2022-2023学年江苏省南师附中生物高一下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．基因型为AaXBY的小鼠因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是()A．性染色体一定在减数第二次分裂时未分离B．2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离C．2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离D．性染色体一定在减数第一次分裂时未分离2．下列有关性别决定和伴性遗传说法不正确的有几项①生物的性别是由性染色体决定的，性染色体上的基因都与性别决定有关②若X染色体上有雄配子致死基因b，则不会有XbXb的个体③人类红绿色盲基因位于X染色体上，Y染色体上没有相关基因④女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因是由父方遗传来的⑤基因位于XY的同源区段，则性状表现与性别无关A．2项 B．3项 C．4项 D．5项3．用纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部是黄色圆粒，F1自交得F2，在F2中杂合的绿色圆粒有2400个，推测纯合的黄色皱粒有A．4800个 B．2400个 C．3600个 D．1200个4．脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量的神经生长因子的神经元才能生存并发育，其他的则发生凋亡。下列有关叙述正确的是（）A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B．存活的神经元不存在能引起凋亡的基因C．神经元凋亡是不受细胞外因素影响的细胞编程性死亡D．神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡5．已知某DNA分子中碱基G与C之和占其全部碱基总数的40%,那么其中一条链的碱基A占该条链碱基总数的最大比例是A．60% B．30% C．40% D．50%6．如图表示靶细胞和特定激素结合的方式示例。下列相关叙述正确的是A．图中分泌细胞分泌激素的方式是主动运输B．分泌细胞的分泌物通过体液定向运输到靶细胞C．如果分泌物是促甲状腺激素，下丘脑细胞也可以成为靶细胞D．靶细胞也有可能是分泌细胞7．科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如表，据此判断激素a、b、c的化学名称依次是（）注射的激素注射后的反应a激素低血糖，甚至昏迷b激素促进蛋白质的合成，并使软骨生长c激素使体内产热量增加A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B．胰岛素、生长激素、甲状腺激素C．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素8．（10分）从光合作用到有氧呼吸的过程中，H2O中O的循环途径是A．H2O→C6H12O6→CO2B．H2O→C6H12O6→H2OC．H2O→O2→CO2D．H2O→O2→H2O二、非选择题9．（10分）下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色。甲虫体色的基因型和表现型如图2所示。请据图回答下列问题。（1）不同体色的甲虫体现了生物多样性中的____________多样性。（2）在种群中出现了基因型为A′A的甲虫，A′基因最可能的来源是____________。该来源为生物进化________________。（3）图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行__________交流。由此可知，种群1和种群2之间不存在________________，它们属于同一个___________。（4）根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群______________，该环境对甲虫的生存起到了__________________作用。（5）A′基因的出现和环境的污染会使种群基因库中的__________________发生改变，种群发生进化，决定种群进化方向的是________________________10．（14分）中国女科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她和她的团队研制出的抗疟药物青蒿素挽救了数百万人的生命。下图是细胞中青蒿素合成的大致途径，请回答问题：（1）在FPP合成酶基因表达过程中，过程①叫做_____进行的场所是______，需要______酶的催化。过程②叫做_________进行的场所是______，参与此过程的氨基酸最多有有________种。（2）研究发现，四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于二倍体野生型青蒿，采用低温处理野生型青蒿正在分裂的细胞可以获得四倍体细胞，原因是____________。11．（14分）某植物种群，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。则：（1）该植物的A、a的基因频率分别为______和______。（2）若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占________和________，这时A、a的基因频率分别是________和________。（3）依据现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化？________，原因是___________。（4）由此可见，进化的单位是________，进化的原材料是由________________提供，生物进化方向决定于________，进化的实质是_________________________________________。12．如图是DNA片段的结构图，请据图回答问题：（1）图甲表示DNA片段的________结构，图乙表示DNA片段的________结构。（2）填出图中部分结构的名称：[2]__________________，[5]________________。（3）从图中可以看出，DNA分子的两条链是由________和________交替连接形成的。（4）连接碱基对的化学键是________，碱基配对的方式如下：________与________配对；________与______配对。（5）从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。（6）含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。则该DNA片段中共有腺嘌呤__________个，C和G构成的碱基对共________对。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，应产生AXB和aY或AY和aXB四种配子。由题干可知，产生了AA型配子，因此可知在减数第二次分裂中，A基因所在的2号染色体复制加倍后的姐妹染色单体着丝点分裂后未进入两个配子中，故产生了AA型的配子，即2号染色体在减数第二次分裂中未分离；对于性染色体，其可能在减数第一次分裂中未分离，从而形成基因型为AA和aaXBXBYY的次级精母细胞，继而AA在减数第二次分裂中未分离而形成AA型配子；或者性染色体在减数第一次分裂中正常分离，假设形成AAXBXB和aaYY的次级精母细胞，而在减数第二次分裂中未正常分离，形成AA和XBXB的配子。【详解】A、由上述分析可知，性染色体在减数第二次分裂中可能未分离，A错误；B、若2号染色体在减数第一次分裂时未分离，则该配子中会含有a基因，B错误；C、由上述分析可知，2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离，C正确；D、由上述分析可知，性染色体在减数第一次分裂中可能未分离，并非“一定未分离”，D错误。故选C。2、B【解析】

1、生物的性别决定是类型一般是对雌雄异体的生物来说的，有的生物的性别决定是ZW型，有的是XY型，ZW型性别决定的雌雄个体的性染色体组成是ZW，雄性个体的性染色体组成是ZZ；XY型性别决定的雌性个体的性染色体组成是XX，雄性个体的性染色体组成是XY；2、位于性染色体上的基因在遗传过程中则总是与性别相关联，叫伴性遗传，XY型性别决定的生物的伴性遗传的类型有X染色体上的隐性遗传、X染色体上的显性遗传、Y染色体上的遗传；3、XY型性别决定的生物，雄性个体的X染色体来自母方，Y染色体来自父方。【详解】①对雌雄异体的生物来说，生物的性别是由性染色体决定的，性染色体上的基因不是都与性别决定有关的，如人类红绿色盲基因Xb与性别决定无关，①错误；②X上含有b使雄配子致死，后代不可能有XbXb的个体，XbXb的个体中的一个Xb不能来自雄配子，②正确；③色盲是伴X隐性遗传病，色盲基因b在X染色体上，Y染色体上没有相关基因，③正确；④女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因是由父方或母方遗传来的，④错误；⑤位于XY同源区段的基因控制的性状，在后代中表现也与性别有关，如XaXa×XAYa→XAXa（显性雌）：XaYa（隐性雄）=1：1，⑤错误；综上所述，不正确的有①④⑤，B复合题意。故选B。3、D【解析】

用纯合的黄色圆粒豌豆YYRR与绿色皱粒豌豆yyrr杂交，F1全是黄色圆粒YyRr．F1自交得F2，根据F2中杂合的绿色圆粒的比例和数量算出F2总量，进而做出相应的判断。【详解】用纯合的黄色圆粒豌豆YYRR与绿色皱粒豌豆yyrr杂交，F1全是黄色圆粒YyRr，F1YyRr自交，F2中杂合的绿色圆粒的基因型是yyRr，在F2中所占的比例是1/4×1/2=1/8；已知在F2中杂合的绿色圆粒有2400个，所以F2总量为2400÷1/8=19200（个）；又因为F2中纯合黄色皱粒（YYrr）占总数的1/16，所以F2中纯合黄色皱粒的个数是19200×1/16=1200（个），A、B、C错误，D正确。故选：D。4、D【解析】

运动神经细胞只有接受了足量的神经生长因子才能生存，并与靶细胞建立连接，其它的则发生凋亡．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡同时也受外界环境的影响，如本题中所涉及的“神经生长因子”，细胞凋亡伴随个体发育的整个过程。【详解】A、细胞凋亡伴随个体发育的整个过程，A错误；B、存活的神经元是由细胞分化而来的，细胞分化的实质是基因的选择性表达，而基因数量没有发生改变，所以也有能引起凋亡的基因，B错误；C、神经细胞凋亡是除了受基因控制外，也受环境影响，是基因与环境相互作用的结果，C错误；D、神经细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程，即细胞的编程性死亡，D正确。故选D。【点睛】本题以神经细胞为载体，考查细胞凋亡的相关知识，要求学生熟记细胞凋亡的概念，明确细胞凋亡伴随个体发育的整个过程，理解细胞凋亡是基因与环境相互作用的结果。5、A【解析】

设该DNA中含有100个碱基，则G+C=40%*100=40个，G=C=20个，故A=T=30个。【详解】设DNA共有100个碱基，计算可知G=C=20个，故A=T=30个，其中一条链的碱基总数为50个，A的最大数目是30个，则其中一条链的碱基A占该条链碱基总数的最大比例是30/50=60%。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。【点睛】双链DNA中A=T、C=G，据此答题。6、D【解析】

据图分析，通过体液的作用来完成的间接交流；如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞。

激素调节的特点：微量、高效，通过体液运输，作用于靶器官和靶细胞。【详解】A、分析图解可知，图中分泌细胞分泌激素的方式是胞吐，体现了细胞膜具有一定流动性，A错误；

B、分泌细胞的分泌物通过体液运输到靶细胞，可能与靶细胞膜上的受体有关，运输时不具有定向运输的作用，B错误；

C、如果分泌细胞是促甲状腺细胞，促甲状腺激素只能作用与甲状腺细胞，下丘脑细胞不会成为靶细胞，C错误；

D、如果分泌细胞是甲状腺细胞，当甲状腺激素分泌过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，因此垂体细胞、下丘脑细胞这些具有分泌作用的细胞即是靶细胞，D正确。

故选：D。7、B【解析】

甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性；胰岛分泌的胰岛素具有促进血糖合成糖原，促进血糖的氧化分解，促进血糖转化为非糖物质，抑制非糖物质转化为血糖，使血糖降低的作用；生长激素促进生长特别是骨的生长和蛋白质的合成；据此分析解答。【详解】a激素引起血糖降低，是胰岛素的作用；b激素促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显，是生长激素的作用；c激素使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加，是甲状腺激素的作用。综上，ACD错误，B正确。故选B。8、D【解析】试题分析：光合作用中，水在光反应阶段被分解，生成O2，O2在有氧呼吸第三阶段与[H]结合，生成水，选D。考点：本题考查学生对元素在细胞代谢中途径的分析，属于对识记、理解层次的考查。二、非选择题9、基因基因突变提供原材料基因地理(生殖)隔离物种1选择基因频率自然选择（环境选择）【解析】

本题以图文结合的形式，综合考查学生对现代生物进化理论等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1)生物的多样性包括基因（遗传）多样性、物种多样性和生态系统多样性。甲虫的不同体色由基因决定，因此体现了基因多样性。(2)Aˊ与A和a互为等位基因，而基因突变可使一个基因产生一个以上的等位基因，所以Aˊ基因最可能的来源是基因突变。基因突变可为生物进化提供原始材料。(3)图中箭头表示迁移。由于两个种群的个体之间能相互迁移，导致两个种群的基因库之间有机会进行基因交流，因此种群1和种群2之间不存在地理隔离和生殖隔离，它们属于同一个物种。(4)由于种群1中黑色的个体多于种群2，据此可初步推测：处于工业污染较为严重的环境中的是种群1，该环境对甲虫的生存起到了选择作用。(5)生物进化的实质是种群基因频率的改变，而基因突变、特定环境所起的自然选择作用等都会引起种群基因频率的改变。可见，A′基因的出现和环境的污染会使种群基因库中的基因频率发生改变，导致种群发生进化。自然选择（环境选择）决定种群的进化方向。【点睛】从题意和图示中提取关键信息：如A和a这对等位基因共同决定甲虫的体色、箭头表示迁移等。以提取的信息为切入点，围绕“种群基因频率的改变与生物进化、隔离与物种的形成、共同进化与生物多样性的形成”等相关知识，对各问题情境进行解答。10、转录细胞核RNA聚合酶翻译核糖体20低温抑制纺锤体的形成，染色体不能移向两极，引起细胞内染色体数目加倍【解析】试题分析：据图分析，①表示转录形成mRNA的过程；②表示翻译形成FPP合成酶的过程。（1）图中①表示转录过程，主要发生在细胞核中；转录需要RNA聚合酶的催化；过程②表示翻译，发生在核糖体，参与该过程的RNA有3种，即mRNA（模板）、tRNA（运输氨基酸）、rRNA（合成核糖体的成分，而核糖体是翻译的场所）。（2）低温诱导染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体形成，染色体不能移向细胞两级，引起细胞内染色体数目加倍。【点睛】掌握基因的表达过程，明确图中数字所代表的生理过程，并根据各个过程答题，的解答本题的关键。11、55%45%42.5%32.5%55%45%没进化基因频率没发生改变种群突变和基因重组自然选择基因频率的改变【解析】

1、基因频率指的是某种基因在种群中出现的比例，基因型频率是指的某种基因型的个体在种群中出现的比例。一个指基因，一个指个体。2、种群中基因频率之和为1，即A+a=1，基因型频率之和也等于1，即AA+Aa+aa=1。3、一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。4、生物进化的基本单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变。【详解】（1）由题意知，该种群中AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，Aa基因型个体占50%，则A基因频率=30%+1/2×50%=55%，a基因频率=20%+1/2×50%=45%。

（2）如果该植物自交，后代中AA=30%+50%×1/4=42.5%，aa=20%+50%×1/4=32.5%，Aa=50%×1/2=25%，因此A基因频率=42.5%+1/2×25%=55%，a基因频率=32.5%+1/2×25%=45%。（3）生物进化的实质是种群基因频率的改变，根据上述计算可知