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第4课洋务运动教学目标1、知识与能力了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；分析理解洋务运动没有实现“自强”、“求富”的历史原因。。2、过程与方法以小组为单位，搜集历史资料，讨论分析历史资料，培养学生合作学习、研读史料的能力。通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生辩证看待历史事件的能力。3、情感态度与价值观使学生既要认识到洋务运动是维护封建专制统治的自救运动（落后性），又要清楚的知道洋务运动客观上刺激了中国资本主义的发展（进步性）。教学重难点重点：洋务运动的概况难点：对洋务运动的评价教学过程一、情境导入中国在抵抗列强侵略战争中的接连失利，使清政府中的一些有识之士逐渐认识到学习西方的重要性。中国面临着既要抵抗西方的侵略又要学习西方的先进技术，既要保卫自己又要改造自己的历史课题。以“自强”“求富”为口号的洋务运动是怎样解决这一难题的呢？二、自主学习结合课文回答下列问题1、什么是洋务运动？2、洋务运动的时间、目的、代表人物、口号？3、为什么洋务派首先兴办的是军事工业？创办了哪些军事工业？4、为了满足洋务的需要，洋务派还采取了哪些措施？5、洋务派创办的民用企业有哪些？完成表格洋务运动时间19世纪60年代——90年代中期目的利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治口号“自强”“求富”代表人物中央恭亲王奕䜣地方曾国藩、李鸿章、张之洞等人企业名称企业特点军事工业（自强）安庆内军械所官办性质，官僚衙门式管理，成本高、效率低江南制造总局福州船政局民用企业（求富）轮船招商局官督商办性质，也存在同军事工业一样的问题开平煤矿汉阳铁厂湖北织布局时期成就19世纪60年代开始组建新式洋枪队，淘汰传统兵器，采用西式兵操练兵，清朝军队的武器和战术发生变化19世纪70年代开始大规模进行近代海防建设，筹建新式海军19世纪80年代初步建成了南洋、北洋和福建三支海军，其中以北洋舰队规模最大。1885年，清政府成立海军衙门统一协调指挥三、合作探究有人认为洋务运动学习西方先进技术，启动了中国近代化的进程，具有进步意义；也有人认为，洋务运动的目的是维护清王朝的统治，没有使中国富强起来，不值得肯定。你的看法如何？（首先，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，要充分肯定洋务运动的积极作用：第一：推动了中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业的发展。第二：客观上促进了中国民族资本主义的产生。第三：对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。其次，指出洋务运动没有使中国走上富强的道路。甲午中日战争，北洋舰队全军覆没，宣告洋务运动破产。这其中的原因有许多，但最根本的是不触动封建制度，立新而不除旧，没有彻底变革封建制度，这是洋务运动破产的根本原因。）四、课堂总结19世纪60——90年代，清朝统治集团内部一些开明的官员，先后提出“自强”“求富”为口号，主张利用西方先进技术，维护清王朝统治的洋务运动。这一运动，虽然没有使中国走上富强的道路，但它是

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