六年级学生读书心得5篇

Word第第页六年级学生读书心得5篇六班级同学读书心得1

前几天，我重温了《时代广场的蟋蟀》这本书。虽然读过许多次，但每一次读后都让我有很大震撼。

这本书讲解并描述了蟋蟀柴斯特因贪吃跳进一个野餐盒，被带到了时代广场的地铁站，却幸运的遇到了聪慧的塔克老鼠、忠厚的亨利猫和一个爱他的小仆人——男孩玛利欧。柴斯特一开头。犯了很多事：吃了半张两元纸币，引起了“火灾”……但后来柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了伴侣们的真心，也关心玛利欧一家拜托了逆境，自己还成为了震动纽约的演奏家。但柴斯特不喜爱“名人”生活，思念起乡下的自由自由。在伴侣的理解和关心之下，最终回到了家乡。

可能有人会怀疑：好不简单等来了出人头地的日子，也好不简单在城市里站稳了脚跟，柴斯特还有什么不满意的呢?他怎么还会在事业巅峰之时提出退隐呢?柴斯特憧憬着自由和欢乐，而旁人艳羡知名。

正如那之亨利猫所说：“既然柴斯特的一生是他自己的，他就应当去做他想做的事，假如成名只是让他感觉不欢乐的话，那成名又有什么意义呢?”是的，荣誉虽然是件好事，同时让他感觉特别的疲乏。过去在家乡的时候，只要太阳照的正舒适，或是到了月圆时分，他就可以根据自己的心情放声的鸣唱一段。但如今成名了，不管他有没有心情，都肯定得在早晚各表演一场。另外，他也不喜爱那么多人围着他看，不喜爱在一个笼子里，人类只会用脏乎乎的手摸它的翅膀，要不就是把钱币扔进旁边的钱匣子里，他不喜爱这样的情景。

但是，假如换成如今，今日我们有一个机会，可以知名，当上明星，好不简单人气正旺的时候，突然让我们返家归隐，我们能情愿吗?那当然是不行能的。我们只会说：当然是自由好，但是有钱吗?有记者采访吗?能上电视吗?有洋房吗?有车吗?有一身的才华，却不能呈现出来，那岂不是埋没了一件人才?如若都是如此的话，那么这个世界上不就没有人才?那么这个社会也就不会如此繁华了。

其实，这些说法都没有对错，只是个人的观点不同。柴斯特喜爱自由的欢乐，人们喜爱成名的欢乐。

这些欢乐，究竟是孰乐?这就要看个人的选择了。

六班级同学读书心得2

许多人都认为知名是一件欢乐的事情，由于知名能得到艳羡、赞美和荣耀，这里面也包括我。但看了《时代广场的蟋蟀》之后，我完全转变了这种看法。

柴斯特是一只小蟋蟀，它原先只是乡下的一个土老帽儿，一次搭错了车来到了美国纽约广场，被小男孩玛利欧捡到。在还不适应城市环境时，它半夜磨牙咬坏了仆人家辛辛苦苦赚来的两元钱，后来在和塔克老鼠、亨利猫进行宴会时，又引起了火灾。仆人家的妈妈生气之极，要将柴斯特赶走。就在这时，柴斯特不经意地鸣唱起了在宴会上学会的《重归苏莲托》，勾起了白利尼妈妈的回忆，这才留了下来。此后，它每天在报摊里演唱，轰动了时代广场的地铁车站。一时间，柴斯特名声大噪，并且为玛利欧一家带来了幸运——每天的报纸都能快速地卖完。可表演了一段时间后，柴斯特觉得这样的生活并不欢乐，确定回到乡下的家乡去。

柴斯特知名后为什么觉得不欢乐呢?由于在知名之后，它受到了许多约束：首先，一天两次音乐会，不管它心情好坏，它都得按时演奏，这使它感觉很“累”，结束时。其次，柴斯特很不喜爱被人盯着看，也不喜爱“音乐会那一只只肮脏大手的试图摩挲”。这使柴斯特特殊怀念过去在乡下自由自由的清静生活。于是，在一个夜晚，它跳上最终一班火车，回家乡去了。

好不简单等来了出人头地的机会，柴斯特为什么还是感到不满意?在有些人看来，这实在是太不行思议了。

而亨利猫所说的一段话，恰恰说明白答案：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应当去做它想做的事。假如成名只让它觉得不欢乐的话，那成名又有什么意义呢?”

是啊，知名带来的荣耀虽然也能让柴斯特感到满意，但同时也带来了困乏和约束，它渴望能自由地做自己想做的事。在家乡的草地上，心情轻松自由，在月光如水的夜晚或阳光晒得身子温和的时候，它就会放怀鸣唱，这是随心所欲的鸣唱，没有一点儿约束，也不需要理睬四周观众的目光。对于柴斯特来说，这比音乐会带来的欢乐强多了。

知名的欢乐和自由的欢乐，哪个才是真正的欢乐呢?我想，假如这个问题由我来回答的话，我也会毫不迟疑地选择后者吧。知名风光无限，但有太多的约束，自由无价，没有什么可以替代!

六班级同学读书心得3

夏天的夜晚，你可能在小区的草丛、墙角、地下车库里听到过蟋蟀吱吱叫的声音?但你有没有听过人和蟋蟀交伴侣呢?或许你会认为这怎么可能，可这个〔故事〕就发生在这本书里——《时代广场的蟋蟀》。

有一只蟋蟀从没想过要离开他居住的康涅狄州乡下的草场，可它却由于贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在生疏又人情冷漠的纽约，幸运的小蟋蟀遇到了聪慧又有些市侩的塔克老鼠和忠诚、忠厚的亨利猫，还遇到了爱它的仆人——男孩玛利欧。小蟋蟀用它绝妙的音乐天赋回报了伴侣们的真挚友谊，关心玛利欧一家摆脱了逆境，自己也成为了震动整个纽约的演奏家。然而小蟋蟀一点儿也不欢乐，它很失落，由于它很思念乡下自由自由的清静生活。最终在伴侣们的理解和关心下，它最终又回到了自己深爱的家乡。当读完这本书，我深深得被他们彼此的友谊感动了。

书中我最喜爱的当然还是小蟋蟀柴斯特，它和善、老实、勇于承认错误，更是一个音乐天才。整个故事让我觉得最有意思的地方就是晚宴。一天晚上，夜已经很深了，但柴斯特却跳出了火柴盒，开头在报摊里劳碌起来。它用两只前腿夹着一张面纸把报摊里的全部东西都擦了一个亮，原来它预备和两位伙伴一起进行一场宴会，庆祝自己来到纽约已经整整两个月了。它们一起预备了许多吃的、喝的，正值它们一起在报摊里欢乐的吃着、喝着、唱着、跳着时，塔克不当心打翻了一只火柴盒，里面的火柴散了一地。不幸的是，有一根火柴刚巧遇到了一堆当天的早报上，火柴迸出的火星点燃了报纸磨损的边缘，很快就使整捆报纸烧了起来。正值它们不知所措的时候，柴斯特纵身一个大跳动，飞到了闹钟上，正好落到那颗启动闹铃的按钮上，闹钟开头发狂似的响了起来，惊动了报摊外面的人。当人们掀开报摊时，透过火场里的浓烟和火光，一旁站着的人都很惊异地发觉，竟然有一只猫、一只老鼠和一只蟋蟀正在那里跑着、跳着，庆幸它们都死里逃命了。

是的，我想每一个读过这本书的人，都会永久记住那只叫柴斯特的蟋蟀，记住它响亮的鸣叫，还有它和伴侣们度过的欢乐时间。

六班级同学读书心得4

这个世界是平凡的。

读完《平凡的世界》这本书，我的内心心潮澎湃。这本书主要讲的是生产责任制之前的贫困和生产责任制之后的好处，其中的人物更是让我感慨万千：金波为了伴侣竟然打班长，我尊敬他的仗义;兰香的孝心更令我为之一振，竟然为了一些露水哭了半天;少平走南闯北的精神让我大受鼓舞;还有少安和秀莲的能干更值得一提，两个人操持这一个砖窑场，成天累死累活也不埋怨，还一如既往地连续干;还有田福堂和金俊武的精明。

人是平凡的，动植物是平凡的，整个世界都是平凡的。但我们生活在这个时代，是不是应当做一些不平凡的事呢?

让我们回首往事，是不是正如说的那段话呢：这其间包含着青春的激情，苦痛和失误，包含着劳动的汗水、人生的辛酸和对这个冷暖世界的冗杂体验。只不过我们是生活在一个能吃饱穿暖的时代。不过就是这样，在地球的某个角落，也会有吃不饱穿不暖的人，更别说以前了，吃条鱼都是浪费，正如那次“吃鱼大事”就是没吃过鱼，所以才舍不得扔鱼骨头，而酿成一桩惨案。

不平凡的事，我认为不是你干出了一番多么大的事业，就算你干出了一番大事，也就只是红极一时罢了，就像那些明星，不也是兴起一时吗?不平凡的事做起来不简洁也不难。要从身边的点点滴滴做起，要有高尚的品德，要孝敬父母，要关心他人，更要有战胜、超越自己的信念与士气。

人的一生从诞生起就注定平凡而短暂，但为什么有些人就不会虚度一生，而有些人却碌碌无为一辈子?这就要看我们自身的努力，也可以说是抱负的力气，爱迪生在创造电灯时，试验了1000多次，失败了1000多次，但最终创造胜利了，这是由于他坚持不懈的努力和一个创造梦。我们如今有可能还不能创造什么，但我们可以设定一个抱负，树立一个典范。

我们活在当下，就不要怀念和懊悔以前的种种，也不要太向往将来的繁华，由于人，谁也不能意料将来会发生什么事，所以期望越大，绝望越大。我认为我们就要过好如今的每一天，为将来的抱负踏踏实实地，一步一个脚印地垫下基础。首先就要搞好学习。总之，想要做一些不平凡的事，简洁之中有难，难中又有简洁。

看完这本书，我收获了许多，也明白了许多，这本书更让我牢记在心的是平凡与不平凡的区分，让我知道了应当在这平凡的世界里做一些不平凡的事。还让我观察了旧社会的黑暗和农夫的疾苦。让我观察了这个强大的祖国的来之不易。让我们从如今开头，努力学习，向着抱负和不平凡前进!

六班级同学读书心得5

平凡，这个词非常抽象，它是生活中不行缺少的一部分，对于这浩瀚无穷的世界,我们人类是多么的微缺乏道。无论是悲与欢、穷与富、强与弱,对于这历史的长河不过是些平凡的小事罢了。我一直对平凡都是这样认为的。可读了《平凡的世界》后我转变了这样的看法。

这本书是冲突文学奖皇冠上的明珠，是悲剧?是喜剧?还是正剧?都有一点点。这里面省略了华丽的描写，省略了惊天动地的情节，省略了惊险离奇的故事，讲解并描述的无非是一些平凡的人，平凡的事，平凡的世界。

这本书讲解并描述了：故事的仆人公孙少平诞生在一个贫苦的家庭，从上学时候吃黑面馒头到他长大成人后成了一名揽工汉，依旧很艰苦。可是哥哥的工厂又倒闭了，全家好几口人的生活压力全压在他一个人的身上。开头他承受不了，可后来他坚持住了，还〔总结〕出一种对苦难的傲慢感、崇高感。读到这里我不禁为他留下了眼泪。

读完这本书我不禁思考了起来，孙少平留给后人的看法是什么?是一种对苦难的崇高感和骄傲感，是对生活的喜爱与美妙。妹妹写信给他说：她懊悔为什么自己是农村人，而孙少平却回信给她说“我们诞生于贫苦的农夫家庭——永久不要鄙薄我们的出身，它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们肯定又要从我们出身的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农夫的狭隘性，追求更高的生活意义。……”我不仅把我受的苦和孙少平所受过的苦相比较。我的苦无非是学校老师布置的作业多，晚睡会儿;或做完作业，家长不让玩电脑;或是家长多报了几个补习班，没时间玩就哭天喊地，捶胸顿足。孙少平呢?他每天都在危急的煤窑中挣着微薄的工资，而就这点杯水车薪的钱，却是全家一个月的费用。两者相比真是小巫见大巫啊!如今我们过得锦衣玉食的生活，简