2022年辽宁省朝阳市全国计算机等级考试Access数据库程序设计预测试题(含答案)

2022年辽宁省朝阳市全国计算机等级考试Access数据库程序设计预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、操作题(10题)1.执行下面的程序段，s的值为【】。

s=0:k=10

Whilek

s=s+10

k=k-2

Wend

2.建立表之间的关系：在ACCESS数据库“教学管理.mdb”，其中有四个表：“教师”、“学生”、“课程”、“选课成绩”。由于一名学生可以选修多门课程，而一门课程也可供多名学生选修，则课程与学生之间是多对多联系。一般将一个多对多联系拆分为两个一对多联系。故进行如下操作：1、建立“学生”——“选课成绩”、“课程”——“选课成绩”之间的关系，2、实施“参照完整性”，要求“级联更新”和“级联删除”。如下图

3.数据结构分为逻辑结构和存储结构，循环队列属于______结构。

4.创建一个查询，要求将表对象“tStud”中总分成绩超过270分(含270分)的学生信息追加到空表“tTemp”中。其中，“tTemp”表的入学成绩为学生总分，所建查询命名为“qT4”。

5.从ACCESS数据库导出数据：在D:\\Access目录下有一个“教学管理.mdb”access数据库，其中有一个“学生”表。1、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为电子表格文件，命名为“学生_导出.xls”2、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为文本文件，命名为“学生_导出.txt”

6.用向导建立ACCESS数据库：利用数据库模板向导,在D:\\Access目录下建立一个ACCESS数据库“资产追踪.mdb”。要求显示样式设置为"标准",报表打印样式为"大胆"。数据库标题为“资产追踪”。

7.Access数据库的扩展名是【】。

8.在考生文件夹下有一个“Acc3．mdb”数据库。(1)以“房产销售情况表”为数据源，创建“销售明细”窗体，在窗体中显示“房产销售情况表”的全部字段，文本框的特殊效果为“平面”。在窗体页眉中添加“销售信息明细”标签。标签文本格式为“宋体”、“l2号”、“加粗”、“居中显示”。窗体显示效果如图2所示。

(2)以“房源基本情况表”为数据源，创建“按照房源代码查询”查询，查询与“销售明细”窗体中房源代码相同的房源信息。结果显示“房源基本情况表”中的全部字段。

9.编辑数据表：在ACCESS数据库“教学管理.mdb”，跟下面要求进行相应的操作：表的复制和重命名、隐藏列、冻结列、移动列、行高与列宽、更改表数据的字体、设置数据表格式、数据的查找与替换。

10.阅读下面的程序段：

sum＝0

fori＝1to3

forj＝ito4

fork＝jto5

sum＝sum+1

nextk

nextj

nexti

执行上面的三重循环后，sam的值为______。

二、基本操作题(10题)11.

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18.

19.在考生文件夹中有一个“Acc1．mdb”数据库。（1）在“演员”表中添加“地域”字段，字段类型为“文本”，字段大小为“10”，并输入如下数据。演员ID地域l大陆2大陆3港台4港台5港台6大陆（2）以“演员”表为数据源，进行高级筛选，筛选出所有中国大陆地区的女演员信息。（3）设置“录影集”表的行高为“13”，按出版年份“升序”排列，设置背景颜色为“深青色”，网格线颜色为“深蓝色”。

20.

三、1.选择题(10题)21.下述关于报表创建的说法中不正确的是()。

A.创建报表可以自动生成，可以利用报表向导或标签向导创建，也可以自己从头开始手工创建

B.用户如果对报表的格式要求不高，或者只需要查看报表中的数据，而不想要将报表的内容分组、排序及计算时，就可以利用Access的自动生成报表的功能来快速创建一份报表

C.报表向导中有图表向导和标签向导

D.使用自动生成报表功能生成的报表，会将表或查询中的部分的字段的所有的数据全部按记录和字段的顺序生成出来

22.在关系模型中，一个关系对应即是我们通常所说的()。

A.一张表B.数据库C.图D.模型

23.下列叙述中错误的是（）。

A.线性表是由n个元素组成的一个有限序列

B.线性表是一种线性结构

C.线性表的所有结点有且仅有一个前件和后件

D.线性表可以是空表

24.窗口事件是指操作窗口时所引发的事件，下列不属于窗口事件的是______。

A.打开B.关闭C.加载D.取消

25.在查询设计视图中

A.可以添加数据库表，也可以添加查询B.只能添加数据库表C.只能添加查询D.以上两者都不能添加

26.创建新表时，通过下列哪一项可以创建表的结构()。

A.直接输入数据创建表B.使用表设计器创建表C.通过获取外部数据(导入表、链接表等)来创建新表D.使用向导创建表

27.下列选项中，不是报表的数据属性的一项为()。

A.“记录来源”属性B.“开启筛选”属性C.“启动排序”属性D.“打印板式”属性

28.在VBA编辑器中打开立即窗口的命令是()。

A.Ctrl+GB.Ctrl+RC.Ctrl+VD.Ctrl+C

29.Sub过程与Function过程最根本的区别是______。

A.Sub过程的过程名不能返回值，而Function过程能通过过程名返回值

B.Sub过程可以使用Call语句或直接使用过程名调用，而Function过程不可以

C.两种过程参数的传递方式不同

D.Function过程可以有参数，Sub过程不可以

30.Access中表和数据库的关系是______。

A.一个数据库可以包含多个表B.一个表只能包含两个数据库C.一个表可以包含多个数据库D.一个数据库只能包含一个表

四、综合应用题(10题)31.在考生文件夹下有一个数据库“Ace3．mdb”，其中存在已经设计好的表对象“tEmployee”、“tAttend”和“tWork”，查询对象“查询”，宏对象“m1”，同时还有以“tEmployee”为数据源的窗体对象“fEmployee”和以“查询”为数据源的窗体对象“fList”。其中，“fEmployee”窗体对象中含有一个子窗体，名称为“list”。请按照以下要求补充“fEmployee”窗体设计：

(1)在窗体“fEmployee”的窗体页眉节区添加一个标签控件，名称为“bTitle”，标题为“职工基本信息”，字体为“黑体”，字号为“24”。

(2)在窗体“fEmployee”的窗体页脚节区添加一个按钮，命名为“bList”，按钮标题为“显示职工科研情况”。

(3)设置按钮“bList”的单击事件属性为运行宏对象“m1”。

(4)取消主窗体和子窗体中的浏览按钮。窗体最终效果如图5和图6所示。

注意：不能修改窗体对象“fEmployee”中未涉及的控件和属性；不能修改表对象“tEmployee”、“tAttend”和“tWork”，也不允许修改查询对象“查询”。

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35.在考生文件夹下有一个“Acc3．mdb”数据库。

(1)以“客户基本情况表”表为数据源，创建“按照窗体客户代码查询”的功能查询，查询与“销售明细”窗体中客户代码相同的客户信息。结果显示“客户基本情况表”表的全部字段。查询结果如图3所示。

(2)在“销售明细”窗体中添加“房源信息”和“客户信息”按钮，分别实现运行“安照窗体房源代码查询”和“按照窗体客户代码查询”查询查询结果如图4所示。

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37.在考生文件夹下有“Acc3．mdb”数据库。（1）以“产晶入库”表为数据源，创建“产品入库”窗体。在窗体中添加标签“产品入库表”（宋体，12号，加粗，居中显示）。在窗体中显示“13期”、“产品代码”、“入库数量”和“标志”字段。（2）设置日期的默认值为当天日期。产品代码用组合框显示，自行输入“产品信息”表中的所有产品代码，数值保存到“产品代码”字段。在窗体中添加“添加记录”、“保存记录”和“删除记录”、“关闭窗体”按钮，分别实现添加记录、保存记录、删除记录和关闭窗体操作。“产品入库”窗体如图3所示。

38.在考生文件夹下有一个“Acc3．mdb”数据库，里面有一个名为“产品”的报表，如图3所示。(1)在报表的页眉节区添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“产品”，字号设置为“20磅”。(2)在页面页眉节区添加一个标签控件，其名称为“bPrice”，标题显示为“价格”。该控件放置在距上边“0．1cm”、距左边“5．8cm”的位置。(3)在主体节区添加一个文本框控件，其名称为“tPrice”，作用为显示“产品”表的“价格”字段。该控件放置在距上边“0．1cm”，距左边“5．8cm”的位置。宽度设置为“1．5cm”。(4)在报表页脚节区添加一个文本框控件，其名称为“tAvg”，用于计算并显示平均价格。

39.在考生文件夹下有一个“Acc3．mdb”数据库。（1）以“部门人员”表和“工资”表为数据源，创建查询“工资明细表”，查询每个员工的税前工资和税后工资。结果显示“员工姓名”、“税前工资”和“税后工资”字段，税前工资=[工资表]![基本工资]+[工资表]![岗位工资]-[工资表]![住房补助]-[工资表]![保险]。税后工资=税前工资*0．95。（2）以“工资明细表”查询为数据源，自动创建纵栏格式窗体“工资明细表”。在窗体页眉中添加标签“工资明细表”（宋体、12号、加粗）。“工资明细表”窗体结果如图所示。

40.

五、综合操作题(2题)41.

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六、简单应用题(2题)43.

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参考答案

1.5050解析：本题考查While循环。While循环中的<表达式>是一个数值表达式k，若k不等于0，则执行循环体；若k等于0，则结束循环。本题中循环体共被执行5次，每执行一次循环体，变量s将累加一次10，结果为“50'。2.1、找到要操作的数据源，打开“教学管理_原始”数据库。2、在工具栏上找到“关系”按钮单击，在弹出的空白窗口上单击鼠标右键，选择“显示表”，在出现的“显示表”，选择题目要求的相关表，点击添加，原来的空白处就会出现相应的表。3、将鼠标放置于“课程”中的“课程编号”，按住左键拖动到“选课成绩”表中的“课程编号”，放开鼠标即可，在编辑关系选择在“实施参照完整性”、“级联更新相关字段”、“级联删除相关字段”前面的小框里面打上勾。后单击“创建”即可。4、同理建立“学生”与“选课成绩”之间的关系即可。

3.逻辑逻辑解析：数据的逻辑结构主要是反映数据之间的逻辑关系，而存储结构是用来反映数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式。循环队列主要是强调数据之间的关系，因此属于逻辑结构。4.【审题分析】本题主要考查追加表查询，追加表一般情况用于数据库的复制、转移。在表中条件表达式是：数学-语文+物理>=270。

【操作步骤】步骤1：在“samp2．msb”窗口下，单击“查询”对象，添加“tStud”表。关闭对话框。执行【查询】一【追加表查询】菜单命令，在追加表对话框内输追加到表名称“tTemp”，双击“身份证号、“姓名”字段，在“字段”所在行的第三列列出条什运算式：[数学]+[语文】+(物理】，在其对应的“条件”行内输入：>=270，追加到所在行选择“入学成绩”表。如图40所示。

步骤2：单击“保存”按钮，输入文件名：“qt4”。单击“确定”按钮，关闭“qt4”查询窗口。步骤3：关闭“samp2．mdb”数据库窗口。

5.第一题：1、打开“教学管理.mdb”数据库，选中“学生”表，单击鼠标右键，找到“导出”并单击，选择好需要保存文件的路径，选择文件类型中的“MicrosoftExcel”，确定文件名字“学生_导出”，单击“导出”即可。第二题：1、打开“教学管理.mdb”数据库，选中“学生”表，单击鼠标右键，找到“导出”并单击，选择好需要保存文件的路径，选择文件类型中的“文本文件”，确定文件名字“学生_导出”，单击“导出”即可。6.1、打开刚刚建立的“教学管理”数据库，单击“文件—>新建”，在弹出的窗口右面，找到“本机上的模板…”并单击。2、在弹出的模板窗口上选择“数据库”，找到“资产追踪”，选中，并单击“确定”。3、选择保存数据库的路径D:\\\\ACCESS，并命文件名为“资产追踪”，单击“创建”。4、“下一步→下一步”在数据库向导里面选择“标准”，“下一步→大胆”。“下一步→下一步”，单击“完成”即可。

7.mdb或mdbAccess所提供的对象都存放在同一个数据库文件(扩展名为.mdb文件)中，而不是像其他PC的数据库那样分别存放在不同的文件中。8.(1)打开“Acc3．mdb”数据库窗口，单击“窗体”对象，单击“新建”按钮，选择“自动创建窗体：纵栏武”，选择“房产销售情况表”表为数据源，单击“确定”按钮。弹出窗口对话框，执行“视图”一“设计视图”，用鼠标右键单击其中一个文本框，右键单击选择“属性”命令，在“格式”选项卡的“特殊效果”中选择“平面”。关闭属性对话框。单击工具栏中的“标签”控件，拖到窗体页眉中。并调整其大小，输入“销售信息明细”文本，选中新建标签，在工具栏中选择考题要求的文本格式：宋体、l2号、加粗、居中。单击工具栏中的“保存”按钮，在弹出的“另存为”对话框中输入窗体名称“销售明细”．单击“确定”按钮，关闭窗体设计视图。(2)在“Ace3．mdb”数据库窗口中单击“查询”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，单击“确定”按钮。弹出“显示表”对话框，添加“房源基本情况表”，单击“关闭”按钮。关闭“显示表”对话框。字段行选择“房源基本情况表．g-”和“房源代码”，取消“房源代码”字段的显示，在“房源代码”行对应的“条件”行输入“[Forms]![销售明细]![房源代码]”。单击工具栏中的“保存”按钮，在弹出的“另存为”对话框中输入查询名称“按照窗体房源代码查询”，单击“确定”按钮，关闭查询设计视图。9.第一题：步骤：1、找到要操作的数据源，打开“教学管理_原始”数据库。2、鼠标右键单击“学生”表，选择“复制”，再在工具栏上找到“粘贴”图标，在“表名称”中输入“学生表备份”，同时选择“结构和数据”，单击“确定”即可。3、鼠标右键单击“学生表备份”表，选择“重命名”，再输入“学生表备份2009”即可。第二题：步骤：1、在打开的数据库中打开“教师”表，把鼠标移动到“教师编号”字段，鼠标变成“向下黑色箭头”时单击左键，选中整个字段。2、再单击鼠标右键，选择“隐藏列”单击即可。3、在当前表的灰色出单击鼠标右键，选择“取消隐藏列”，在弹出的窗口的“教师编号”前面的方框打上小勾即可。第三题：1、在第二题的基础上，在挡开的教师表中操作，把鼠标移动到“姓名”字段，鼠标变成“向下黑色箭头”时单击左键，选中整个字段。2、再单击鼠标右键，选择“冻结列”单击即可。3、在第二步不关闭表的情况下，同样是选择整列“姓名”，单击鼠标右键，选择“取消对所有列的冻结”即可。第四题：1、在第三题的情况下，不关闭表的情况下，同样是选中整列字段“教师编号”，按住鼠标左键不放，看到鼠标下方加有虚线的方框时拉动鼠标移动到“姓名”列后面，放开鼠标即可。第五题：1、找到要操作的数据源，打开“教学管理_原始”数据库。2、打开“教师”表，选中“教师”表的任意一行，然后单击鼠标的右键，选择“行高”;或者在“格式”中选择“行高”，再弹出的行高的窗口中输入想要的高度，如题目的要求是“18”，单击“确定”即可。3、打开“教师”表，选中“教师”表的任意一列，然后单击鼠标的右键，选择“列宽”;或者在“格式”中选择“列宽”，再弹出的行高的窗口中输入想要的高度，如题目的要求是“18”，单击“确定”即可。4、设置完成后保存即可。第六题：1、在第五题的基础上，在“教师”表的灰色处单击鼠标右键，选择字体，在弹出来的窗口上选择和设置题目的要求后，确定、保存即可。第七题：1、找到要操作的数据源，打开“教学管理_原始”数据库。2、打开“教师”表，在工具栏上找到“格式”，单击有选择“数据表”，在“设置数据表格式”中按题目的要求选择需要的设置即可。同理操作即可完成。

10.2828解析：本题考查循环的知识。这类问题循环体中只有一条语句，就是sum＝sum+1，这样的话问题就变成了判断这条语句共执行多少次，也就是最内层循环一共会执行多少次。可以这样分析：当i＝1，j＝1时，内循环执行5次；当i＝1，j＝2时，内循环执行4次；当i＝1，j＝3时，内循环执行3次；当i＝1，j叫时，内循环执行2次，这样的话外循环第一次时内循环共执行5+4+3+2＝14次；当i＝2时，，j从2开始循环，那么内循环共执行4+3+2＝9次；当i＝3时，j从3开始循环，那么内循环共执行3+2＝5次，所以总的执行次数为14+9+5＝28次。

11.

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19.(1)在“Acc1．mdb”数据库窗口中单击“表”对象。右键单击“演员”表，选择“设计视图”，添加“地域”字段，“数据类型”选择“文本”，在“字段大小”行输入“10”，单击“保存”按钮，关闭表设计视图。打开“演员”表，输入题目表要求的对应数据。单击“保存”按钮，关闭打开的表窗口。

(2)在“Acc1．mdb”数据库窗口中单击“表”对象。打开“演员”表，执行“记录”一“筛选”一“高级筛选／排序”命令，选择“地域”字段，在对应“条件”行输入“大陆”。选择“性别”字段，在对应“条件”行输入“女”。执行“筛选”一“应用筛选／排序”命令，单击“保存”按钮，关闭打开的表窗口。

(3)在“Acc1．mdb”数据库窗口中单击“表”对象。打开“录影集”表。执行“格式”一“行高”命令，在“行高”对话框中输入“13”，单击“确定”按钮。右键单击“出版年份”列，选择“升序”，执行“格式”一“数据表”命令，弹出“设置数据表格式”对话框，在背景颜色组合框中选择“深青色”，在“网格线颜色”组合框中选择“深蓝”，单击“确定”按钮。单击“保存”按钮，关闭打开的表窗口。

20.

21.D

22.A

23.CC．【解析】线性表是一种线性结构，由n(n≥0)个元素组成，所以线性表可以是空表。但是在线性表中，第一个结点没有前件，最后一个结点没有后件，其他结点有且只有一个前件和后件，所以选项C．是错误的。

24.D解析：窗口事件是指操作窗口时所引发的事件，常用的窗口事件有“打开”、“关闭”和“加载”等。

25.A解析：注意在查询设计视图中既可以添加数据库表也可以添加查询。

26.B解析：本题考查创建新表的方法，这是一个考点。Access中，创建表的方法有：使用向导创建表、使用表设计器创建表、通过输入数据创建表等。其中，直接输入数据创建表就是让用户在一个“大表”中输入一组数据，Access根据输入的数据的特点自动确定表中的字段及数据类型，所以选项A错误。使用设计器创建新表时，打开一个空的表的设计视图，由用户自己设计表的结构，并对表中字段的属性进行设置，所以选项B是正确的。通过获取外部数据创建新表是将其他程序的数据文件中的数据复制到Access的表中，所以选项C错误。Access数据库提供了“商务”和“个人”等许多示例表，使用向导创建新表就是从中选择一个与所需表的类型相近的示例表，进行字段取舍、换名等操作，生成符合要求的表，所以选项D错误。答案为B。

27.D

28.A解析：本题考查VBA编辑器中快捷键的操作。Ctrl+G是打开立即窗口的命令；CTtrl+R是打开工程资源管理器窗口的命令；Ctrl+V是粘贴命令；Ctrl+C是复制命令。答案为A。

29.A解析：过程是模块的单元组成，过程分两种类型：Sub子过程和Function函数过程。VBA提供的关键字Call，可显示调用一个子过程(sub过程)，但却不能调用执行函数过程(Function过程)，此外，Sub过程和Function过程都可以直接引用过程名来调用，因此，选项B错误。Sub过程可以使用参数(由调用过程传递的常数、变量或表达式)，所以选项D错误。选项C要视具体情况才能确定。Sub过程执行操作但不返回值，Function过程可以返回值，这也是过程最根本的区别，所以选项A正确。

30.A解析：本题考查Access数据库的基本概念。作为一个数据库管理系统，Access通过各种数据库对象来管理信息。Access中的数据库对象有7种，表是其中的一种，Access所提供的这些对象都存放在同一个数据库文件中。在Access中，一个数据库可以包含多个表，表之间可以有关系，也可以相互独立，故选项A正确，选项D错误。表是包含在数据库中，而不能包含数据库，故选项B错误，选项C错误。31.(1)在“Acc3．mdb”数据库窗口中选中“窗体”对象，右键单击窗体“fEmployee”，选择“设计视图”。选中工具箱中的“标签”控件，单击窗体页眉节区适当位置，输入“职工基本信息”，然后单击窗体任一点。右键单击“职工基本信息”标签，选择“属性”，单击“全部”选项卡，在“名称”行输入“bTitle”，分别在“字体名称”和“字号”行右侧下拉列表中选中“黑体”和“24”，关闭属性界面。

(2)选中“命令按钮”控件，单击窗体页脚节区任一点。

右键单击添加命令按钮，选择“属性”，在“名称”和“标题”行分别输入“bList”和“显示职工科研情况”。

(3)单击“事件”选项卡，在“单击”行右侧下拉列表中选中“m1”。关闭属性界面。

(4)右键单击“窗体选择器”，选择“属性”。单击“格式”选项卡，在“导航按钮”的右侧下拉列表中选中“否”，关闭属性界面。按以上步骤设置子窗体的导航按钮。单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。

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35.(1)在”Acc3．mdb”数据库窗口中单击“查询”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，添加“客户基本情况表”。选择“客户基本情况表．*”和“客户代码”字段，取消客户代码的显示，在“客户代码”字段的“条件”行输入“[Forms]![销售明细]![客户代码]”。

(2)从工具箱中选择按钮，添加到“销售明细”窗体中，在“命令按钮向导”的类别中选择“杂项”，在操作中选择“运行查询”．选择“按照窗体房源代码”查询，输入按钮文本“房源信息”。“客户信息”按钮的添加同理。

36.

37.(1)在“Acc3．mdb”数据库窗口中单击“窗体”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，选择“产品入库”表为数据源，在窗体页眉中添加标签，输入“产品入库表”文本，选中标签，在工具栏中选择对应文本格式。在窗体中添加“日期”、“产品代码”、“入库数量”和“标志”字段。

(2)选中日期文本框，单击鼠标右键选择“属性”选项，在“数据页默认值”行输入“=Date()”。产品代码用组合框绑定，按照要求输入所需的值，将数值保存到对应的字段中。

从工具箱中选择按钮，添加到窗体中，在命令按钮向导中选择类