福建师范大学23春“心理学”《人格心理学》综合作业考核附答案_第1页
福建师范大学23春“心理学”《人格心理学》综合作业考核附答案_第2页
福建师范大学23春“心理学”《人格心理学》综合作业考核附答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。福建师范大学23春“心理学”《人格心理学》综合作业考核附答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.安娜重视超我的作用，认为超我对本我可以起到约束和指导的作用。()A.正确B.错误2.早期弗洛伊德主张无意识为核心的“两部人格”结构观或人格的层次模型，在后期，他提出()的三部人格结构说。A.本我B.自我C.超我D.潜意识3.在精神分析论中，荣格把人生划分的阶段包括()。A.童年时期B.青年时期C.中年时期D.老年时期4.梦的制作有多种机制包括()。A.压缩B.反向作用C.替换D.视觉形象化5.弗洛伊德认为作为整体的人格，由三个不同的层次所构成，这就是意识、个体潜意识、集体潜意识。()A.正确B.错误6.人类的绝大多数有意义的行为都是应答性的。()A.正确B.错误7.只要我退避三舍，就没有什么人能伤害我，属于()。A.趋向他人(依从型)B.反对他人(敌对型)C.逃避他人(退缩型)D.嫉妒他人(焦虑型)8.荣格认为意识的一个主要作用就是促进思维意识化过程。()A.正确B.错误9.意识是人格的表层部分，它的特点包括()。A.逻辑性B.实践性C.时空规定性D.现实性10.阿德勒提出了()的概念。他认为人不是遗传作用和环境影响的消极接受者，人具有主动性和选择性，可以创造性地选择适合自己心理发展的活动方式。A.创造性的本我B.创造性自我C.创造性的超我D.创造性的意识第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：B2.参考答案：ABC3.参考答案：ABCD4.参考答案：ABCD5.参考答案：B

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论