气应②eC2溶液中入量C2③铁过的硫反应④铁氧铁混物于盐酸A① B.② C.①③ D.①④12.有度为1oL的eC3、CuCl2的合液100，向该溶中入5.6g铁充反应溶的积化略计。知氧性e3+>Cu2+列关述确是（ ）A.反后溶中n(e2+)是0.15ol B.应的液不在e3+和Cu2+C.应残固为32g D.反后留体中含有反的粉13.列法确是（）A.SO2既可和NH液反，可和HF溶液反，以SO2是氧化物B.向NaSO3溶中加入盐制硅凝胶C.英良的导料，以成电池D.陶的制涉及变化14.列关气叙确的（）A.氯使润色布色，证氯具漂性B.氯通石水得漂粉C.将C2成白的要目是高白力D.在温，于水分C2与发反应15.含氧铁铁入到量稀酸，到铁完溶，分该溶无e3+，且生成的e2+与反应成的H2物质量为31原混中e2O3与e的物质量比（ ）A.∶1 B.1∶2 C.∶5 D.∶516.一量氯通入0L浓度为1.00oL的氢化浓液，热少时后液中形成NCNaCONCO3存系下判正确是（ ）A.参反的气为015olB.液氯子物量取范是010＜nC－＜0.5C.nNa+nC－能为5∶8D.nNC)：nNCO)nNCO3能为8∶∶1第II卷（非选择题共52分）17．（2分）晶体硅是一种重要的非金属材料，有科学家认为硅是“1世纪的能源”、“未来的石油”。（1、业生纯工艺程下：石英砂的主要成分是S2，在制备粗硅时，焦炭的作用是 （填“氧化剂”或“还原剂”；该应，耗了30gSO2，转子的数 。（2、实室用SC3沸点3.0℃与量H2在1000℃1100反应得硅已知SHC3能与HO强反，在气易燃装如下所示热及持置略去。①、置B中试是 置C的瓶需加，目是 。②、应段间，置D中察的象是 装置D发反的化学程为 。③、为检验产品硅中是否含微量铁单质，将试样用稀盐酸溶解，取上层清液后需要加入的试剂有 填母。a．水 ．水 cNa2O3液 d．N18．（12分）高纯氧化铁可作现代电子工业材料。以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为e2O3、e3O4、eO、SO2原制备纯化铁e2O3生产程意。知溶液的H大于65，e2+开始转成eOH)2。（1）、步骤Ⅰ中过滤所得滤渣的主要成分是 ，工业上可以利用一种弱酸溶解该物质，该课堂上该怎么听课主动、认真,紧跟老师思路我们都知道,对于中学阶段的孩子来说,大部分的时间都是在课堂上度过的,能否把握好每节课的45分钟,直接关系到学习效果的好坏,如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能,课后复习和做作业都不会产生困难;如果上课时不注意听讲,没听懂老师所传授的知识,那么,即使是原本只需要几分钟就能搞懂的问题,可能你需要花上几倍的时间才能补上。每一个中考状元都有个学习心得,那就是要做好听课管理。的确,听课看起来十分平常,但当我们中的很多人花费时间和精力去探求各种“学习技巧”的时候,却往往忘记了:我们一天中的大部分时间都是用来听课的,提高听课的效率,比任何学习方法都重要。那么,生活中的你们呢?你是个认真听课的人吗?有句老话说得好:“台上一分钟,台下十年功”,但对于学习,却不是如此。如果你认为上课可以不听讲,课后再恶补,那么你就错了。上课听讲尤其是有效率的听讲,才是提高成绩的引擎。而有的同学总是喜欢自学,上课不认真听讲,往往导致事倍功半,成绩无法提高。孙玲是周星的同桌,周星是班上的尖子生,巧的是,她们还是邻居,因此,对于孙玲来说,可以说是“近水楼台先得月”。上初中的时候,原本孙玲的学习成绩不怎么样,但高中以后,和学习委员成了同桌后的她也铆足了劲儿搞学习。其实,在学习过程中,她也并没有怎么请教周星,她做得很到位的地方估计还是对周星的听课笔记“研究”得比较透彻,基本上每天晚上回家之后,她都会去周星家借笔记,这已经成了她的一种生活习惯。“妈,今天该轮到你帮我跟周星借笔记了吧!”孙玲对在厨房炒菜的妈妈说。“学习的事儿你怎么老来麻烦我啊?”妈妈开玩笑说。“我这不是不好意思了嘛,天天跟周星借笔记,她会不会烦我了呢?”这我可不知道,我看你呀,还是自己上课要好好听,做好自己的笔记,不懂的再去问老师,这样,就不用跟周星借笔记了呀。”“是啊,我也觉得自己的学习方法不对,为什么我花的时间比周星多,每天回来研究她的笔记,还考得没她好呢,就是因为我没有利用好课堂时间吧……”是啊,课堂时间才是最有效的学习时间啊。故事中的孙玲为什么总是找同桌周星借笔记?因为她没有把握好课堂的听课时间。而实际上,课堂教学是教学过程中最基本的环节。当然,正确的学习方法除了把握好课堂时间以外还有很多。但无论如何,把握课堂时间都是极为重要的。生活中,我们也发现,一些孩子,因为学习成绩不好,不得不让父母为自己报各种补习班,以为这样就能查缺补漏、提高成绩。但实际上,我们也发现,那些在课后“恶补”的学生并不都取得了理想的成绩。这是为什么?其实,还是方法的原因。那么,具体来说,你该如何做到把握好每一堂课呢?第一,做好预复习、专心听讲。第二,学会做课堂的主人,而非被动式地接受课堂知识。最有效的听课方式是积极的、主动的,你只有发挥在课堂上的主动精神,才会大胆提问,大胆发表看法,积极参加讨论。因此,正确听课的做法如下。第一,带着问题上课。如果你带着一些未解决的问题进入课堂,就会保持着较强烈的求知欲。此时,你会集中精力听教师讲重点、难点和要点。