中职生一般礼仪教案

竭诚为您提供优质文档/双击可除中职生一般礼仪教案篇一：中职礼仪教案01一、课题：第一章第二节一、站姿的礼仪二、教学时间：1学时三、教学目的通过讲解与示范，使学生熟练掌握正确的站姿礼仪四、教学重点、难点重点：正确的站姿要求、几种基本站姿难点：几种基本站姿的熟练掌握五、教学方法设计1、示范2、练习六、教学内容（含教学步骤、教学要点、板书、理论联系实际、教具等）教学步骤：｛第一部分｝复习上节课要点｛第二部分｝本课教学p7第一章第二节站姿、坐姿、走姿的礼仪一、站姿的礼仪【教学互动】请两男两女同学上台，示范自己平时站姿，请同学们讨论，评点。站姿定义：是静态的造型动作，是其他动态美的起点和基础。男士要求“站如松”，刚毅洒脱；女士则就秀雅优美，亭亭玉立。优美的站姿能显示个人的自信，衬托出美好的气质和风度，并给他人留下美好的印象。正确站姿四个重点部位：双脚、双肩、胸部、下巴(一)正确的站姿要求【教学方式：边讲解边示范】(1)头正：双目平视、嘴微闭，表情自然，微收下颌。(2)肩平；(3)臂垂；(4)躯挺；挺胸收腹提臀，重点气存丹田(5)腿并：双膝用力并拢(夹紧一张纸的力度)(6)身体重心主要支撑于脚掌、脚弓2 11上（7）从侧面，头部、颈椎、腰椎在一条垂直线上。【教学调整］（二）手位（三）脚位与（四）几种基本站姿结合在一起讲解。（四）几种基本站姿1、男士的基本站姿（1）垂手式：【附录】图2.动作要点：双手自然下垂；脚跟靠紧；脚尖分开呈“V”字型。（2）前握手式：【附录】图4。动作要点：双脚平行分开；两脚之间不过肩宽（20cm最宜）；右手搭在左手上，轻贴于腹部。（3）后握手式：【附录】图3。动作要点：与前握手式区别，双手帖于臀部。2、女士的基本站姿（1）垂手式：（同上）（2）前握手式：【附录】图1。动作要点：右脚在前，右脚跟靠在左脚脚弓处，两脚尖呈“V”字型；右手搭在左手，轻贴于腹部。（五）站立的注意事项p8【教学方式：选7位同学上台模仿7种错误站姿，依次讲解，以直观的画面加深学生的理解】3 11（六）训练【教学方式：实训，配上音乐调整情绪】【教学工具：音响】1、背靠墙2、两人背靠背3、头顶书本4、对镜训练｛第三部分｝小结本课重点：正确的站姿要求、几种基本站姿｛第四部分｝作业布置1、正确的站姿要求是什么？2、几种基本站姿是什么？3、课后自我训练篇二：中职现代礼仪教案（1）理论课授课教案任课老师：周芳课程名称：现代礼仪授课章节：第一章礼仪引论第一节礼仪概述 目的要求：掌握礼仪的概念，礼仪和礼节的区别交际礼仪的种类特点作用4 11 重点难点及措施：礼仪和礼节的区别，礼仪的种类，礼仪的特点和作用。以讲解为主举例为辅教具: 教研室主任审阅签名：教务处复查签名：教学系检查签名：第一章礼仪引论第一节礼仪概论一礼仪的内涵1礼仪的概念礼是礼貌，礼节。仪是仪式，仪表，仪态。礼仪的主体，即礼仪活动的操作者和实施者。礼仪的客体，即礼仪的对象，指的是礼仪活动的指向者和承受着。礼仪和礼节：相互联系：礼节是待人接物的规矩，表示尊敬.祝贺.哀悼等，属于礼仪的行为规范，是约定俗成的，但不是一成不变的，随着社会文明