2022-2023学年黑龙江省大庆市铁人中学高一生物第二学期期末调研模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．一双链DNA分子中G+A=120,G+C=180,在以该DNA分子为模板的复制过程中共用去210个胸腺嘧啶脱氧核苷酸，则该DNA分子连续复制了（）次A．1 B．2 C．3 D．42．关于有丝分裂过程染色体、DNA和染色单体变化，下列说法中正确的是A．间期复制后染色体数和DNA数加倍B．后期染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C．细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同D．有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致3．下列反应能在内环境中发生的是()A．葡萄糖氧化分解生成CO2和水B．抗体与抗原的结合C．氨基酸脱水缩合形成肽链D．人体将淀粉分解为麦芽糖4．减数分裂过程中，染色体的变化顺序是A．复制→分离→联会→着丝粒分裂B．联会→复制→分离→着丝粒分裂C．联会→复制→分离→着丝粒分裂D．复制→联会→分离→着丝粒分裂5．一个配子的基因组成为AB,产生这种配子的生物体是（）A．显性纯合子 B．隐性纯合子 C．杂合子 D．不能判断6．果蝇的灰身和黑身由一对等位基因(A/a)控制，灰身对黑身为显性，让一只纯合的灰身雌果蝇与一只黑身雄果蝇交配得到子一代，子一代的雌雄个体随机交配得到子二代。为了确定A/a是位于常染色体上，还是位于X染色体上，下列指标中能达到目的的是①统计子二代中雄性个体的性状分离比②统计子二代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例③统计子二代中黑身果蝇的性别比例④统计子二代中雌性个体的性状分离比A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图（甲图）和表示细胞有丝分裂各期的图像（乙图），请据图分析并回答下列问题：（1）甲图中实线表示________________的数量变化，虚线表示________________的数量变化，乙图中细胞分裂的正确顺序是________________（用字母代号表示）。（2）乙图中的C相当于甲图曲线中的________________段（用大写字母表示），根据乙中图形推测，甲图中的4N应该等于________________。（3）乙图B中4结构的名称是________________，它在B图所示时期的变化________________。（4）甲图中AB段曲线上升是由于________________，此段相当于乙图分裂图像中________________（字母时期）；甲图中bc段曲线上升是由于________________。8．（10分）下图是大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程。近年科学家还发现，一些RNA小片段能够使大白鼠细胞内特定的基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰(RNAInterference简称RNAi)。请分析回答下列问题：氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸密码子GCAACUCGUUGGGCGACCCGCGCCACACGAGCUACGCGG（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤，该过程的模板是[]__________。（2）[1]___________的功能是_____________________________；根据图并参考上表分析：[1]上携带的氨基酸是_____________。（3）大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和_________等结构中都有RNA的分布。（4）RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递中的_________________过程受阻。（5）结合上述材料是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”？____________。9．（10分）植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的。请回答下列问题:（1）基因的表达需经过_________和_________过程，前一过程以_________为模板，需要_________酶参与。（2）图1表示同一mRNA上结合了多个__________，得到多条氨基酸序列__________(填“相同”或“不同”)的肽链，此方式的意义是__________。该过程还需要_________来运输氨基酸。（3）科研人员对烟草相关组织苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表达情况进行了分析。①由图2可知，与苗期相比，在成熟期烟草的_________中NtCESA16表达量显著增加。②NtCESA16通过控制_________的合成，影响植物细胞壁的形成，进而调控植物的生长发育。10．（10分）科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题：（1）取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量____________，以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是____________。（2）图1中影响光合放氧速率的环境因素有_____________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中____________的干扰。（3）图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是____________。若提高反应液中NaHCO3浓度，果肉放氧速率的变化是____________（填增大，减小、增大后稳定或稳定后减小）。（4）图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15～20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是____________；若在20min后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有____________（填序号：①C5②ATP③[H]④C3），可推测20～25min曲线的斜率为_____________（填正值、负值或零）。11．（15分）某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图(显、隐性基因分别用B、b表示)。（1）该病是由_______性致病基因控制的遗传病。（2）若Ⅱ4号个体不带有该致病基因，则该病的遗传方式是______________，女性1、3、5、7、9中一定是杂合子的是:_________，一定是纯合子的是_________。（3）若Ⅱ4号个体带有该致病基因，则该病的遗传方式是_________________，则Ⅲ7个体的基因型是____________。（4）通过医学专家确定，该病为常染色体隐性遗传，且该病在该地方的患病率为4%，Ⅲ10与一个正常女性结婚，生一个患病孩子的概率是_________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

1、计算DNA分子复制后需要的某种游离的脱氧核苷酸数，应该先根据碱基互补配对原则计算该DNA分子中的该种碱基数，然后用DNA分子复制后增加的DNA分子数乘以该碱基数。

2、双链DNA分子中，遵循A与T配对，G与C配对的碱基互补配对原则，配对的碱基相等。【详解】由于双链DNA分子中A=T，G=C，根据一双链DNA分子中G+A=120，G+C=180，可知G=C=90，A=T=30，以该DNA分子为模板的复制过程中共用去210个胸腺嘧啶脱氧核苷酸，根据（2n-1）×30=210，可知n=3，故该DNA分子连续复制了3次，即C正确，ABD错误。故选C。【点睛】本题考查DNA分子碱基互补配对原则和半保留复制的相关计算，注重学生的分析能力和计算能力的培养。2、C【解析】间期复制后DNA数加倍，但染色体数目不变，染色单体经过复杂后才出现而不是数目加倍，A错误；在分裂后期，着丝点分裂，染色单体随着染色体数量的增加而消失，B错误；后期核DNA分子数与染色体数都是体细胞的两倍，末期核DNA分子数与染色体数都与体细胞相同，C正确；有丝分裂末期染色单体数目与核DNA数目不相等，该时期没有染色单体，而核DNA数量与体细胞相同，D错误。【点睛】染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：染色体数目变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；核DNA含量变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；染色单体数目变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA3、B【解析】葡萄糖氧化分解生成水和二氧化碳是有氧呼吸的结果，该过程发生在线粒体中，A错误；抗体和抗原在组织液中进行结合，B正确；氨基酸脱水缩合形成肽链在核糖体上完成，C错误；人体将淀粉分解成麦芽糖可以在口腔中或是小肠内完成，D错误；故本题的答案选择B。4、D【解析】

减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】在减数第一次分裂的间期，染色体进行复制；在减数第一次分裂前期，同源染色体联会，形成四分体；在减数第一次分裂后期，同源染色体分离；在减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，染色单体分开，形成染色体，并移向细胞两极。因此，在减数分裂过程中，染色体的变化顺序是复制→联会→分离→着丝粒分裂。故选D。考点：细胞的减数分裂。5、D【解析】试题分析：在减数分裂形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，位于非同源染色体上的遗传因子表现为自由组合；现一个配子的基因组成为AB，则产生这种配子的生物体的基因型可能是AABB或AaBB或AABb或AaBb，所以选D。考点：本题考查自由组合定律的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。6、D【解析】

考查伴性遗传的规律的应用和分析能力。要判断是不是伴性遗传，就要看子代性状表现是不是与性别联系。【详解】若子代体色表现没有性别差异，即不同性别个体的表现型及比例相同，不同种性状的果蝇性别比例也相同，说明基因位于常染色体上；否则就要位于性染色体上，是伴X遗传。因此要统计子二代中雄性个体的性状分离比和子二代中雌性个体的性状分离比，也要统计子二代中黑身果蝇的性别比例，选D。【点睛】可以用假设法进行分析推理结果，经比较找出解题方案。若基因位于X染色体上，则子一代的基因型是XAXa、XAY,那么子二代的表现型为，灰身雌果蝇：灰身雄果蝇：黑身雌果蝇=2:1:1,及灰身中雌性：雄性=1:1，黑身全是雌性；雌果蝇全是灰身，雄果蝇：灰身：黑身=1:1。若基因位于常染色体上，则子一代基因型都是Aa，子二代表现型为：灰身雌性：灰身雄性：黑身雌性：黑身雄性=1:1:1:1,不同性别的性状表现一样，不同性状的性别比例也一样。二、综合题：本大题共4小题7、DNA染色体EADCBFDE12细胞板由细胞的中央向周围扩展逐渐形成细胞壁DNA复制E着丝点（粒）分裂【解析】（1）由图可知实线中有条斜线，代表了DNA的复制，即代表的是DNA的数量变化。虚线表示的是染色体。乙图中A染色体散乱，是细胞分裂前期。B出现细胞板是分裂末期。C着丝点分裂，是分裂后期。D染色体着丝点排列在赤道板上，是细胞分裂中期。E是细胞分裂的分离间期。F是末期末将马上形成两个子细胞，因此分裂的顺序是EADCBF。（2）乙图中的C是有丝分裂后期，相当于甲图的DE段，甲图中AB是分裂间期，BC是分裂前期，BC是分裂中期，DE是分裂后期，EF是分裂末期。C中有12条染色体，应有12个DNA分子，所以甲图中的4N等于12.（3）乙图B中4是细胞板，在末期细胞板由细胞的中央向周围扩展逐渐形成细胞壁。（4）甲图中AB段曲线上升是因为DNA复制，在图乙中E代表的是分裂间期。甲图中c即染色体数目加倍是因为着丝点分裂。【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解和图形的识别能力。【名师点睛】有丝分裂过程中细胞核内DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲线易错警示与有丝分裂有关的3点说明：（1）在有丝分裂过程中，各个时期始终都有同源染色体存在，但它们既不配对，也不分开。（2）赤道板是一种假想平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到；细胞板是一种真实结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。（3）用秋水仙素破坏纺锤体的形成，无纺锤丝牵引着丝点，复制后的染色体的着丝点照样分裂，使细胞中染色体数目加倍，这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致。8、翻译3信使RNA转运RNA运输氨基酸丙氨酸核糖体转录或复制不能【解析】

由图可知，1表示转运RNA，2表示氨基酸，3表示信使RNA。【详解】（1）图示表示翻译，该过程的模板是3信使RNA。（2）1表示转运RNA，用于转运氨氨基酸；1上氨基酸对应的密码子为GCU，为丙氨酸。（3）大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和核糖体结构中都有RNA的分布。（4）RNA使基因处于关闭状态，即基因不能表达或者复制，可能是转录或复制过程受阻。（5）根据上述材料只能判断RNA能影响基因的表达，不能说基因控制生物的性状。【点睛】易错点：虽然叶绿体也含有核酸，但要注意题目的问题是大白鼠含RNA的结构有哪些，大白鼠无叶绿体。9、转录翻译DNA的一条链RNA聚合酶核糖体相同提高了翻译过程的效率(提高了肽链合成的效率)tRNA茎和叶脉酶【解析】

分析图示可知，图1为翻译过程，以相同的mRNA为模板形成的a、b、c三条肽链是相同的。图2为CESA基因家族中的NtCESA16在不同时期的细胞中的表达情况。由图可知，成熟期的烟草茎和叶脉中NtCESA16表达量显著增加。【详解】（1）基因的表达需经过转录和翻译两个过程，转录是以DNA的一条链为模板，需要RNA聚合酶参与。（2）图1表示同一mRNA上结合了多个核糖体，由于翻译的模板相同，所以得到了多条氨基酸序列相同的肽链，该种方式可提高翻译过程的效率(提高了肽链合成的效率)，在短时间内可合成多条相同的肽链。翻译时运输氨基酸的工具为tRNA。（3）①由图2可知，与苗期相比，在成熟期烟草的茎和叶脉中NtCESA16表达量差异显著，成熟期表达的量多。②根据“植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的”，可知NtCESA16通过控制酶的合成，影响植物细胞壁的形成，进而调控植物的生长发育。【点睛】本题考查基因表达的相关知识，意在考查考生的识图和分析能力。10、CaCO3光合色素溶解在乙醇中光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度溶解氧提供CO2增大后稳定光合产氧量与呼吸耗氧量相等①②③负值【解析】

1.绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。

2.影响光合速率的环境因素包括温度、二氧化碳浓度、光照强度、水和矿质元素等。

3.分析图2：图中1-15min氧气浓度增加，细胞呼吸速率小于光合速率；15～20min氧气浓度不变，细胞呼吸速率等于光合速率。【详解】（1）提取光合色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；由于光合色素能溶解在乙醇中，因此长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色。

（2）图1中影响光合放氧速率的因素有光照、温度（水浴）、CO2（NaHCO3）浓度。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中溶解氧的干扰。（3）图1中NaHCO3分解可产生CO2，因此在反应室中加入NaHCO3的主要作用是提供CO2，根据分析中二氧化碳影响光合速率的曲线图可知，若提高反应液中NaHCO3浓度，即提高二氧化碳浓度，果肉放氧速率的变化是增大后稳定。

（4）15～20min氧气浓度不再变化的原因是光合产氧量与呼吸耗氧量相等；光照直接影响的是光反应，若在20min后停止光照，则光反应产生的ATP和[H]减少，而光反应产生的ATP和[H]用于暗反应三碳化合物的还原，因此三碳化合物的还原减慢，而短时间内二氧化碳的固定不受影响，因