安徽省2022年中考冲刺三模道德与法治模拟试题

“C20”教育联盟2022年九年级第三次学业水平检测道德与法治（开卷）注意事项：1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治与历史考试时间共120分钟。2.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。3.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的）1.每当遇到心理困惑时，晓梅都会与同学打一场羽毛球，或向自己的好朋友倾诉，以此卸下负担，轻装上阵，去迎接美好的明天。晓梅的经历启示我们化解矛盾心理要（）①参加集体活动，在集体中放松自己②学会求助他人，学习化解烦恼方法③促进身心协调，感受青春生命美好④学习自我调节，成为心理保健医生A.①② B.①④ C.③④ D.②③2.“天行健，君子以自强不息。”面对生活中的挫折，青少年要（）①增强生命韧性 ②勇于克服困难 ③探究解决方法 ④祈求上苍庇佑A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.下图漫画启示中学生要（）①养成良好学习习惯②增强自我负责意识③让父母来帮助收拾④锻炼个性心理品质A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④4.刑法修正案（十一）规定：未成年人法定最低刑事责任年龄由十四周岁调低为十二周岁。这一修订内容警示我们（）①低龄违法无碍②认清犯罪危害③杜绝不良行为④增强法治观念A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④5.小时候，妈妈告诉我不要轻易接受别人的东西，我懂得了拒绝；上学时.老师告诉我要帮助他人，我学会了分享……这些成长经历告诉我们“做文明有礼懂的人”需要（）A.态度谦和，用语文明 B.仪表整洁，举止端庄C.不断学习、观察践行 D.彬彬有礼，落落大方6.有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感；有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……为此，我们要培养的情感正能量是（）A.亲情之爱 B.尊师重教 C.真挚友情 D.爱的碰撞7.为推进信用中国建设，日前，国家发改委召开新闻发布会宣布，国家发改委将会同有关部门研究编制全国公共信用信息基础目录，加强信用信息整合共享。作为青少年，我们要（）①珍惜个人诚信记录②积极践行诚信美德③惩治社会失信行为④完善社会信用体系A.③④ B.①② C.①④ D.②③8.恪守规则，遵守法律是网络生活的基本原则，也是社会稳定举措之一，它需要我们对冗杂的网络信息进行科学辨识。辨识网络信息，下列做法不当的是（）A.注意信息出处 B.关注官方信息C.多方验证信息 D.不信互联网信息9.现实生活中有的人或只享有权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。从践行平等要求看，它给我们的启示是（）A.反对特权，践行平等 B.平等对待他人的权益C.凡事平均，反对差异 D.敢于抵制不平等行为10.近年来，我国各民族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。下列能直接反映这一主旨的是（）A.坚决反对外部势力干涉中国的内政 B.各民族呈现大杂居、小聚居的特点C.湖北省推进第九批援藏高质量工作D.揭露“H&.M”炒作新疆棉险恶用心年10月，党的十九大报告提出，“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”；2022年10月，党的十九届五中全会指出，“我国已转向高质量发展阶段”；2022年全国两会进一步提出“以推动高质量发展为主题”。可见，“高质量发展”（）①成为当前一切工作的中心②不断提高我国发展的质量③能够加快构建新发展格局④促进经济社会可持续发展A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④12.2022年，中国特色大国外交卓有成效：习近平主席等党和国家领导人通过视频方式主持中非团结抗疫特别峰会，出席联合国成立75周年系列高级别会议等重大活动。坚持多边主义，推动构建人类命运共同体。支持国际抗疫合作，倡导建设人类卫生健康共同体。它表明（）①我国遵循共建共商共赢原则②中国是和平合作负责任大国③中国主导建设人类共同事务④合作有助于解决人类的挑战A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④二、非选择题（共56分，5小题）【透视现象学会担当】13.（8分）阅读漫画，回答下列问题。（1）请用一句话说明漫画中人物应该增强的意识。（2分）（2）根据漫画提示，运用所学，对漫画现象进行简要评析。（6分）【绿色消费从我开始】14.（8分）近年来，绿色消费成为一种新的消费理念，它不仅包括绿色产品，还包括物资的回收利用、能源的有效使用、对生存环境和物种的保护等。绿色消费是实现生态良好的重要举措。学校积极开展“绿色消费，从我开始”的主题活动，大家对此不以为然，为此班主任特意召开主题班会。通过这次主题班会，大家理解了“绿色消费”的必要性。同学们从自身出发，采取多种形式，践行“绿色消费”理念。（1）分析学校开展该活动的意义。（4分）（2）请结合生活实际，谈谈你的“绿色消费”行动。（4分）【情境探究学以致用】15.（12分）下面是亮亮同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：亮亮接到好朋友强强电话，让亮亮把数学作业答案拍成照片发给他抄抄。（1）亮亮应该：。（2分）（2）亮亮这样做的理由：。（2分）情境二：周日下午，亮亮和班级同学一起在公园开展了一次义卖活动，并将义卖收入七百多元送到了福利院。（1）亮亮和他的同学的行为是的行为。（2分）（2）参加这类活动的意义是：。（2分）情境三：亮亮家附近的山林由于保护得当，近年来野生动物日渐增多。他发现当地一些村民，甚至家里的亲戚为了增加收入，农闲时上山下套（猎捕野生动物的工具），猎杀售卖野生动物。（1）亮亮应该：。（2分）（2）理由：。（2分）【关注发展建设新阶段美好安徽】16.（14分）阅读材料，回答下列问题。诚信安徽，品质旅游2022年11月21日，“2022年安徽旅游诚信经营惠民宣传活动”在合肥罍街举办。此次活动旨在倡导文明诚信、勤俭节约，营造全省诚信旅游、品质旅游、厉行节约的氛围。（1）阅读材料，运用所学，分析上述举措的价值。（4分）幸福安徽民生保障改革是否有效果，要看群众的获得感。十三五期间，安徽省大力发展民生事业，教育、医疗、文化、社会保障、脱贫攻坚等民生领域不断发展，改革红利的加速释放，人民群众的获得感不断增强，十四五期间，我省会不断把改革红利转化为民生福祉。（2）我省为何要努力做到“不断把改革红利转化为民生福祉”？（4分）创新安徽高质前行十三五期间，安徽创新能力稳居全国第一方阵。“四个一”创新主平台建设扎实推进，量子信息与量子科技创新研究院争创国家实验室工作取得实质性进展，合肥综合性国家科学中心框架体系初步形成，在全国影响力明显提升。原创性科技成果加速涌现，全球首颗量子通信卫星“墨子号”、全国首块自主研制的代超薄浮法玻璃基板等一批“安徽首创”重大成果相继问世。十四五期间，创新安徽将奏响创新强音。（3）以上材料可以看出我省坚持战略。（2分）（4）阅读上述三则材料，运用所学，分析建设新阶段美好安徽，你的实际行动。（4分）【开局之年擘画新阶段美好蓝图】17.（14分）2022年10月党的十九届五中全会为我国现代化建设指明了新方向，2022年3月十三届全国人大第四次会议研究通过了党的决议。中国人民在党的领导下踏上了新征程！某校九年级（1）班开展“开局之年，擘画新阶段美好蓝图”的主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。■学习精神学习小组整理了学习十九届五中全会精神感悟，制作成下列表格。内容理解“十四五”规划编制的过程：2022年7月30，中央政治局召开会议决定召开党的十九届五中全会，研制规划；2022年8月25日，中共中央召开党外人士座谈会，就规划内容听取各民主党派意见；2022年8月16日到8月29日，开展网上征求意见，累计收到网民万条意见。2022年9月28日，规划提请十九届五中全会讨论。A：党中央就“十四五”规划内容征求党外人士意见体现了基本政治制度。十九届五中全会指出，要坚持稳中求进工作总基调，以推动高质量发展为主题，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。B：材料提出了要处理好与之间关系的要求。（1）将表格空格内容补充完整。（4分）A：B：与■提高认识下面是小皖同学学习“十四五”规划远景目标得出的两句结论。实现“十四五”远景目标，需要全面深化改革！实现“十四五”远景目标，需要构建国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进发展的新发展格局！（2）运用所学，对小皖同学的两句结论进行辨析。（4分）■坚定领导同学们研究发现，“十四五”规划从党的主张到全国两会讨论通过体现了党的主张和人民意志的统一。（3）从“党的主张和人民意志的统一”可以得出有关党对待领导的哪些结论？（2分）■担当使命2022年4月19日，习近平主席在清华大学建校100周年纪念之际，与清华大学师生进行座谈。习主席用“生逢盛世，肩负重任”八个字，勉励当代青年成为勇于担当新阶段重任的时代新人。（4）“生逢盛世，肩负重任”，说说在“新的发展阶段”你的担当。（4分）C20教育联盟2022年九年级第三次学业水平检测道德与法治（答案与解析）一、选择题（共24分，12小题，每小题2分）1-5AACDC6-10ABDAC11-12CD二、非选择题（共56分，5小题）13.（8分）（1）义务意识，自觉履行法定义务。（2分）（2）权利与义务是统一的；（1分）权利和义务是相互依存，相互促进的，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；（2分）我们要增强义务意识，自觉履行法定义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。（3分）14.（8分）（1）有利于增强学生的环保意识；提高学生环境保护能力；促进生态文明建设；过绿色健康生活；节约资源、保护环境；提高学生身体素质。（符合题意，两点即可，4分）（2）“光盘”行动；生活不攀比；选购环保产品；循环利用生活用品；不使用塑料购物袋；使用节能灯；尊重大自然等。（符合题意，两点即可，4分）15.（12分）情境一：（1）拒绝强强的要求（2分）（2）要诚信，作业应独立完成（2分）情境二：（1）回报社会、亲社会行为（2分）（2）锻炼实践能力，培养优秀品质（2分）情境三：（1）劝止、向当地有关部门举报。（2分）（3）生命是最宝贵的财富（珍爱大自然的生命，促进人与自然和谐相处）（同违法行为作斗争是公民应尽的义务）。（2分）16.（14分）（1）传承中华民族传统美德；践行社会主义核心价值观；推进旅游经济发展；有利于节约资源、保护环境；满足人民群众对美好生活的需要等。（两点即可，4分）（2）人民是国家主人，国家权力属于人民；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；维护社会稳定，推进公平正义；共享发展成果等。（符合题意，两点即可，4分）（3）创新驱动发展（科教兴国、人才强国）（2分）（4）诚信做人；关注社会发展，培养亲社会行为；培养创新意识和能力；增强责任意识，服务奉献社会；努力学习等。（符合题意，两点即可，4分）17.（14分）（1）A：中国共产党领导的多党合作政治协商制度；B：稳定发展。（4分）（2）小皖的两句结论都是正确的。改革是一场全面深刻的社会变革，改革开放是当地中国最鲜明的特色，改革只有进行时，