2023年河北北方学院附属第一医院硕博人才招考聘用模拟预测试卷

2023年河北北方学院附属第一医院硕博人才招考聘用模拟预测试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分第1卷一.单选题(共20题)1.奥运火炬“祥云”上半部分为红色的祥云图案，精雕细琢，在银色基底上，立体浮雕式的工艺使其显得雍容华美，下半部分选用了承载千年中国印象的中国漆红，强调柔和的手感，所蕴含的“渊源共生、和谐共荣”理念是对奥林匹克精神内涵的独特诠释。这说明_____A:中华文明完全可以和西方文明没有冲突地融合为一体B:文化既是民族的又是世界的C:传统文化是我们的宝贵财富，必须全部继承D:中华文明是世界上最优秀的、最先进的文明2.必须和法律、法规相配合的文种是_____。A:制度B:实施细则C:章程D:守则3.我国进行社会主义现代化建设根本的政治保证是_____。A:坚持社会主义民主建设B:坚持社会主义法制建设C:坚持社会主义精神文明建设D:坚持四项基本原则4.在中国社会主义建设中，发展民主政治建设法治国家，其本质和核心是_____。A:保障人民当家作主B:国家权力的互相制衡C:保障公民权利合理分配D:实现多党合作和政治协商5.调整产业结构是我国转变经济发展方式的战略重点，而在经济结构处于主导地位的是_____。A:产业结构B:供给结构C:需求结构D:投资结构6.我国宪法实施的保障，主要有以下方面：_____。A:①政治保障；②法律保障；③组织保障；④上层保障B:①政治保障；②法律保障；③组织保障；④群众保障C:①政治保障；②物质保障；③组织保障；④群众保障D:①政治保障；②物质保障；③组织保障；④上层保障7.下列情形，国家不承担赔偿责任的是_____。A:工商局工作人员刘某在市场检查时发现个体摊贩王某售卖的食品不合格，便没收了王某的营业执照，后发现食品合格B:政府工作人员张某，周一借用单位的车去商场买家具，途中将一小学生撞伤C:某公安局认为李某是重大案件嫌疑犯，便将其逮捕，后发现李某确实无罪D:某乡政府以整修公路为由，从农民的公粮款中扣留了一笔款项8.简单商品经济的基本矛盾是_____。A:具体劳动与抽象劳动的矛盾B:私人劳动与社会劳动的矛盾C:使用价值与价值的矛盾D:个别劳动时间与社会劳动时间的矛盾9.践行低碳生活，倡导绿色消费是经济社会发展的必然趋势。绿色消费的核心是_____。A:限制消费B、节俭消费C、超前消费D、可持续消费10.穿越剧以“穿越”的手法演绎历史，满足了不少人的欣赏需求，取得了一定的经济效益，但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思，甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够_____。A:满足大众的娱乐化需求B:提高人们辨别异质文化的能力C:保障人们基本文化权益D:实现经济效益和社会效益的统一11._____属于派出机关。A:村民委员会B:乡政府C:街道办事处D:会计师事务所12.中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。下列关于中国戏曲的表述不正确的是_____。A:变脸是川剧的绝活B:有“女子之戏”之称的戏剧是黄梅戏C:评剧是在莲花落的基础上发展起来的D:京剧四大流派创始人分别是梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生13.社会建设与人民幸福安康息息相关。党的十七大报告提出，要加快推进以改善民生为重点的社会建设。下列各项不属于社会建设范畴的是_____。A:在学校建立贫困生活资助体系B:为低收入家庭提供住房保障C:扩大各项社会保险的覆盖范围D:强化政府服务职能，建设服务型政府14.马克思主义哲学的产生，结束了_____。A:一切唯心主义B:一切旧唯物主义C:一切形而上学D:作为“知识总汇”和“科学之科学”的哲学15.无产阶级领导权问题是在中国共产党的哪一次全国代表大会上提出的？_____A:—大B:二大C:三大D:四大16.“皮格马利翁效应”，人们也称之为“罗森塔尔效应”，说明了在管理活动中，管理者可以运用_____来激发员工的斗志。A:培训B:暗示C:沟通性会议D:游说策动17.下列行政管理机构中，属于信息机构的是_____。A:统计局B:审计署C:民政部D:国务院办公厅18.阿杜的《天黑》歌词中，“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识，受到了许多年轻人的追捧。下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是_____。①心外无理，心外无物②气者，理之依也③吾心即宇宙，宇宙即吾心④人病则忧惧，忧惧见鬼出A:①③B:②③C:③④D:②④19.虫吃草、鸟食虫，草、虫、鸟死后都将被细菌等分解。在这一过程中，属于消费者的生物是_____。A:虫和鸟B:草和虫C:鸟和细菌D:细菌和草20.从古代的“把酒问青天”、“嫦娥奔月”，到今天的“神舟”号系列对太空的探索，再到“天宫一号”的发射，我们对太空的了解越来越深入，这说明_____。①追求真理是一个永无止境的过程②人类对自然界的认识是一帆风顺的③实践锻炼并提高了人的认识能力④实践决定认识，认识是实践的目的A:①②B:①③C:②④D:③④二.多选题(共10题)1.“遇到跌倒老人扶不扶”的话题一度成为社会讨论的焦点。中国卫生部还出台了《老年人跌倒干预技术指南》，从技术层面提供“如何扶”的专业知识。但是公众主要从道德层面讨论“应不应该扶”，从法律层面讨论“扶起后如果受到诬陷能否有足够的法律保障”。许多人表示，老人跌倒后不去扶的行为并不仅仅意味着道德水平的下降，可能还反映出法制对道德行为的支撑力度不够。该材料反映了_____。A:基于视角不同，对同一事物会有不同的认识B:结果与原因之间的关系往往是多元的，呈现出复杂性C:外因和内因同等重要D:外因是事物发展和变化的重要条件2.社会救助的原则是_____。A:反贫困的原则B:公平共享性原则C:生存权原则D:积极救助原则E:权利义务对等原则3.船是一种重要的水上交通工具。在划船的活动中，下列说法正确的是_____。A:船漂浮在水面上，所受的浮力等于重力B:当用力划桨时，船就前进，说明力可以改变物体的运动状态C:船底做成流线型，是为了减小水的阻力D:停止划桨后，船会停下来，说明船失去了惯性4.行政沟通行为是实现政府管理目标的一种管理活动，其主要特点有_____。A:广泛性B:交互性C:媒介性D:目的性5.甲公司因购买乙工厂生产的瓷砖，欠乙工厂货款10万元已到期未还。某日，甲公司派两辆卡车到乙工厂拉货，但因卡车需要维修，甲公司就将车交由兼营修理汽车业务的乙工厂修理。三日后，因甲乙对到期货款未达成协议，乙工厂将两辆卡车扣留，要求甲公司在两个月内支付所欠货款，否则将变卖卡车以所得资金抵偿货款。乙工厂行为的性质认定不正确的是?_____A:乙工厂的行为是行使抵销权的行为B:乙工厂的行为是行使同时履行抗辩权的行为C:乙工厂的行为是行使不安抗辩权的行为D:乙工厂的行为是合法的行使留置权的行为6.国家对经济进行宏观调控中的货币政策工具主要有_____。A:利率、法定准备金率B:财政补助C:公开市场业务D:再贴现率7.行政行为无效的法律后果有_____。A:司法机关可以不受时效限制审查该行为B:行政机关应将行政行为实施取得利益返还C:行政行为自宣布无效之日起失去法律效力D:行政相对人对该行为有抵抗权8.整理归档文件要求做到_____A:保持文件之间的历史联系B:确定文件保存价值C:编制归档文件目录D:加工编纂文件信息9.社会改革与社会革命的区别在于_____。A:前者不改变社会制度的根本性质；后者是人类社会的根本质变B:前者一般是自上而下展开的；后者是由被统治阶级发动的C:前者一般不需要采取暴力冲突；后者往往要通过暴力革命形式D:前者不触及生产关系；后者触及生产关系E:两者的主体都是统治阶级10.公文的行文关系包括_____。A:隶属关系B:指导关系C:平行关系D:不相隶属关系三.填空题(共6题)1.《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的(基本规范)，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准人、培训、____等工作的重要依据。2.建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是____。3.中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括____和师德、专业知识、专业能力三个方面。4.我国《义务教育法》规定，凡年满____周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到____周岁。5.历史上最早将四川称为“天府”出自于诸葛亮的《____》，汉代的益州包括今四川盆地和____。6.《教育规划纲要》提出，逐步实行____的中小学编制标准，对农村边远地区实行倾斜政策。四.判断题(共6题)1.“海上联合-2012”中俄海上联合军事演习在大连举行。_____2.—件公文用以与其他公文相区别的名称是主题词。_____3.新形势下加强公民道德建设的重要途径是不断加大正面宣传。_____4.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，代表作有小说《骆驼祥子》、《济南的冬天》和话剧《茶馆》、《龙须沟》等。_____5.管理学中的能级原理要求我们根据人的能力大小，赋以相应的责任和授以相应的职权_____6.根据我国《继承法》的规定，代位继承适用于遗嘱继承。_____五.简答题(共5题)1.设计一道中班语言教育活动。2.简述班主任在班级管理中的领导影响力。3.教师在教学中培养学生创造力的具体方法有那些？4.【简答5】简述加涅的学习结果分类。5.结合教学实际，论述如何改进教学方法，促进学习迁移。六.公文写作(共3题)1.公平正义，是社会主义始终不渝的价值追求，是多元社会凝聚共识的道义源泉，也是国家公民和谐相处的政治伦理，坚守公平正义的价值底线，必须直面利益冲突、价值多元的冲击。经济成分多样，引人市场机制，强化竞争理念，自然会有优胜劣汰。偏于先富激励的政策倾斜，疏于社会福利的政府调控，会导致收入分配差距拉大。如果权力过度介入经济活动，资本逢迎依傍官员权力，一定程度上会增加对实现社会公平正义的隐忧。强化社会整合，尤须关注弱势群体发展机会的平等，竞争能力的开发、上升通道的畅达以及文化心理的认同，坚守公平正义，意味着要夯实每一个人生存发展的基础，拓展每一个人向上流动的空间，创造每一个人公平竞争的机会，保障每一个人共享发展的成果。公平正义，是社会的价值追求。在领导人的讲话中，公平正义比太阳的光辉还要温暖。在老百姓的心里，公平正义比经济的增长更加迫切。面对现实，我们时有困惑；我国经济高速增长，民生投入力度空前，但是社会利益的冲突依然凸显，社会心态的焦虑依然强烈，我们不应回避，增长不等于发展。社会管理的创新亟待加强，社会体制的改革不容迟滞。社会价值的建设，也已成为民众新的期待。利益冲突是利益主体的正常博弈，我们应当遏制的是冲突中的“权势暴力”。经济发展，不同领域并非都呈现均衡、协调的状况。改革深化，必然伴随利益关系全面、深刻的调整，也是各种矛盾集中释放、凸显的时期。建设和谐社会，并非杜绝利益冲突，而是开拓能够容纳冲突和用制度化方式解决冲突的更大空间。值得警醒的是利益冲突中日见抬头的权势暴力。近年来，不少地方以行政权力违法违规强征强拆事件时有发生，遇有民众抵制，动辄使用警力、城管，直至酿成群体性维权事件。强征强拆，中央早有多道禁令，百姓早有满腹怨言，舆论早有深刻揭露。为什么这些事件还是接连不断、屡禁不止？究其原因，还是为了地方形象，为了自身政绩。价值多元是价值建设的深厚基础，我们应当矫正的是多元中的价值扭曲。在日见增多的利益博弈中，不同的社会主体自然会有不同的思维方式、不同的价值取向，这是社会文明进步的展示，同时，社会还应有坚实的价值底线、普遍的价值认同和科学的价值引领。此外，司法的独立是必须的，但不能因此漠视公众对公平正义的焦虑；社会的反思是必须的，但不能以此替代责任主体违法犯罪的应得惩罚。公正意味着法治，意味着良知，意味着每一个个体生命的尊严和权利的平等。坚守社会公正，就应加快建设公民参与机制，让每一个决策环节都公开透明，加快建设利益表达机制，让广大民众的每一种合理需求都充分释放，加快建设权利保障机制，让利益相关的每一个个体的基本权利都能得到充分的尊重和切实保护。公平正义，离不开制度的安排，只有通过制度安排，社会不同的利益群体才能实现良性的互动，才能形成有效的、持续的合作机制。只有使公共政策坚守公平正义的底线，才能使全体公民公平使用公共资源，逐步缩小社会差距，切实构建和谐社会。让权力在法治的轨道上运行，让财富在道德的光照中积累，将不断增进人们对社会公平正义的敬畏和信心。请围绕给定资料主旨，联系实际，自选角度，自拟标题，写一篇议论文，要求观点明确，论述.深刻，内容充实；结构完整，条理清晰，语言流畅；字数800～1000字。2.今天“立夏”，随着气温攀升，热门话题“男司机暴打女司机”阅读量也攀升为4000万。一种被称为“路怒”的病症，被更多人知晓，一些不文明的行车习惯和行车方式遭到了社会大众的谴责。“路怒症”，是一个诞生于汽车时代的词汇。因驾车引发情绪冲突、交通违法，甚至演变为刑事犯罪。“一遇堵车就抓狂，一见红灯就烦躁，一被超车就斗气”，成为“路怒族”的常见病症。“路怒族”一旦情绪失控，驾驶的汽车便成了武器，挑战公共道路安全。成都男司机殴打女司机案，便是“路怒”爆发的典型案例，从行车记录仪拍摄的画面看，两个人都是“路怒族”的典型代表。双方多次斗气，多次互“别”，导致事件最终以暴打收尾。回顾近年来的路面冲突，因“路怒族”滋生的暴力事件层出不穷，造成的伤害也是极大的；2015年2月，3辆武汉号牌轿车在武荆高速公路上追逐一辆河南籍重型货车，将其逼停在快“道内，一时险象环生；2014年12月，杭州两位的哥因为出租车突然变道，车辆产生刮擦，一怒之下，大打出手；2014年11月，天津一辆公交车和别克轿车因道路狭窄互不相让，长时间僵持导致路段严重拥堵……2012年，中科院心理研究所发布的《城市拥堵与司机驾驶焦虑调研》调查结果显示，北京、上海、广州有高达35%的司机属于“路怒族”。那么，为何平日文质彬彬的开车族，会变成暴力的失控者？交通压力大，通勤时间长，生活不顺心等外在因素间接影响了驾驶人在路上的心情；认为法不责众，能抢一步是一步，被超车就是输了的心态促使“路怒”行为的发生。女司机“别”后车是“路怒”，男司机最终爆发逼停女司机并施以拳脚，也是路怒。问题：上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，联系实际，写—篇800字左右的议论文。要求：（1）根据材料，自选角度，自拟题目。（2）观点鲜明、论述深刻、内容充实。（3）结构完整、条理淸晰、语言流畅。3.给定材料三中提到，任何受欢迎的旅游纪念品，都应该具有文化特质。可是，很多景区缺少文化的转化能力。它们只是在继承自然或人文的景观而没有能力把这种景观上升到文化，并开发出更多的文化产品。说得具体一点，就是这些景区只是在“靠山吃山，靠海吃海。”请结合你对这句话的思考，参考给定材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：（1）中心明确，思想深刻；（2）内容充实，有说服力；（3）语言流畅，1000字左右。第1卷参考答案一.单选题1.参考答案:C本题解释:参考答案:C答案解释:C。北京奥运会“祥云”上的设计，说明传统文化是我们必须继承的“宝藏”。故选C。本题所属考点-题库原题2.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：实施细则一般由原法律、法规的制定机构或其下属职能部门制定，与原法律、法规配套使用，其目的是堵住原条文中的漏洞，使原条文发挥出具体人微的工作效应。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题3.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：四项基本原则是我国的立国之本，因此也是我国进行现代化建设的根本保证，而法制建设、精神文明建设和民主建设都是现代化政治建设的内容。本题所属考点-题库原题4.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，而其本质和核心就是要保障人民当家作主。故答案选A。本题所属考点-题库原题5.参考答案:A本题解释:参考答案:A答案解释:A【解析】经济结构中占主导地位的是产业结构，所以正确答案为A项。本题所属考点-题库原题6.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：我国宪法实施的保障主要有政治保障、法律保障、组织保障、群众保障。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题7.参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】《国家赔偿法》第二条规定，国家机关和国家机关工作人员违法行使职权，侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，受害人有依照本法取得国家赔偿的权利。第五条规定，属于下列情形之一的，国家不承担赔偿责任：①行政机关工作人员与行使擎权无关的个人行为；②因公民、法人和其他组织自己的行为致使损害发生的；③法律规定的其他情形。B项张某将小学生撞伤的行为属于与行使职权无关的个人行为，国家不应承担赔偿责任。故选B。本题所属考点-题库原题8.参考答案:B本题解释:B【解析】商品二因素的矛盾，构成了具体劳动和抽象劳动的矛盾，最后转化为私人劳动和社会劳动的矛盾，这是简单商品经济的基本矛盾。这一矛盾决定了商品生产的本质和发展过程。本题所属考点-题库原题9.参考答案:D本题解释:参考答案:D【解析】D[解析]绿色消费是指一种以适度节制消费，避免或减少对环境的破坏，崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程，其核心是可持续消费。因此，本题选择D选项。本题所属考点-题库原题10.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：文段先讲述穿越剧取得了一定的经济效益，接着指出穿越剧以“穿越”的方式解读历史引来了更多的反思，甚至受到批评。因此，影视作品的创作不仅要追求经济效益，也要兼顾社会效益。故D符合题意，当选。本题所属考点-题库原题11.参考答案:C本题解释:正确答案：C答案解析：派出机关是指一级政府根据政务管理的需要，按法律规定或经上级批准，在下级或外地派驻的代表机关，它不是一级单独的国家行政机关。排除A、D。乡(镇)人民政府是最基层的人民政府，领导和管理所辖行政区域内的行政事务，不是派出机关，排除B项。本题选C。本题所属考点-题库原题12.参考答案:B本题解释:答案:B解析:越剧长于抒情，以唱为主，声音优美动听，表演真切动人，唯美典雅，极具江南灵秀之气；多以“才子佳人”题材的戏为主，有“女子之戏”之称，B说法错误。故正确答案为B。本题所属考点-题库原题13.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：十七大报告所指的社会建设，其涉及的领域为：各级各类教育问题，就业问题，社会保障体系，公共卫生体系和基本医疗服务体系等等。没有涉及到服务型政府的问题。本题所属考点-题库原题14.参考答案:D本题解释:参考答案:D【解析】马克思主义出现以前，许多哲学家把哲学无妄夸大，认为哲学无所不能，是科学之科学。这种荒谬的观点直到马克思主义产生以后才被打破。马克思主义认为哲学指导具体科学，但不研究具体科学的内容，哲学仅为具体科学提供正确的世界观和方法论。反过来具体科学又发展补充着马克思主义哲学，两者既有联系，又有区别的。故选D。15.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：中国共产党第四次全国代表大会在中国革命史上第一次明确提出了无产阶级领导权思想以及工农联盟。本题答案为D。本题所属考点-题库原题16.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：“皮格马利翁效应”是由美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森在小学教学上予以验证提出的，亦称“罗森塔尔效应”或“期待效应”。主要是指可以通过暗示来影响人们的行为。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题17.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：信息机构专门负责行政管理信息的收集、整理、加工、存储、传递，为领导机构和有关部门提供信息服务，如统计局、情报部门、档案室等。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题18.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：“闭上眼睛就是天黑”反映的是唯心主义观点，“气者，理之依也”“人病则忧惧，忧惧见鬼出”反映的是唯物主义观点。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题19.参考答案:A本题解释:A【解析】消费者是食物链中的一个环节，代表着不能生产，只能通过消耗其他生物来达到自我存活的生物，包括食草动物和食肉动物。鸟和虫都是消费者，草是生产者，细菌是分解者。故本题选A。本题所属考点-《科技生活》20.参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】真理是客观的，真理是具体的有条件的，追求真理是一个永无止境的过程。与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。故①正确当选，③正确当选.实践是认识的基础。主要表现在实践是认识的，实践是认识发展的动力．实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。故④观点错误不选。②显然是错误的。故本题选B。本题所属考点-题库原题二.多选题1.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：题干中关于“遇到跌倒老人扶不扶”的话题成为讨论焦点，许多人观点不同，说明了对于同一事物，由于视角不同认识会有所不同，A项正确。对于“扶不扶”问题由于原因多种，导致结果也不确定，说明结果与原因之间关系多元且复杂，B项正确。内因是事物发展的根据，是第一位的原因；外因是事物发展的条件，是第二位的原因，外因是事物存在和发展的必要条件。一般地说，外因只能加速或延缓事物发展的进程，只能对内因施加各种影响，局部地改变事物发展的面貌。因此C项所言外因和内因同等重要是错误的，D项正确。故本题选ABD。本题所属考点-题库原题2.参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。解析：社会救助是指国家和其他社会主体对于遭受自然灾害、失去劳动能力或者其他低收人公民给予物质帮助或精神救助，以维持其基本生活需求，保障其最低生活水平的各种措施。社会救助的原则包括反贫困原则、生存权原则和积极救助的原则。故本题答案选ACD。本题所属考点-题库原题3.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析：D项，惯性是一切物体的固有属性，无论是固体、液体或气体，无论物体是运动还是静止，都具有惯性，故说法错误。其他三项均正确。故选ABC。本题所属考点-题库原题4.参考答案:BCD本题解释:参考答案:B,C,D【解析】行政沟通作为沟通，具有沟通的四个基本特征，即交互性、媒介性、目的性和期待性。故本题选BCD。本题所属考点-题库原题5.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析：我国《物权法》第230条规定：“债务人不履行到期债务，债权人可以留置已经合法占有的债务人的动产，并有权就该动产优先受偿。”第231条：“债权人留置的动产，应当与债权属于同一法律关系，但企业之间留置的除外。”由此可见，《物权法》对留置的规定不再限于合同债权，所有债权人在符合条件时均可行使留置权。此外，对企业之间的留置放宽了限制，留置标的不限于与债权属于同一法律关系。本案中卡车虽然与货款不属于同一法律关系，但是本案中留置卡车的行为是企业间留置权行使的行为。故D项正确。《合同法》第66条规定：“当事人互负债务，没有先后履行顺序的，应当同时履行。一方在对方履行之前有权拒绝其履行要求。一方在对方履行债务不符合约定时，有权拒绝其相应的履行要求。”同时履行抗辩权因双务合同也就是同一合同互负债权债务，所以本题中不符合这一要件，不是履行同时履行抗辩权。《合同法》第68条规定：“应当先履行债务的当事人，有确切证据证明对方有下列情形之一的，可以中止履行：（一）经营状况严重恶化;（二）转移财产、抽逃资金，以逃避债务;（三）丧失商业信誉;（四）有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形。当事人没有确切证据中止履行的，应当承担违约责任。”第69条规定：“当事人依照本法第68条的规定中止履行的，应当及时通知对方。对方提供适当担保时，应当恢复履行。中止履行后，对方在合理期限内未恢复履行能力并且未提供适当担保的，中止履行的一方可以解除合同。”依据合同法原理，上述两个法条所规定的是不安抗辩权制度。不安抗辩权行使的主要特征是双务合同当事人一方先中止履行，然后选择或解除合同或恢复履行。所以本题显然不符合此项规定。依我国《合同法》的规定，抵销可分为法定抵销和意定抵销，本题中不能依据《合同法》第99条的规定进行法定抵销。并且，当事人之间没有抵销合意，也不存在合意抵销的问题。6.参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD［解析］货币政策工具主要有利率、法定准备金率、再贴现率、公开市场业务等。本题选ACD。本题所属考点-题库原题7.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：行政行为无效的法律后果：（1）被确认无效的行政行为自始不发生法律效力；C项中自宣布无效之日起失去法律效力的说法错误。（2）行政相对人可以不受无效行政行为的拘束，可以去抵抗，可以不服从，因为它没有公定力，并有权提出异议；D项正确。（3）有权的国家机关可以在任何时候审査并宣布相应行政行为的无效，而不受时效的限制；A项正确。（4）行政主体因该无效行政行为取得的利益均应返还相对人，并对由此给相对人带来的损失承担赔偿责任。B项正确。故本题答案为ABD。本题所属考点-题库原题8.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：遵循文件的形成规律，保持文件之间的有机联系，区分不同价值，便于保管和利用。归档文件应齐全完整。已破损的文件应予修整，字迹模糊或易退变的文件应予复制。整理归档文件所使用的书写材料、纸张、装订材料等应符合档案保护要求。归档文件应依据分类方案和室编件号顺序编制归档文件目录。9.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析：革命是用新的社会制度代替旧的社会制度，所以革命是解决对抗性矛盾的方法和手段，是一个阶级推翻另一个阶级的暴力革命，是社会发展过程中的质变。改革是一切在不改变社会根本制度的前提下，以和平的方式、自上而下的、有领导的、有步骤的进行调整生产关系和上层建筑，以适应生产力发展水平和要求的变革。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题10.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:公文的行文关系就是机关之间公文的授受关系，它是依据机关组织体系和职权范围来确定的，通常分为隶属关系、业务指导关系、平行关系、不相隶属关系四种。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题三.填空题1.参考答案:考核本题解释:参考解析：考核本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:凯洛夫本题解释:【答案】凯洛夫本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:专业理念本题解释:参考解析：专业理念本题所属考点-教育理论综合知识4.参考答案:六七本题解释:参考解析：六七本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:隆中对汉中盆地本题所属考点-题库原题6.参考答案:城乡统一本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要四.判断题1.参考答案:错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:错。解析：“海上联合-2012”中俄海上联合军事演习于2012年4月22日至27日在青岛附近黄海海域举行，以海上联合防御和保卫海上交通线作战为主题，进行包括联合护航、联合防空、联合反潜、联合反劫持、联合搜救、联合补给和对海、对潜、对空实弹射击等内容的演练。本题所属考点-题库原题2.参考答案:错误本题解释:【答案】错。解析：一件公文用以与其他公文相区别的名称是标题。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:【答案】B。解析：以活动为载体，吸引群众普遍参与，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题4.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:《济南的冬天》是老舍先生创作的一篇散文。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题5.参考答案:正确本题解释:正确。解析：能级原理,又称能级相称原理，即根据人的能力大小，赋以相应的责任和授以相应的职权，使有不同才能的人都处于相应的能级岗位上，各显其能，各施其才，以保持和发挥组织或团体的整体效能。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题6.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：代位继承只适用于法定继承。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题五.简答题1.参考答案:参考解析：有趣的西瓜皮活动背景在一次午间吃西瓜的时候，我无意中问了孩子们一句：“你们吃的西瓜皮像什么呀？”没想到我的提问引发了孩子们的兴趣，有的说像月亮，有的说像小船，有的说像镰刀……孩子们的想象竟然如此丰富，这激发了我的灵感：西瓜皮可以变成一个极好的语言素材。于是，我设计了这次大班创造性讲述活动。活动目标1．借助西瓜皮进行联想，并通过添画表现联想物的主要特征，激发想象力。2．主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。3．充分体验创作的快乐，培养相互间的合作精神。活动准备半块西瓜皮，半块西瓜皮的图片人手一张，小动物卡片，一张大的画有几块西瓜皮的背景图，四张小的画有几块西瓜皮的背景图，一张西瓜皮变秋千的图画，泡沫板。活动过程1．引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。教师出示西瓜皮，提问：这半块西瓜皮看上去像什么？从西瓜皮口朝下看上去又像什么呢？2．幼儿借助西瓜皮进行想象、添画，并尝试用语言描述。（1）教师出示西瓜皮变秋千的图画。提问：谁会在秋千上面玩呢？最后，教师把这幅图编成两句话：西瓜皮，变秋千，松鼠荡来荡去真有趣!（2）老师给每个小朋友发一张西瓜皮的图片，请幼儿在上面进行想象添画，然后讲述：西瓜皮，变什么，谁用它来做什么。（3）请小朋友讲一讲西瓜皮变成什么了，如西瓜皮变帽子，小兔戴在头顶上遮太阳。西瓜皮变雨伞，下雨小狗用它来挡雨。（4）教师出示背景图，示范编故事：有一群小动物到草地上玩，发现地上扔了许多西瓜皮，小动物们想：西瓜皮扔了多可惜呀!小狗捡了个西瓜皮说：“让我来做个跷跷板吧!”它到树林里找来一块木板，放在西瓜皮上，做成了一个跷跷板。小狗和小兔一起玩，翘呀翘，玩得真开心!（5）给每组幼儿发一张背景图，若干小动物图片，引导幼儿再次对西瓜皮展开想象，小组合作创编《有趣的西瓜皮》故事。（6）每组推荐一名幼儿讲故事，教师对幼儿所编的故事给以肯定和评价，最后在轻松的氛围中结束这次主题活动。本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的职权影响力；二是班主任的个性条件，构成了班主任的个性影响力。本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:【答案要点】（1）创设有利于创造性产生的适宜环境①创设宽松的心理环境②给学生留有充分选择的余地③改革考试制度与考试内容（2）注重创造性个性的塑造①保护好奇心②解除个体对答错问题的恐惧心理③鼓励独立性和创新精神④重视非逻辑思维⑤给学生提供具有创造性的榜样。（3）开设培养创造性的课程，进行创造性思维训练①发散思维训练②推测与假设训练③自我设计训练④头脑风暴训练本题所属考点-小学教育理论综合4.参考答案:【参考答案】（1）言语信息。言语信息的学习即掌握以言语信息传递（通过言语交往或印刷物的形式）的内容，学习结果是以言语信息表现出来的。（2）智慧技能。言语信息的学习帮助学生解决“是什么”的问题，而智慧技能的学习要解决“怎么做”的问题，用以对外界的符号、信息进行处理加工。（3）认知策略。认知策略是学习者用以支配他自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能，这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。（4）态度。态度是通过学习获得的内部状态，这种状态影响着个人对某种事物、人物及事件所采取的行动。（5）运动技能。运动技能又称为“动作技能”，如体操技能、写字技能、作图技能等，它也是能力的一个组成部分。本题所属考点-学习的基本理论5.参考答案:参考解析：（1）精选教材。要使学生在有限时间内掌握大量有用的经验，教学内容必须精选。教师应选择那些具有广泛迁移价值的科学成果作为教材的基本内容，即每一门学科中的基本知识、技能和行为规范，以有助于迁移的产生。（2）合理编排教学内容，注意学科之间的联系。精选的教材只有通过合理的编排才能充分发挥其迁移的效能。从迁移的角度来看，合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。（3）合理安排教学程序。合理编排的教学内容是通过合理的教学程序得以体现、实施的，教学程序是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。在宏观上，应将基本知识、技能和态度作为教学的主干结构进行教学。在微观上，应注意学习目标与学习过程的相似性。总之，在教学过程的每一个环节都应体现迁移规律。（4）注意教学的启发性，培养学生良好的思维品质。要使学习产生迁移且因迁移而产生积极的结果，还需要克服思维品质中的消极因素，培养良好的思维品质。（5）教授学习策，提高迁移意识性。结合实际学科来教授有关的学习策和元认知策，可以促进教学内容的掌握，改善学生的学习能力，使学生学会学习，提高迁移的意识性，从根本上促进迁移的产生。本题所属考点-教育理论综合知识六.公文写作1.参考答案:【参考例文】完善机制构建社会主义公平正义体系历史经验教训反复证明，一个国家讲公正，国家就稳定，一个民族讲公正，民族就兴旺，一个社会讲公正，社会就和谐，反之即走向反面。30多年改革开放的成绩促进了社会公正水平的提高，但当前利益主体多元、利益诉求多样引发的利益冲突依然凸显，社会心态的焦虑依然强烈。公平正义离不开制度的安排，因此，还须完善制度，以促进社会主义公平正义体系的构建。实现公平正义，还须完善民主权利保障机制。要坚持不懈地推进政治体制改革，在坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的前提下，着力提高党的科学执政、民主执政、依法执政的水平，提高政府科学行政、依法行政的水平，大力推进党务政务公开，从各层次、各领域扩大公民有序政治参与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务，保证每个决策都公开透明，保证人民依法享有应有的权利和自由，实现人民当家作主。实现公平正义，还须完善利益表达机制。在许多情况下，如果社会情绪被堵塞，社会群体会产生“黑洞心理”，看不到前景和希望，萌生绝望。相反，如果能建立科学的利益表达机制，就会将黑洞改为隧道，尽管道路十分漫长，但是前面的光亮总能给人以希望：为了提高政府的社会整合能力，确保社会整合的质量，有关部门亟待完善利益表达机制。建立一套完善的利益诉求机制和社会安全阀机制，让社会情绪得到宣泄，避免形成“蝴蝶效应”。实现公平正义，还须完善收入分配机制：收入差距过大，会损害一部分劳动者的利益，影响低收入者劳动积极性的发挥，不利于经济、社会的可持续发展；会使部分经济困难的群体产生心理失衡和被剥夺感，引发他们对社会的不满，成为社会矛盾的主要“孵化器”。因此，还须完善收入分配机制，在国民收入初次分配及再分配中处理好效率与公平的关系，并重视国民收入的第三次分配，促进收入分配公平，实现公平正义。公平正义是人民的向往、幸福的尺度，是求解利益均衡化解矛盾的钥匙，更是社会主义制度本质要求的体现。实现公平正义，是一个长远目标，也是一个敏感的现实问题。做好这项工作，不可能一蹴而就、尽善尽美，也不能急于求成、苛求绝对。必须坚持实事求是，充分考虑现实的条件和可能，积极稳妥地推进这项工作。我们深信，勇于面对问题，积极解决问题，我们在实现公平正义的道路上就一定能够走得更好，从而助力中国的改革开放和现代化建设稳步前行。本题所属考点-题库原题2.参考答案:【参考例文】治疗“路怒”痼疾保障交通安全2015年，“成都司机纠纷”成为网络热门话题，引发社会思考。无论是女司机“别车”在前，还是男司机“暴打”在后，都是我国公共交通“路怒”行为的表现。近年来，“路怒”事件越演越烈，已经由“冷嘲热讽”上升为“拳脚相加”，