环境影响评价专业方向学生学习指南

/资源环境与城市管理专业环境影响评价专业方向2011年7月ﻬ目录TＯＣ\o＂1-1"\u前言 ＰAGERＥF＿Toc３０2420755\h１一、专业介绍 ＰAＧERＥＦ＿Toｃ３０242075６\ｈ2二、职业目标ﻩPAGEＲEF_Toc302420757\h3三、职业能力 PAGEＲEＦ_Tｏc3024207５8\h4四、专业培养目标 ＰAＧERＥF_Toｃ３0２42０759\h５五、毕业资格与要求 ＰAGEREF＿Toc302４20７６０\h６六、开设课程及内容ﻩPAGEREF_Ｔｏc3024２076１\h６七、教学环节安排ﻩPAGＥREF＿Toc30２42０762\h１0八、专业学习参考资料ﻩPAGEＲＥF_Toc302420763\ｈ１2九、校内、外实习实训基地 PAGERＥF_Toc３02420764＼h13前言本手册专门为高等职业教育资源环境与城市管理专业环境影响评价专业方向新生而写.请将本手册妥善保管至毕业,有空就拿出来看一看,至少每个月看一次。任何一个准备从事资源环境与城市管理专业环境影响评价工作的学生都要了解本专业涉及哪些知识，它的现状是怎样的，毕业后将会在什么单位或部门就业，就业的前景怎样,就业的岗位又有哪些，这个专业培养的学生规格是怎样的，能力结构有什么要求,开设哪些课程，其中的考核标准又如何，要经过哪些教学环节,要看哪些参考资料，等等。这些内容，本手册都回答了。如果你是一个主动出击的人，你将不必每门课都等老师来教，有些课程甚至可以自学，提早完成你的必修课程,有些书和资料也可以提前借阅，有些问题也可以提前请教老师。我们早已为你提供了一个实实在在的目标,只要提早进入角色，你将会很快就接受这个专业的课程,而且，很可能比别人学得多一些、好一些。我们鼓励学生自学，而学习需要有指南,本手册作为一个引导，使你明确方向，当然，不可避免也给你带来一些压力（不要看完本手册后泄气即可),然而,压力最好转化为动力。我们期望本手册能为你带来帮助！ﻬ一、专业介绍资源环境与城市管理专业是依据我国环境保护“三大原则”之“预防为主、防治结合”的原则和《中华人民共和国环境保护法》等法律的相关规定而设立的，承担着为环境保护行业基层一线培养急需的高素质技能型专门人才的历史重任，对接环保行业一线的生态环境保护、环境污染防治等职业岗位。环境影响评价作为开发行动正式实施前的环境咨询技术服务工作，是资源环境与城市管理的重要组成部分,是落实相关制度和政策、参与宏观调控、减轻了经济增长的环境代价的重要手段,在经济社会发展中作用也日益凸显。最近，国家发布了《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》；湖南省人民政府也颁发了战略性新兴产业节能环保产业发展专项规划,为资源环境与城市管理专业环境影响评价专业方向的建设发展带来了难得的历史性机遇.湖南省也决定把环保产业打造为省内的战略性新兴支柱产业，年产值到２０1５年达到1500亿元，为本专业的建设与发展注入了强大的动力。随着国家和湖南省“十二五”规划的颁布，我国在生态文明、“两型社会”建设、新农村建设、新型城镇化建设等方面需要大量节能环保产业技术服务领域的资源环境与城市管理高素质技能型人才。同时也会有大量的新建设项目将要实施，对环境影响评价专业方向的人才需求数量巨大。根据环境保护行业的发展要求、环境影响评价专业人才培养以及发展趋势测算,全国共需具备相应资格的高素质技能型人才1０万人以上，现缺5万人以上。按照目前的行业准入制度和环境保护部每年约2500人获得相应资格证书的人才培养体系，则至少未来２0年内行业都有高素质技能型人才需求的广阔空间。环境影响评价专业方向毕业生就业主要去往政府部门、环保及相关企事业单位,从事环境影响评价技术、环境影响评价项目开发与管理、清洁生产审核、环境监理、建设项目环境保护竣工验收、企业上市或再融资环境保护核查、基层及企业环境保护与管理等工作。二、职业目标长沙环境保护职业技术学院资源环境与城市管理专业环境影响评价方向面向环境保护行业，对接节能环保产业,以建设项目实施过程的环境保护为具体参照系，将职业目标定位于建设项目实施过程环境保护的主要环节。建设项目实施过程的环境保护主要包括环境规划、环境影响评价、竣工环境保护验收、清洁生产审核、基层及企业环境管理、环境监理等环节，这些环节主要对应了生态环境规划、环境影响评价和环境技术管理的相应岗位群。本专业的职业目标主要定位于每一岗位群中要求具有较扎实的专业知识、较熟练的专业技能、较高的技术应用能力、较好的职业素养的高端职位.见图1.（１）中、高端生态环境规划职位，包括环境调查、质量评价、预测分析、规划方案设计等。（2）中、高端环境影响评价职位，包括环评项目开发及管理、环境影响评价技术咨询、建设项目竣工环境保护验收、环境保护核查工作等。(３）中、高端环境技术管理职位，包括建设项目基层及企业环境管理、环境工程咨询与评估、环境监理、清洁生产审核等。图1资源环境与城市管理专业环境影响评价方向职业目标定位建设项目的环境保护建设项目的环境保护岗位群环境技术管理高端职位◆经理或负责人◆环境监理工程师……中端职位◆三证内审员◆环境监理员◆清洁生产审核员…………职业目标定位环境影响评价环境影响评价高端职位◆项目负责人◆环境影响评价工程师……中端职位◆项目专项负责人◆持证环评技术员◆项目开发管理员……生态环境规划生态环境规划高端职位◆项目负责人◆环境规划管理师……中端职位◆规划方案设计员◆环境调查员◆规划技术助理…………环境技术管理三、职业能力（一)能力与素质总体要求资源环境与城市管理专业环境影响评价方向的能力和素质总体要求详见表1。表1资源环境与城市管理专业环境影响评价方向总体能力与素质要求职业岗位专业能力与素质社会能力与素质方法能力与素质环境影响评价1.环评识图与制图;2.现场踏勘与资料收集;3．工程分析;4.环境现状调查、监测与评价；5。环境影响预测与评价；6．公众参与调查；7。建设项目竣工环保验收；8.环境保护核查；9。环评文本介绍及评审会组织；１０。环评项目的开发；11.环评的相关管理;12．编制相关方案和公文.1．社会交往2。团队协作３．心理承受4。突发应变５.组织管理6．自我推销７。竞争谈判８.质量意识9.正确观念10。职业道德1。收集和处理技术信息2．继续学习与再学习３.适应工作与职业环境4．分析问题与总结提炼５.素质拓展与开拓创新6.现场勘察与技术调研环境规划１。规划方案设计；2。规划文本的编制；３。环境统计分析;4．现场踏勘、资料收集。环境管理１．工矿企业、基层环境管理;２．环境监理、环境监察及环境应急防范；3．清洁生产审核与循环经济分析；4。环境应急及风险防范.（二)职业岗位描述详细分析专业各个中高端职业技术岗位的知识、能力及态度要求，具体如表2所示.表２资源环境与城市管理专业环境影响评价方向岗位的知识、技能和态度要求序号工作岗位岗位描述岗位知识、技能及态度要求1环境影响评价技术员在企事业单位环保技术咨询服务部门从事环境影响评价技术工作1。掌握环境影响评价技术导则与方法基本理论和技能及应用；2．熟悉环境法律法规的基本知识和相关的环保政策、产业政策;3.学会部分并了解其他类型建设项目的环境影响评价；4。熟悉环境监测技术方法,学会监测方案制定及数据统计分析；５。熟悉环境化学的基础知识；掌握环境污染及其防治技术方法;６。能够进行环境影响评价及相关的识图与制图;７.懂环境生态学基本知识和技能，熟悉生态调查及生态保护；8.了解规划环境影响评价的基本知识和技能;9.学会现场踏勘,能与相关方进行很好交流，收集环评资料；1０。能够进行相关公文的写作，能够与相关审批部门进行沟通；11。具有良好的团队合作精神和协同工作能力。2环境管理技术助理在各级政府环境保护管理部门或企事业单位环保技术咨询服务部门从事清洁生产、环保验收、项目管理等工作1．能较好地把握行业信息，熟悉产业政策及资源利用等政策；2．熟练掌握环境法律法规的基本知识和环保政策；3．熟悉清洁生产与循环经济等方面的基本知识和技能；4。熟悉建设项目竣工环境保护验收的基本知识和技能；５.熟悉上市或再融资环保核查的基本知识和技能；6。学会现场踏勘,能与相关方进行很好的交流；7.熟悉环境影响评价、清洁生产审核等技术要求及项目审批8．熟悉建设项目环境管理的基本知识和技能；９.具有会议组织能力及沟通协调能力;１０.熟悉ISＯ9０0１、ISO1400１、ＯＨSAS1８０00及应用。１1.具备环境监察、环境应急及风险防范的基本知识技能；3生态环境调查规划技术助理在政府相关部门及企事业单位从生态环境调查、规划工作。1．熟练掌握环境生态学、环境规划的基本知识和技能及应用;２。具备环境统计分析的基本知识技能及其应用能力；3。熟练掌握环境法律法规的基本知识和生态环境保护政策；4。具备相关识图与制图的知识技能；５.能够进行现场勘查、调查报告编制和规划方案的设计;４环境监理技术员在基层及企业环保管理部门从监理工作.1.熟练掌握环境监理的基本知识与技能；3。熟悉环境法律法规的基本知识及政策；4。熟练掌握ISＯ9001、ISO140０1、OHＳAS18000及应用；5．掌握建设项目环境保护管理的工作程序。四、专业培养目标资源环境与城市管理专业环境影响评价方向培养主要面向环境保护行业，对接节能环保产业,培养掌握本专业必需的专业理论和专业技能，能从事建设项目环境影响评价、竣工环境保护验收、环境保护核查、清洁生产审核、生态环境规划、基层及企业环境管理、环境监理、环境监察等建设项目环境保护工作的,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的中高端高素质技能型人才。五、毕业资格与要求①符合规定的招生录取程序、正式注册;②在有效的时间内完成规定的全部学习内容,所有课程经考试或考查合格；③必须修满163学分，其中理论教学环节９4学分，实践教学环节34学分，综合实训环节30分，职业技能考证５学分。④实施“双证书"制度，必须获得一个与本专业相关的职业资格证书。⑤英语水平:通过高等学校英语应用能力Ｂ级(或以上）考试,计算机水平:通过湖南省高职院校计算机应用能力考试。⑥完成了规定的毕业顶岗实习，并鉴定合格；毕业设计(论文）通过答辩;⑦在校学习期间（含校外顶岗实习期间)无违法或严重违纪行为，且思想品德鉴定合格。六、开设课程及内容(一)环境化学课程目标：专业基础课程，理解大气、水、土壤与固体废物环境化学等的基本知识,掌握污染物在生物体内的迁移转化的规律,熟悉典型污染物的特性及其在环境各圈层中的迁移转化等;能将环境化学的知识应用于建设项目的环境保护过程。主要内容:大气环境化学,水环境化学，土壤与固体废物环境化学，放射性物质的环境行为，污染物在生物体内的迁移转化，典型污染物的特性及其在环境各圈层中的迁移转化。（二)环境生态学课程目标：专业基础课程，理解环境生态学的基本概念、不同生物层次与环境的相互关系和相互作用机理、生物与环境所组成的生态系统的整体结构和功能及动态变化，掌握环境污染的生态治理、生态监测、生态工程建设、生态规划的原理和技术方法,学会景观生态学的基本方法；能进行环境生态学原理和技术方法的应用。掌握生态学研究样品采集、制备与处理方法，熟悉环境生态学综合研究方法。掌握动植物分类的基本技能,熟悉森林生态系统分布的规律,学会植物群落野外调查方法、动物种群野外调查方法。主要内容：生物与环境，种群生态,群落生态，生态系统，污染生态，生态监测,生态工程与生态规划,景观生态，生态环境保护。水样的采集方法与储存，土壤样品的采集方法与样品前处理，植物样品的采集、储存与前处理，植被调查与制图,遥感影像在土地利用和植被变化监测中的应用。（三)环评识图与制图课程目标:专业基础课程，掌握常用环评制图软件的使用，学会进行常见环评图件的识别;能进行常用环评制图软件的应用.主要内容：ＡUTOCAD、ｐhotｏshｏp等常用环评制图软件的知识及应用，各类规划图、地形图、植被图、航拍图、卫星图片等图件的基础知识和识别、编辑。(四）环境监测课程目标：专业基础课程，掌握大气、水体、噪声、土壤等环境监测的国家标准方法，能按技术规范要求制定大气、水体、噪声、土壤等环境要素的监测方案，熟悉环境空气自动监测、水质自动监测等相关的自动监测装置和现代环境分析技术;能进行环境监测技术方法的应用.主要内容：环境监测技术方法与环境监测标准，大气监测、水体监测、噪声监测、土壤与固体废物监测等，环境空气自动监测、水质自动监测等相关的自动监测装置和现代环境分析技术。（五）环境污染与防治课程目标：专业基础课程，熟悉污染防治的基本知识和技能，掌握水、气、声、固废等的污染及其防治技术;能进行主要环境污染防治技术方法的应用。熟悉主要防治设施的构成及参数;能提出有针对性的污染防治措施。主要内容：水污染及防治，大气污染及防治，噪声与其他公害及防治，固废污染及防治，国内外最新的实用治理技术。（六）环境影响评价技术导则与方法课程目标：专业核心课程，依托国家颁布的环境影响评价技术导则，掌握环境影响评价基本概念、基本原理和基本方法，熟悉环境影响评价技术工作流程，正确应用环境影响评价技术方法；能熟练开展环境影响评价相关工作，学会编制环境影响评价技术文件。主要内容:环境影响评价概论、工程分析、大气环境影响评价、水环境影响评价、声环境影响评价、生态影响评价、固废环境影响评价、清洁生产分析、污染物排放总量控制、公众参与等.建设项目环境影响评价技术生产性实践。（七)环境规划课程目标:专业核心课程，掌握大气、水、固体废弃物及声环境规划基本原理和基本技术方法，能恰当地运用有关理论和技术方法进行环境规划的编制;初步了解环境规划实施管理决策支持系统;能进行环境规划原理和技术方法的应用。针对于具体开发区或者小城镇进行模拟的环境规划，以熟练掌握环境规划编制程序、技术方法和基本内容为目的.主要内容:环境规划的理论基础，环境规划的内容，环境规划的技术方法，水环境规划，大气环境规划，声环境规划,土地资源保护规划，固体废物管理规划,城镇环境规划,开发区环境规划，乡镇环境规划。（八）清洁生产与循环经济课程目标：专业核心课程,掌握清洁生产与循环经济的基本概念、基本理论和技术方法;熟悉资源能源的合理利用；掌握清洁生产审核的工作程序;理解循环经济、生态工业园的内涵.能进行清洁生产与循环经济原理和技术方法的应用。主要内容：清洁生产与循环经济的基本概念和基本理论,资源能源的合理利用，清洁生产及其审核,循环经济，生态工业园区，清洁生产案例。生产性实践。（九）环境法律法规课程目标：专业核心课程,熟悉环境影响评价相关环境法律法规的最新目录以及相应法律文本内容,熟悉环保政策、产业政策和产业布局的相关知识。能有效获取环境和产业信息,能进行环境法律法规、产业政策与布局的知识应用。主要内容：环境影响评价涉及的相关法律、法规、规章、条例,环境政策,产业政策，产业布局。(十)环境管理课程目标：专业核心课程,掌握环境管理的基本概念和主要管理手段,熟悉自然资源、环境工程、区域环境、工业企业、环境规划等方面的环境管理,掌握其原则和方法；能进行环境管理原理和技术方法的应用.掌握基层或企业环境管理的程序和工作内容.主要内容：环境管理的基本概念,法律、经济、行政、科技、教育等主要管理手段，自然资源管理、环境工程管理、区域环境管理、工业企业环境管理、环境规划管理及其原则和方法。（十一）环境影响评价案例分析课程目标:专业能力拓展课程,熟悉各类建设项目的产业政策，掌握其工程分析、环境影响因素识别和评价因子筛选、环境现状、环境影响预测、环境保护措施等方面评价技术要点及注意的问题。主要内容:轻工纺织化纤类案例，化工石化医药类案例，冶金机电类案例,建材火电类案例，农林水利类案例，采掘类案例,交通运输类案例,社会区域类案例等。（十二）环境监理课程目标：专业能力拓展课程,掌握环境监理的基本知识、基本原理和基本方法；熟悉环境监理的任务、类型、方法和程序，熟悉环境建立人员的权力与义务以及行为规范。能实施现场环境监理。主要内容：环境监理的概念、任务、机构与人员,环境现场执法，污染源监理，生态监理,环境污染事故的调查与处理等。(十三）专业生产性综合实践课程目标：重点掌握建设项目环境保护管理过程中环境影响评价、生态环境规划、环境技术管理等某一类岗位的工作流程及专业技能.主要内容:以真实项目为驱动，在学院仿真实训室或实训基地或校外实践基地，按照工作流程,开展专业技能实践，完成工作过程，编制专业技术文件,并通过审查.