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文档简介
七年级上学期期末考试数学试题一、单选题1.2021的相反数是()A. B.-2021 C. D.2.如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“传”字的面的对面上的字是()A.因 B.国 C.承 D.基3.若关于x的方程的解是,则a的值等于().A.-8 B.0 C.2 D.84.下列说法正确的是()A.若,则B.式子是六次三项式C.如果,那么D.如果,那么5.如果一个角的度数比它的补角的度数2倍多30°,那么这个角的度数是()A.50° B.70° C.130° D.160°6.已知:,则方程的解为()A. B. C. D.7.若,,且,则式子a+b的值是()A.7 B.1 C.1或-1 D.7或-78.已知2a﹣b=3,则代数式b﹣2a+5的值为()A.8 B.2 C.3 D.-39.已知某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个盈利60%,另一个亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.不盈不亏 B.盈利10元 C.亏损10元 D.盈利50元10.如图,点C是AB的中点,点D是BC的中点,则下列等式中成立的有()①;②;③;④.A.①② B.②③ C.①③ D.②④二、填空题11.近似数3.06×104精确到位.12.如果单项式与是同类项,那么.13.已知点A、B、C在一条直线上,AB=5cm,BC=3cm,则AC的长为.14.对于有理数a,b定义一种新运算,规定,则.15.从点O出发的三条射线OA、OB、OC,使得,且,则的度数为.16.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为-3,那么输出的结果是.17.如图,点C在线段AB上,D是线段AC的中点,若CB=2,CD=3CB,则线段AB的长.18.(1)化简;(2)先化简,再求值:,其中,.三、解答题19.计算(1)(2)20.解下列方程(1)7y﹣3(3y+2)=6(2)21.若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值为1,求的值22.整理一批数据,由一个人做需80小时完成,现在计划由一部分人先做2小时,然后再增加5人与他们一起做8小时,完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?23.如图,已知点C为AB上一点,AC=15cm,CB=AC,若D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.24.如图,OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线.(1)若∠BOC=50°,∠BOA=80°,求∠DOE的度数;(2)若∠AOC=150°,求∠DOE的度数;(3)你发现∠DOE与∠AOC有什么等量关系?给出结论并说明.25.我市某著名景点门票价格规定如下表:购票张数1~10张11~30张30张以上每张票的价格80元60元50元小明妈妈的公司有一项短途旅行业务,就是去该景点一日游.学完一元一次方程以后,他妈妈让他给规划一个去该景点游玩的购票方案,给他的提示是:有甲、乙两个团队共32人,其中甲团队3人以上,不足10人.经估算,如果两个团队分别购票,则应付门票费2100元.(1)两个团队各有多少人?(2)如果两个团队联合起来,作为一个团体购票,可省钱元.(3)如果乙团队临时有事不能去了,只有甲团队单独去游玩,通过计算说明如何购票最省钱?
答案解析部分1.【答案】B【知识点】相反数及有理数的相反数【解析】【解答】解:2021的相反数是-2021.故答案为:B
【分析】根据相反数的定义求解即可。2.【答案】A【知识点】几何体的展开图【解析】【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一般情况相隔一个正方形,“传”与“因”是相对面,“承”与“色”是相对面,“红”与“基”是相对面.故答案为:A.
【分析】根据正方体展开图的特征求解即可。3.【答案】D【知识点】一元一次方程的解【解析】【解答】将代入原方程得:,解得:故答案为:D.【分析】先求出,再解方程即可。4.【答案】C【知识点】等式的性质【解析】【解答】解:A、∵|x|≥0,|x|=-x,∴-x≥0,∴x≤0,故此选项不符合题意;B、式子2xy2-3x4y+8是五次三项式,故此选项不符合题意;C、等式两边都乘c,可得a=b,故此选项符合题意;D、若a=b,c≠0时,则,故此选项不符合题意;故答案为:C.
【分析】根据等式的性质及多项式的定义逐项判断即可。5.【答案】C【知识点】角的运算;余角、补角及其性质【解析】【解答】解:设这个角是,则它的补角是:,根据题意,得:,解得:,即这个角的度数为.故答案为:C.【分析】根据互为补角的定义结合已知条件列方程求解即可.6.【答案】B【知识点】利用合并同类项、移项解一元一次方程;非负数之和为0【解析】【解答】解:∵|m-2|=0,(n-1)2=0m=2,n=1,将m=2,n=1代入方程2m+x=n,得4+x=1移项,得x=-3.故答案为:B.
【分析】先利用非负数之和为0的性质可得m、n的值,再将m、n的值代入可得4+x=1,最后求出x的值即可。7.【答案】D【知识点】绝对值及有理数的绝对值;代数式求值【解析】【解答】∵|a|=3,|b|=4,∴a=±3,b=±4.∵ab>0,∴当a=3时,b=4;当a=-3时,b=-4.当a=3,b=4时,原式=3+4=7;当a=-3,b=-4时,原式=-3-4=-7.故答案为:D.
【分析】根据|a|=3,|b|=4,ab>0,可得当a=3时,b=4;当a=-3时,b=-4;再代入代数式求解即可。8.【答案】B【知识点】代数式求值【解析】【解答】解:∵2a﹣b=3,∴b﹣2a+5=﹣(2a﹣b)+5=﹣3+5=2.故答案为:B.
【分析】将代数式b﹣2a+5变形为﹣(2a﹣b)+5,再将2a﹣b=3代入计算即可。9.【答案】B【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题【解析】【解答】解:设盈利的进价是x元,80-x=60%xx=50设亏本的进价是y元y-80=20%yy=10080+80-100-50=10元.故赚了10元.故答案为:B.【分析】盈利时:售价-进价=进价×利润率;亏损:进价-售价=进价×亏损率,分别设未知数,求出两个计算机的进价,再通过计算,可得出判断。10.【答案】B【知识点】线段的中点;线段的计算【解析】【解答】解:由图形可得,,而与不一定相等,∴不一定等于,故①不符合题意;∵点C是AB的中点,∴,∵,∴,故②符合题意;∵点D是BC的中点,∴,,故③符合题意;,故④不符合题意.综上所述,成立的有:②③.故答案为:B.【分析】根据点C是AB的中点,点D是BC的中点,结合图形求解即可。11.【答案】百【知识点】近似数及有效数字【解析】【解答】解:近似数3.06×104所对应的数为:3.06万,所以近似数3.06×104精确到百位,故答案为:百
【分析】根据近似数和有效数字的定义及四舍五入的方法求解即可。12.【答案】4【知识点】同类项【解析】【解答】解:由题意得,∴∴故答案为:4.
【分析】根据同类项的定义列出方程,求出m、n的值,再代入数式计算即可。13.【答案】2cm或8cm【知识点】线段的计算【解析】【解答】解:若在线段上,则;若在线段的延长线上,则,故答案为:或.
【分析】画出图形,分两种情况,再利用线段的和差计算即可。14.【答案】10【知识点】定义新运算【解析】【解答】根据题中的新定义得:原式=,故填:10.
【分析】根据规定的新运算,代入数值计算即可。15.【答案】25°或75°【知识点】角的运算【解析】【解答】解:∵∠AOB=2∠AOC,∠AOB=50°,∴∠AOC=25°.(1)当OC在∠AOC的内部时,∠BOC=∠AOB-∠AOC=50°-25°=25°;(2)当OC在∠AOC的外部时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=50°+25°=75°.故∠BOC的度数为或25°或75°.故答案为:25°或75°
【分析】分两种情况:(1)当OC在∠AOC的内部时,(2)当OC在∠AOC的外部时,再利用角的运算分别求解即可。16.【答案】44【知识点】代数式求值【解析】【解答】解:根据题意得:(﹣3)2=9<12,可得(9+2)×4=44,故答案为44.
【分析】将数据代入流程图求解即可。17.【答案】14【知识点】线段的中点;线段的计算【解析】【解答】解:∵D是线段AC的中点,CD=3CB,∴AD=CD=3CB,∴AB=AD+CD+CB=7CB=14.故答案为:14.
【分析】根据线段中点的定义得出AD=CD=3CB,根据线段的和差,由AB=AD+CD+CB=7CB即可算出答案。18.【答案】(1)解:原式(2)解:原式当,时,原式【知识点】整式的加减运算;利用整式的加减运算化简求值【解析】【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可;
(2)先利用整式的混合运算化简,再将x、y的值代入计算即可。19.【答案】(1)解:(2)解:【知识点】有理数的乘法运算律;含乘方的有理数混合运算【解析】【分析】(1)利用有理数的乘法运算律计算即可;
(2)先计算有理数的乘方,再计算有理数的乘除,最后计算有理数的加减法即可。20.【答案】(1)解:7y﹣3(3y+2)=6解:去括号,得7y﹣9y﹣6=6移项,得7y﹣9y=6+6合并同类项,得﹣2y=12系数化1,得y=﹣6(2)解:解:去分母,得2(x+3)=12﹣3(3﹣2x),去括号,得:2x+6=12-9+6x,移项,得:2x-6x=12-9-6,合并同类项,得:-4x=-3,系数化为1,得:x=【知识点】解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程【解析】【分析】(1)先计算有理数的乘方,再计算有理数的乘除,最后计算有理数的加减法即可;
(2)先去分母,再去括号,然后移项、合并同类项,最后系数化为1即可。21.【答案】解:∵a、b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1,∴,cd=1,m=±1,∴原式,∴①当m=1时,原式=-4;②当m=-1时,原式=0.∴的值是0或-4.【知识点】代数式求值【解析】【分析】根据题意可得,cd=1,m=±1,再将数据代入计算即可。22.【答案】解:设应先安排x人工作,根据题意可列方程为解得答:具体应先安排4人工作.【知识点】一元一次方程的实际应用-工程问题【解析】【分析】设应先安排x人工作,根据题意列出方程,再求解即可。23.【答案】解:∵AC=15cm,CB=AC.∴CB=10cm,AB=15+10=25cm.又∵E是AB的中点,D是AC的中点.∴AE=AB=12.5cm.AD=AC=7.5cm∴DE=AE﹣AD=12.5﹣7.5=5cm【知识点】线段的中点;线段的计算【解析】【分析】根据AC=15cm,CB=AC,首先算出CB的长,然后根据AB=AC+BC算出AB的长,根据线段中点的定义得出AE=AB,AD=AC,然后根据DE=AE﹣AD算出答案。24.【答案】(1)解:∵OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,∴∠AOD=∠BOD=∠BOC,∠BOE=∠COE=∠BOA,∵∠BOC=50°,∠BOA=80°,∴∠BOD=25°,∠BOE=40°,∴∠DOE=25°+40°=65°;(2)解:∵OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,∴∠AOD=∠BOD=∠BOC,∠BOE=∠COE=∠BOC,∵∠AOC=150°,∴∠DOE=∠DOB+∠EOB=(∠BOC+∠BOA)=∠AOC=75°;(3)解:∠DOE=∠AOC;理由是:∵OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,∴∠AOD=∠BOD=∠BOA,∠BOE=∠COE=∠BOC,∴∠DOE=∠DOB+∠EOB=(∠BOC+∠BOA)=∠AOC.【知识点】角的运算;角平分线的定义【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠AOD=∠BOD=∠BOC,∠BOE=∠COE=∠BOA,再利用角的运算可得∠DOE=25°+40°=65°;
(2)根据角平分线的定义可得∠AOD=∠BOD=∠BOC,∠BOE=∠COE=∠BOA,再利用角的运算和等量代换可得∠DOE=∠DOB+∠EOB=(∠BOC+∠BOA)=∠AOC=75°;
(3)方法同(2),先根据角平分线的定义可得∠AOD=∠BOD=∠BOC,∠BOE=∠COE=∠BOA,再利用角的运算和等量代换可得∠DOE=∠DOB+∠EOB=(∠BOC+∠BOA)=∠AOC。25.【答案】(1)解:设甲团队有x人,由题意可知,乙团队人数大于20人小于30人,列方程得解方程,得这时,答
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