2021年广东省揭阳市全国计算机等级考试Access数据库程序设计模拟考试(含答案)

2021年广东省揭阳市全国计算机等级考试Access数据库程序设计模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、操作题(10题)1.用向导建立ACCESS数据库：利用数据库模板向导,在D:\\Access目录下建立一个ACCESS数据库“资产追踪.mdb”。要求显示样式设置为"标准",报表打印样式为"大胆"。数据库标题为“资产追踪”。

2.

3.

4.Access数据库的扩展名是【】。

5.在窗体中添加一个命令按钮，名称为Command1，然后编写如下程序：

PrivateSubCommand1_Click()

sum=0

Fori=1To100step2

Nexti

MsgBoxsum

EndSub

窗体打开运行后，单击命令按钮，则消息框的输出结果为()。

6.编辑数据表：在ACCESS数据库“教学管理.mdb”，跟下面要求进行相应的操作：表的复制和重命名、隐藏列、冻结列、移动列、行高与列宽、更改表数据的字体、设置数据表格式、数据的查找与替换。

7.创建一个查询，要求将表对象“tStud”中总分成绩超过270分(含270分)的学生信息追加到空表“tTemp”中。其中，“tTemp”表的入学成绩为学生总分，所建查询命名为“qT4”。

8.在窗体上画一个命令按钮，然后编写如下事件过程：

PrivateSubCommand1_Click()

a＝0

Fori＝1To2

Forj＝1To4

IfjMod2<>0Then

a＝a＋1

EndIf

a＝a＋1

Nextj

Nexti

MsgBoxa

EndSub

程序执行后，单击命令按钮，消息框显示的是【】。

9.使用表向导创建表：在D:\\Access目录下有一ACCESS数据库“教学管理.mdb”。利用表的“表向导”创建如右图的“学生-表向导”表。

10.

二、基本操作题(10题)11.

12.

13.在考生文件夹下的“Acc1．mdb”数据库中已经建立表对象“tEmployee”。请按以下操作要求完成表的编辑：（1）根据“tEmployee”表的结构，判断并设置主键。（2）删除表中的“所属部门”字段；设置“年龄”字段的有效性规则为：只能输入大于16的数据。（3）在表结构中的“年龄”与“职务”两个字段之间增加一个新的字段：字段名称为“党员否”，字段类型为“是／否”型；删除表中职工编号为“000014”的一条记录。（4）使用查阅向导建立“职务”字段的数据类型，向该字段输入的值为“职员”、“主管”或“经理”等固定常数。（5）设置“聘用时间”字段的输入掩码为“短日期”。（6）在编辑好的表中追加如下一条新记录：编号姓名性别年龄是否党员职务聘用时间简历000031王涛男35√主管2004-9-1熟悉系统维护

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

三、1.选择题(10题)21.数据库设计的概念设计阶段，表示概念结构的常用方法和描述工具是()。

A.层次分析法和层次结构图B.数据流程分析法和数据流程图C.结构分析和模块结构图D.实体—联系法和实体—联系图

22.将所有字符转换为大写的输入掩码是

A.>B.<C.0D.A

23.下列关于查询设计视图中“设计网格”中行作用的叙述，正确的是()。

A.“字段”表示可以在此添加或删除字段名

B.“总计”用于对查询的字段求和

C.“表”表示字段所在的表或查询的名称

D.“准则”用于输入一个准则来限定字段的选择

24.不属于“数据访问页”的背景设置的是()。

A.视频B.颜色C.图片D.声音

25.逻辑量在表达式里进行算术运算，True值被当成()。

A.-1B.0C.1D.2

26.若要定义日期/时间变量，需用()标识。

A.IntegerB.LongC.SingleD.Date

27.在窗体上画一个名称为C1的命令按钮，然后编写如下事件过程：

PrivateSubC1_Click()

a=0

n=InputBox("")

Fori=1Ton

Forj=1Toi

a=a+1

Nextj

Nexti

Printa

EndSub

程序运行后，单击命令按钮，如果输入4，则在窗体上显示的内容是()。

A.5B.6C.9D.10

28.宏中的操作个数的最多为()。

A.900B.990C.999D.1000

29.假定窗体的名称为fmTest，则把窗体的标题设置为“AccessTest”的语句是()。

A.Me="AccessTest"

B.Me.Caption="AccessTest"

C.Me.text="AccessTest"

D.Me.Name="AccessTest"

30.下列叙述中正确的是______。

A.Access只能使用系统菜单创建数据库应用系统

B.Access不具备程序设计能力

C.Access只具备了模块化程序设计能力

D.Access具有面向对象的程序设计能力，并能创建复杂的数据库应用系统

四、综合应用题(10题)31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.在考生文件夹下有“Acc3．mdb”数据库。(1)在“学生信息查询”窗体的选项卡控件中添加“学生档案信息查询”页，用列表框获取“学生档案信息”表中的所有字段。(2)以“教师档案信息”表为数据源，创建“教师档案信息”窗体，如图3所示。主窗体显示“教师档案信息”表的全部字段，子窗体显示每个教师对应的“授课ID”、“课程编号”、“课程名称”和“学生”字段。

38.

39.

40.

五、综合操作题(2题)41.

42.

六、简单应用题(2题)43.

44.在考生文件夹下有一个数据文件“Acc2．mdb”，其中已经设计好3个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个临时表“tTemp”及一个窗体“fTmp”。请按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，查找并显示没有运动爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段内容，将查询命名为“查询1”。（2）创建一个查询，查找并显示所有学生的“姓名”、“课程号”和“成绩”3个字段内容，将查询命名为“查询2”。（3）创建一个参数查询，查找并显示学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段内容。其中，设置“性别”字段为参数，参数条件引用窗体“fTmp”上控件“tSS”的值，将查询命名为“查询3”。（4）创建一个查询，删除临时表“tTemp”中年龄为奇数的记录，将查询命名为“查询4”。查询结果如图1所示。

参考答案1.1、打开刚刚建立的“教学管理”数据库，单击“文件—>新建”，在弹出的窗口右面，找到“本机上的模板…”并单击。2、在弹出的模板窗口上选择“数据库”，找到“资产追踪”，选中，并单击“确定”。3、选择保存数据库的路径D:\\\\ACCESS，并命文件名为“资产追踪”，单击“创建”。4、“下一步→下一步”在数据库向导里面选择“标准”，“下一步→大胆”。“下一步→下一步”，单击“完成”即可。

2.

3.

4.mdb或mdbAccess所提供的对象都存放在同一个数据库文件(扩展名为.mdb文件)中，而不是像其他PC的数据库那样分别存放在不同的文件中。

5.25002500解析：本题考查循环的知识。这个问题比较简单，实际上就是求1到100之间的奇数和，最终结果为2500。6.第一题：步骤：1、找到要操作的数据源，打开“教学管理_原始”数据库。2、鼠标右键单击“学生”表，选择“复制”，再在工具栏上找到“粘贴”图标，在“表名称”中输入“学生表备份”，同时选择“结构和数据”，单击“确定”即可。3、鼠标右键单击“学生表备份”表，选择“重命名”，再输入“学生表备份2009”即可。第二题：步骤：1、在打开的数据库中打开“教师”表，把鼠标移动到“教师编号”字段，鼠标变成“向下黑色箭头”时单击左键，选中整个字段。2、再单击鼠标右键，选择“隐藏列”单击即可。3、在当前表的灰色出单击鼠标右键，选择“取消隐藏列”，在弹出的窗口的“教师编号”前面的方框打上小勾即可。第三题：1、在第二题的基础上，在挡开的教师表中操作，把鼠标移动到“姓名”字段，鼠标变成“向下黑色箭头”时单击左键，选中整个字段。2、再单击鼠标右键，选择“冻结列”单击即可。3、在第二步不关闭表的情况下，同样是选择整列“姓名”，单击鼠标右键，选择“取消对所有列的冻结”即可。第四题：1、在第三题的情况下，不关闭表的情况下，同样是选中整列字段“教师编号”，按住鼠标左键不放，看到鼠标下方加有虚线的方框时拉动鼠标移动到“姓名”列后面，放开鼠标即可。第五题：1、找到要操作的数据源，打开“教学管理_原始”数据库。2、打开“教师”表，选中“教师”表的任意一行，然后单击鼠标的右键，选择“行高”;或者在“格式”中选择“行高”，再弹出的行高的窗口中输入想要的高度，如题目的要求是“18”，单击“确定”即可。3、打开“教师”表，选中“教师”表的任意一列，然后单击鼠标的右键，选择“列宽”;或者在“格式”中选择“列宽”，再弹出的行高的窗口中输入想要的高度，如题目的要求是“18”，单击“确定”即可。4、设置完成后保存即可。第六题：1、在第五题的基础上，在“教师”表的灰色处单击鼠标右键，选择字体，在弹出来的窗口上选择和设置题目的要求后，确定、保存即可。第七题：1、找到要操作的数据源，打开“教学管理_原始”数据库。2、打开“教师”表，在工具栏上找到“格式”，单击有选择“数据表”，在“设置数据表格式”中按题目的要求选择需要的设置即可。同理操作即可完成。7.【审题分析】本题主要考查追加表查询，追加表一般情况用于数据库的复制、转移。在表中条件表达式是：数学-语文+物理>=270。

【操作步骤】步骤1：在“samp2．msb”窗口下，单击“查询”对象，添加“tStud”表。关闭对话框。执行【查询】一【追加表查询】菜单命令，在追加表对话框内输追加到表名称“tTemp”，双击“身份证号、“姓名”字段，在“字段”所在行的第三列列出条什运算式：[数学]+[语文】+(物理】，在其对应的“条件”行内输入：>=270，追加到所在行选择“入学成绩”表。如图40所示。

步骤2：单击“保存”按钮，输入文件名：“qt4”。单击“确定”按钮，关闭“qt4”查询窗口。步骤3：关闭“samp2．mdb”数据库窗口。

8.1212解析：考查多重循环结构的编程方法。对于内层循环而言，当j为1、3时，a会各加两次1；当j为2、3时，a会各加一次1。所以，整个内层会加6次1。考虑到外层循环要执行两次循环体，所以一共要加12次1，最终的输出结果为12。9.1、找到要操作的数据源，打开“教学管理”数据库。2、选择数据库的对象“表”，可以在窗口上双击“使用向导创建表”或者单击“新建”，在打开的窗口中选择“表向导”。单击“确定”按钮，在弹出的窗口上选择“商务”，在示例表中选择“学生”表。3、添加九个示例字段到“新表中的字段”，在“新表中的字段”下面单击“重命名字段”进行如要求所示的图的字段名字。完成命名之后单击“下一步”，命名为“学生-表向导”，选择“不，让我自己设置主键”。4、单击“下一步”，再单击“下一步”，再单击“下一步”，点击“完成”即可。5、关闭打开的表，右键单击“学生-表向导”，选择“设计视图”打开表。6、在打开表中进行如题目要求所示设置“数据类型”，完成后“保存”即可

10.

11.

12.

13.(1)在“Acc1．mdb”数据库中选中“表”对象，右键单击“tEmployee”，选择“设计视图”。选中“编号”字段行，右键单击“编号”行，选择“主键”。

(2)选中“所属部门”字段行。右键单击“所属部门”行，选择“删除行”。单击“年龄”字段，在“有效性规则”行输入“>16”。

(3)右键单击“职务”行，选择“插入行”。在“字段名称”列输入“党员否”，在“数据类型”下拉列表中选中“是／否”。单击工具栏中的“保存”按钮，执行“视图”一“数据表视图”命令。选中职工编号为“00014”的对应行，右键单击该行，选择“删除记录”，在弹出对话框中单击“是”按钮。单击工具栏中的“保存”按钮。

(4)在“Acc1．mdb”数据库中选中“表”对象，右键单击表“tEmployee”，选择“设计视图”命令。在“职务”字段“数据类型”的下拉列表中选中“查阅向导”，在弹出对话框中选中“自行键入所需值”复选框，单击“下一步”按钮。在光标处输入“职员”、“主管”和“经理”，单击“下一步”按钮，单击“完成”按钮。

(5)单击“聘用时间”字段。单击“输入掩码”行右侧生成器按钮，在弹出对话框中选中“短日期”行，单击两次“下一步”按钮，单击“完成”按钮。单击工具栏中的“保存”按钮。

(6)执行“视图”一“数据表视图”命令。按照题目表中记录向表中添加记录。单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。

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17.

18.

19.

20.

21.D

22.A解析：B)选项指所有字符转换为小写，C)选项指必须输入数字0～9，D)选项指必须输入字母或数字。

23.C解析：本题考查查询设计视图的知识。查询的设计视图分为上下两部分，上半部分为字段列表，下半部分为设计网格。其中的设计网格中有若干行，其中常用的有：“字段”表示可以在此添加或输入字段名：“表”表示字段所在的表或查询的名称；“总计”用于确定字段在查询中的运算方法；“排序”用于选择查询所采用的常用方法；“准则”用于输入一个准则来限定记录的选择。

24.A解析：在Access数据访问页中，用户可以设置自定义的背景颜色、背景图片以及背景声音等，以便增强数据访问页的视觉效果和音乐效果。但在使用自定义背景颜色、图片或声音之前，必须删除已经应用的主题，而且视频不能用于“数据访问页”的背景设置，答案为A。

25.A

26.D

27.D解析：本题考查VBA程序设计中的循环知识。在本题的程序中，每次循环a都会加1，所以关键问题就是循环共执行多少次。我们已知外循环共执行4次，每次外循环中内循环都执行i次，则内循环共执行的次数为1+2+3+4=10次。

28.C解析：本题考查考生对于宏的规格之一操作个数限制的掌握情况。不仅要掌握对于宏中操作个数的限制，还应掌握其他3个方面的限制，这样才能正确的使用宏。如表12-1所示。

答案为C。

29.B解析：本题考查窗体标题的设置。对简单的VBA语句，考生应该热练掌握。在Access中，可以使用Caption(标题)属性对不同视图中对象的标题进行设置，为用户提供有用的信息。窗体标题用于指定在窗体视图中标题栏上显示的文本。因此本题的正确答案是选项B。Name属性是用来设置控件名称，文本框控件的Text属性用来设置控件内容。

30.D解析：Access内嵌的VBA编程语言功能强大，采用目前主流的面向对象机制和可视化编程环境。

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33.

34.

35.

36.37.(1)在“Acc3．mdb”数据库窗口中单击“窗体”对象。选中“学生信息查询”窗体的选项卡控件，右键单击选择“插入页”，将插入页的标签修改为“学生档案信息”，从工具箱中选择列表框添加到学生信息页，在列表框向导中选择“使列表框在表和查询中查阅数值”，选择“学生档案信息”表，单击“下一步”按钮，选择要求字段，单击“下一步”按钮，单击“完成”按钮。(2)在“Acc3．mdb”数据库窗口中单击“窗体”对象，单击“新建”按钮，选择“自动创建窗体：纵栏式”，选择“教师档案信息”表为数据源，单击“确定”按钮。在工具箱中选择子窗体／子报表添加到窗体中，按照要求选择字段。

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42.

43.

44.(1