幼儿园大班数学优质课教案《玩玩填空题》含反思_第1页
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第1页共3页思活动目的】活动准备】教具：装好皮球的篓子(大皮球4个、小皮球2个);装好水果的篓子(苹果个)学具：每人一个“小动物卡片”袋(两个品种，多少不一，总。活动过程】篓子里有什么、有多少、有，然后让幼儿把水果分类，并说出：“一部分是大皮球，有4个;一部分是小皮球，有2个。”让幼儿初步理解总体与部分的概念，并列出加减法算式：如4+2=62+4=66-4=26-2=4篓子里有什么、有多少、有幼儿把水果分类，并说出：“一部分是苹果，有7个;一部分是梨子，有3个。”进一步让幼儿理解总体与部分的概念，个?总数有几个?数也是部第2页共3页教案网;哪是部分数?部分数有几个?总数有几个?在减法式子里，总数在最②部分数与部分数合起来是总数，总数去掉(减去)部分数，剩下的还是部要求部分数，用总数减去另一个部分卡片，说说有些什么，总数另一部分又是什么，又是多七、幼儿认识括号“()”;书面练习;教师巡回指导。()+2=5()+6=107-()=3()-2=85-()=1()-3=6活动反思】自己在与幼儿活动时，出现哪些纰我发现幼儿对“总数”好理解，对“部发幼的总数在哪里，是几?部分数在哪里，又是几和几?在这次活又找不到“总数”和“部分数”。因此我调，让幼儿把直观的

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