石油化工企业防火与防爆基础知识

石油化工企业防火与防爆基础知识主要内容第一章引言第二章燃烧与爆炸基础第三章气体燃烧与爆炸第四章液体燃烧与爆炸第五章固体燃烧与爆炸第六章BLEVE第七章防火与防爆安全技术整理课件1.引言1整理课件中国石油现状1.产品具有易燃易爆、毒害性、腐蚀性等特点；2.生产装置大型化；3.工艺过程连续化且多在高温高压条件下生产；4.中国石油业务范围遍布全国各地和海内外，从石油勘探开发、炼油化工生产，到油气储运、油品销售，还涉及工程施工、建筑安装、电力、海运、铁路、公路运输等众多行业，安全工作难度大、任务重。整理课件油气田

油井井下压力最高达到69MPa，气井井下压力最高达到120MPa，井下温度最高达到140℃，气田H2S含量最高达到250g/m3。油气勘探开发风险加大中国石油现状整理课件炼化规模不断扩大单套常减压装置最大达到1000万t/a；

单套加氢裂化装置达到360万t/a；

单套连续重整装置达到220万t/a；

单套重油催化装置达到350万t/a；

液化气球罐单罐最大储量达到8000m3。炼化

单套乙烯装置最大规模达到100万t/a；

单套合成氨装置最大规模达到60万t/a；

单套高压聚乙烯装置最大规模达到30万t/a，操作压力达到350MPa；

单套丙烯氰装置最大规模达到8.5万t/a。中国石油现状整理课件管道

原油、天然气及成品油长输管道已成为油气输送的“主动脉”，最高压力达到10MPa以上，原油罐单罐最大容量达到10万m3，大量油气长输管线横跨不同地区，治安环境和地理环境复杂。油气管道快速增长中国石油现状整理课件

油库单库储量最大达到16万m3，加油站单站年销售量最高达到3.6万吨。销售

成品油库、加油站遍布全国各地中国石油现状整理课件石化工业重大火灾与爆炸风险池火射流火焰火球整理课件安全与经济发展的关系

有关科研机构依据世界银行关于经济发展水平的划分标准，选择四类、27个国家为样本，进行了较为全面系统的研究。通过研究发现安全生产状况与经济社会发展水平之间，呈现非对称抛物线函数关系：在农业经济为主时期和工业化初期，生产伤亡事故较少；随着工业化进程的加快，事故也呈快速上升趋势；进入工业化后期阶段，事故开始大幅度下降，安全状况明显好转。美国、德国等工业化国家的安全生产，大致上都经历了这样一个周期。

整理课件安全与经济发展的关系

安全生产周期研究表明，GDP人均1千-3千美元这个区间，是生产安全事故的“易发期”。一方面，经济持续快速发展，经济增长方式没有根本转变，能源原材料需求大幅度上升，工业产品的产量和交通运输的规模急剧扩大；另一方面，科技和生产力发展水平仍然较低，安全生产基础比较薄弱；农村、农业人口向城市和工业转移，而企业和政府的培训教育又相对滞后；加之安全法治不健全、企业安全生产责任主体不到位，政府安全监管机制不完善等多方面原因，可能导致伤亡事故的发生。整理课件美国的GNP增长与火灾直接财产损失对比火灾与经济发展的关系整理课件火灾与经济发展的关系日本的GNP增长与火灾直接财产损失对比整理课件火灾与经济发展的关系中国的GDP增长与火灾直接财产损失对比整理课件中石油已发生的重特大事故2002年，“2.23”爆炸事故2003年，“12.23”井喷事故2005年，“11.13”爆炸事故整理课件2.燃烧与爆炸基础1整理课件燃烧－

燃料与氧化剂（两种组分）在空间激烈地发生放热化学反应的过程；它本质上是一种特殊的氧化还原反应。2.1

燃烧、火灾与爆炸整理课件2.1燃烧、火灾与爆炸整理课件火灾－在时间和空间上失去控制的燃烧；2.1

燃烧、火灾与爆炸整理课件火灾的分类(GB4968-85)2.1

燃烧、火灾与爆炸A类火灾指固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、纸张引起的火灾；B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾；C类指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢等引起的火灾；D类火灾指金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金发生的火灾。整理课件爆炸－在本质还是可燃物的燃烧，不同的是由于化学反应的速度极快，放出大量的热使燃烧产物和周围空气体积急剧膨胀，对周围建筑物产生很大的破坏作用，同时伴有巨大的声响。2.1

燃烧、火灾与爆炸爆炸的威力取决于能量的释放速率。

以液化气罐为例！！！整理课件爆炸的分类按爆炸产生原因和性质:物理爆炸化学爆炸核爆炸按爆炸物质:凝聚态爆炸气体爆炸液体爆炸粉尘爆炸按爆炸地点:地面爆炸空中爆炸2.1燃烧、火灾与爆炸整理课件燃料液体汽油,煤油，柴油，丙酮,乙醚,戊烷，石脑油固体聚烯烃,木粉,纤维,金属粉，硫化亚铁气体乙炔,丙烷,CO,氢气，合成气氧化剂液体硝酸,高氯酸,过氧化氢气体O2,Cl2固体金属过氧化物,硝酸铵点火源明火、静电、电火花、摩擦与撞击、高温体（换热器等）、雷电……AIR(OXYGEN)FUELIGNITIONSOURCE2.2

燃烧(爆炸)形成的三要素整理课件

燃烧的三个条件同时具备燃烧就一定能发生吗?2.2

燃烧(爆炸)形成的三要素整理课件2.3

燃烧（爆炸）形成的充要条件外加热（点火源）可燃物质氧或助燃剂合理配比（汽油筒实验）点火源要有一定的强度反应释放足够能量维持燃烧整理课件2.4着火的两种方式自燃着火，简称自燃（温度达到自燃点）自燃：可燃物质在没有外界火源的直接作用下，因受热或自身发热，且散热受到阻碍，使热量蓄积，温度逐渐上升，当达到一定温度时发生的自行燃烧的现象。分为化学自燃和热自燃；强迫着火，简称点燃或点火（温度达到燃点）整理课件2.4着火的两种方式自燃着火-七种类型氧化发热自燃分解放热自燃聚合放热自燃吸附放热自燃发酵放热自燃活性物质遇水自燃物质混合接触自燃整理课件第二节典型物质的自燃2.5典型物质的自燃2(C2H5)3Al+21O2→12CO2+15H2O+Al2O3+Q2(C2H5)2AlCl+14O2→8CO2+2HCl+9H2O+Al2O3+Q

(C2H5)3Al+3H2O→Al(OH)3+3C2H6↑+Q

(C2H5)2AlCl+3H2O→Al(OH)3+HCl+3C2H6↑+Q（1）烷基铝自燃

它是一种有机铝化合物，又称三烷基铝，在石化行业中用作聚合催化剂，最重要的烷基铝有三乙基铝(C2Ｈ5)3Ａl（<-52.5℃)，二乙基氯化铝(C2Ｈ5)2ＡlCl，三异丁基铝(i-C4Ｈ9）3Ａl等。烷基铝属于氧化发热自燃，这是它在空气中和水中自燃的原因。C4以下的三烷基铝不管量多少，见空气即燃，其燃烧强度与汽油相似。三异丁基铝只有在量多时，在常温下见空气才能自燃。C5以上的烷基铝在一般情况下不点火不会燃烧。整理课件第二节典型物质的自燃2.5典型物质的自燃（1）烷基铝自燃－防治方法

1、三乙基铝罐须储存于阴凉、通风处，远离火种、热源；满、空罐应分开，摆放规整；2、三乙基铝系统接料前必须用白油、矿物油和己烷油（下称油类介质）充分洗涤，用氮气充分吹扫置换，达到系统内氧含量小于50μg/g、水含量小于20μg/g的标准；3、更换三乙基铝罐和检修设备管线前，应严格执行操作规程，必须使用油类介质浸泡清洗管线、待检设备中存留的三乙基铝，浸泡时间不小于24小时，溶剂中三乙基铝含量不大于5%。然后再用氮气吹扫，时间不少于1小时，保证管线干净；4、进行残存三乙基铝作业时，应按照操作规程采取措施使其中三乙基铝彻底失去活性，以保证安全。整理课件第二节典型物质的自燃2.5典型物质的自燃（2）硫化铁自燃铁的硫化物主要包括二硫化铁FeS2，硫化亚铁FeS，三硫化二铁Fe2S3。硫化铁接触空气自燃的原因是氧化发热。Fe2S3+1.5O2=Fe2O3+3S+QFeS2+O2=FeS+SO2+QFeS+1.5O2=FeO+SO2+Q2FeO+0.5O2=Fe2O3+Q2SO2+O2=2SO3+QFeO+SO3=FeSO4+QFe2O3+3SO3=Fe2（SO4）3+Q整理课件第二节典型物质的自燃2.5典型物质的自燃（2）硫化铁自燃－防治方法采用脱硫剂清除油品物料中的硫及硫化物；在金属壁面上涂刷防腐漆；用水蒸汽或机械水冲洗器壁上产生的硫化铁，并将冲洗下来的硫化铁用土掩埋；整理课件一、易自燃的化合物与单质（3）丁二烯系统过氧化物自燃2.5典型物质的自燃丁二烯与系统中的氧生成黄色的丁二烯过氧化物；丁二烯过氧化自聚物是不稳定的，会缓慢分解放出氧，生成聚丁二烯或丙烯醛和甲醛。当受到撞击或加热时，会急剧分解而爆炸；丁二烯过氧化自聚物在上述的分解过程中产生自由基引发丁二烯聚合。分解放出的氧又能使聚丁二烯链上双键旁边的亚甲基过氧化形成端基聚合物的活性种子，然后按游离基历程增长，最后生成硬的米花状聚合物—端基聚合物。聚合放出大量的热，热量的累计会导致过氧化自聚物急剧分解爆炸。聚合物体积迅速增长会造成阻塞甚至胀坏设备。整理课件一、易自燃的化合物与单质（3）丁二烯系统过氧化物自燃－防治方法2.5典型物质的自燃尽可能除去体系中的氧使用有效的阻聚剂在泵吸入管上设置过滤器消除已生成的过氧化自聚物不断改进设备，管道等不合理结构，避免死角和静止点整理课件（一）火焰点燃可燃物（火焰与可燃物接触或间隔）（二）高温物体点燃可燃物（烟囱表面及其火星、烟头、发动机排气管、烧红的钢铁制件、高温金属焊渣、其他高温物体）（三）绝热压缩点燃可燃物（四）撞击与摩擦点燃可燃物（五）日光照射与聚焦点燃可燃物（六）化学反应放热点燃可燃物（七）静电点火（八）雷击起火2.6常见的强迫点火源整理课件020406080100点火源所占百分比未知其他电静电焊接/切割金属/其他物质侵入明火/燃烧着的物质过热/自发热摩擦/机械运动352.6常见的强迫点火源整理课件2.7静电点火源整理课件2.7静电点火源整理课件静电荷通常是在不同物质相互运动时产生的（接触和隔离），其机理是由不同物质相互摩擦而产生的电子转移所造成。由于物质的运动是化工过程的主要部分，例如粉体流动、液体流动等，因此静电的产生往往很难避免。382.7静电点火源整理课件392.7静电点火源特点：静电电压可能高达数万乃至数十万伏，可能在现场发生放电，产生静电火花。静电可以导致电击、火灾、爆炸或影响产品质量。整理课件放电能量的大小取决于积聚电荷的物质。需要引起注意的是设备、人、粉体塑料和液体。+或者溶剂=爆炸!粉体在存在易燃物质的情况下，静电荷积聚到击穿（放电）的程度便会产生危害，即：402.7

静电点火源整理课件有几种不同类型的静电放电，它们的来源和能量不同。

放电类型来源能量电晕放电尖端<0.1mJ刷形放电塑料制品<

3.6mJ火花放电导体人体>5000mJ<30mJ锥形放电散状粉体10–100mJ传播型刷形放电金属底座塑料>1000mJ41了解在工艺运行过程中有哪些类型的静电放电及其可能产生的能量，并且知道可燃环境的最小点火能（MIE），就能知道是否会着火。2.7静电点火源整理课件化工过程中最强烈的静电放电主要来源于那些能导电但是又与地面隔离的物体，因为这样电荷能在这些物体上积聚，最终引起火花放电。火花能量的大小取决于导体的尺寸（电容—衡量可储存电荷的量。通常物体体积越大电容越大）。250-1000mJ10-30mJ1-4mJ0.5-2mJ0.15-6mJ422.7静电点火源–导体整理课件来自于导体的静电是最容易被控制和/或消除的。对于导电材料（金属设备或者物料本身）来说，简单的原则就是确保直接接地或者与其他接地的导体相连接。只有在未接地的时候，导体才会积聚电荷。当接地电阻小于108

时就不会积聚静电荷。432.7静电点火源–导体(设备）整理课件人体移动会产生静电荷，如果人体跟地面隔离，电荷就会积聚。如果积聚到足够高的水平，一接近接地物体（处于较低电位），就会发生火花放电。人体积聚的电能数量大约相当于30mJ的放电能量。因此，如果可燃环境的最小点火能（MIE）小于30mJ，人体就有可能成为点火源。确保人体有效接地，即接地电阻小于100M，可以避免电荷积聚。这可以通过低电阻地板和鞋子来实现。10kV(10,000V)442.7静电点火源–导体(人）整理课件衣服能够产生静电荷。人体接地通常可以避免危害。如果衣服在可燃环境中移动可能发生点火危险（人体穿上/脱下衣服都会产生静电）。衣服应该大小合适，过于宽松可能会产生火花。对于非常敏感的物质需要引起特别警惕。例如：有氢气、乙烯等在富氧中均具有非常低的最小点火能（MIE）。452.7

静电点火源–(衣服）整理课件导电型液体（电解质）和其他任何导体一样都应该接地。通常与接地插头或容器的接地阀门相连接即可达到接地的目的，或者仅仅与金属管道或容器相连即可。非导电型液体（非电解质）在流动状态下很容易积聚静电荷。降低液体流速可以减少静电的积聚。然而，这点不容易做到。因此，通常更合适的方法是避免含有这些物质的可燃条件的形成。462.7静电点火源–液体(导体或非导体)

整理课件粉体的运动非常容易产生静电。电荷产生的数量取决于工艺过程中粉体的处置量。从容器中往外倾卸粉体时产生的静电相对较少，而粉碎和高速研磨过程产生的静电是较多的。在粉体操作过程中，试图将静电产生量控制到最小是比较困难的。粉体可产生多种静电放电类型，例如，火花放电、电晕放电、刷形放电、传播型刷形放电。

需要采取的预防措施很大程度上取决于粉体的最小点火能（MIE）。472.7静电点火源–粉体整理课件塑料制品通常是非导电体。因此不能用接地的方法来阻止静电荷积聚，也不能用这种方法来避免可能的点燃危险。静电放电难以预防

在敏感性的可燃环境下（最小点火能小于3mJ

），不要使用绝缘塑料。在某些特殊应用场所，可使用导电塑料和静电耗散型塑料。导电塑料和静电耗散型塑料物品需要被接地，否则它们可能会具有更强的点火能力。482.7静电点火源–塑料制品整理课件一、限制和防止静电的产生采用导电材料减少摩擦阻力限制静电产生的烃类油料等在管道中的最大流速

2.7静电点火源–防静电措施整理课件二、接地和屏蔽所有易燃物的贮池、贮罐以及输送设备、封闭的运输装置、排注设备、混合器、过滤器、干燥器、升华器、吸咐器必须接地；厂区的所有可能产生静电的管道必须连成一个连续的整体，并予以接地；油槽车应连金属链条，并大地相接触，卸油时应接地；注油漏斗、工作台、磅称、金属检尺等辅助设备与工具均应接地；可能产生静电的固体和粉体加工设备均应接地。

2.7静电点火源–防静电措施整理课件三、控制环境危险程度取代易燃介质降低爆炸性混合物的浓度减少氧化剂含量四、增湿五、采用抗静电添加剂六、采用静电中和器2.7

静电点火源–防静电措施整理课件3.气体燃烧与爆炸1整理课件53爆炸极限燃烧的极限氧浓度自燃温度最小点火能点火敏感度如何?操作条件对这些性质的影响物质的可燃性如何?3.1气体燃烧相关因素整理课件O%100%爆炸威力爆炸下限爆炸上限燃烧可燃范围在该浓度范围内，发生火焰传播可燃物含量太少可燃物太多而氧化剂太少气体在某个特定浓度范围内是可燃（爆）的；爆炸极限通常用关于氧化剂的体积百分数来表示（v/v

%）；不同物质的爆炸极限不同；543.2可燃气体爆炸极限

整理课件物质LEL(%v/v)UEL(%v/v)甲烷515乙烷312.4丙烷2.19.5丁烷1.88.4戊烷1.47.8

氨气1528乙烯2.736氢475环氧乙烷3100爆炸极限范围变化比较大该物质的爆炸极限范围很窄该物质的爆炸极限范围很宽，几乎在任一浓度下均可发生爆炸

553.2可燃气体爆炸极限

整理课件初始温度初始压力氧含量惰性气体含量点火源能量火焰的传播方向通道尺寸和形状3.2可燃气体爆炸极限－影响因素整理课件1、初始温度对甲烷爆炸极限的影响3.2可燃气体爆炸极限－影响因素整理课件

通常情况下，初始压力增加可使爆炸范围增大。当压力下降到某一数值时，其上限和下限重合，出现一个临界值；若压力再下降，系统便成为不爆不燃。因此，在密闭容器内进行负压操作对安全生产是有利的。2、初始压力对甲烷爆炸极限的影响

3.2可燃气体爆炸极限－影响因素整理课件爆炸的临界压力：在某温度下，使爆炸上限与爆炸下限重合的压力。甲烷在减压下的爆炸极限3.2可燃气体爆炸极限－影响因素整理课件①可燃气存在爆炸下限，是由于可燃物浓度太低、氧过量，所以氧含量增加对爆炸下限的影响不大；②可燃气存在爆炸上限是由于氧含量不足，所以增加氧含量可使爆炸上限提高。如，甲烷在空气中爆炸极限为5.3%～14%，在纯氧气中的为5.1%～61%。3.2可燃气体爆炸极限－影响因素3、氧含量对甲烷爆炸极限的影响

整理课件可燃气在空气与在氧气中的爆炸极限3.2可燃气体爆炸极限－影响因素整理课件4、惰性气体含量对爆炸下限的影响可燃混合气体中加入惰性气体,可以使混合气中的氧含量降低,导致混合气爆炸上限降低。当惰性气含量增加到一定程度时，可以使爆炸范围为零。惰性气体含量增加对甲烷爆炸上限的影响比对下限的影响大。3.2可燃气体爆炸极限－影响因素整理课件点火能量，

爆炸范围

点火能量对甲烷与空气混合物爆炸极限的影响（容器V=7L）3.2可燃气体爆炸极限－影响因素5、点火能量

对爆炸下限的影响

混合气体的浓度会影响最小点火能量，当可燃混合气的组成接近化学恰当反应的比例时，所需的最小点火能最小。整理课件⒍通道的尺寸和形状

混合气在容器或管道中燃烧时,通道越窄、比表面越大，分子和器壁碰撞从而使链终止的几率越大，通过器壁散失的热量越多。当通道尺寸小到一定程度时，火焰就会停止蔓延，燃烧停止。阻火器就是根据上述原理设计的。3.2可燃气体爆炸极限－影响因素整理课件在含有可燃气体或蒸气的相互连通的管道系统中可产生火焰的传播，这种火焰的传播具有很强的破坏性（通风管道系统尤其易产生这种危险）。点燃此处压力升高到0.8MPa容器内的压力可达到6.4MPa如果火焰阵面的运动速度小于声速，这种情况称为“爆燃”。如果火焰的运动速度大于声速，这种情况称为“爆轰”（爆炸产生的冲击波导致产生高压）。这种情况很容易在管道系统中出现，因为火焰在穿过混合物的时候，传播速度加快。653.3火焰传播整理课件3.4蒸气云爆炸Flixborough,1974.6.6整理课件3.4蒸气云爆炸泄漏到空气中的液化石油气与空气的云状混合物,当油气浓度处在爆炸范围时,遇到火源发生爆炸的现象,称为蒸气云爆炸,其主要的破坏作用是冲击波引起的超压、冲击破坏.当100m3的丁烷或丙烷全部气化并在爆炸极限范围内时，其爆炸相当于36吨TNT当量，爆炸火球温度2100℃。

其伤害范围:

死亡半径

51m

重伤半径

99m

轻伤半径

145m

财产损失半径

63m整理课件只有定量的物料和云雾在密闭的空间内发生爆炸.大部分蒸气云爆炸包括C3

或C4.为什么?通常需要1到2分钟的延时点火.为什么?风会使蒸气云转向到一个狭窄的区域.它也会分散云雾减少可燃物质.3.4蒸气云爆炸整理课件3.4蒸气云爆炸蒸气云爆炸的条件整理课件重大事故回顾整理课件爆炸事故案例整理课件4.液体燃烧与爆炸1整理课件4.1液体可燃物的着火过程可燃性液体可燃性蒸汽可燃性混合气蒸发或分解混合氧化剂着火热能热能整理课件74闪点可燃极限燃烧的极限氧浓度自燃温度最小点火能其他信息操作条件对这些性质的影响点火敏感度如何?爆炸的效应，等等在公开文献中获得的信息物质的可燃性如何?4.2液体燃烧相关因素整理课件1、闪燃：可燃液体遇火源后，在其表面上产生的一闪即灭的燃烧现象。（闪燃是可燃液体着火的前奏或火险的警告）闪燃原因：液体蒸发速度小于燃烧速度4.3闪燃与闪点2、闪点：在规定的试验条件下，可燃液体表面上能产生间燃时，可燃液体的最低温度。整理课件4.4可燃特性

爆炸上限爆炸下限闪点浓度温度自燃温度流体状态(出离范围)自燃范围可燃范围蒸汽压整理课件一、原油燃烧时热量在液层中的传播特点1、热波：沸程较宽的混合液体在燃烧时，热量逐渐向液体深层传播时热的锋面。2、热波特性：原油和重质石油产品在燃烧时热量在油层中不断传播，使油品的被加热层不断增厚的特性。在下降过程中温度逐渐升高（150oC－315oC）热波下降速度大于液体的燃烧速度3、热波的破坏作用使油品中水大量蒸发，发生沸溢和喷溅。4.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

整理课件热波传播速度与直线燃烧速度的比较油品种类热波传播速度(mm/min)直线燃烧速度(mm/min)轻质油品含水<0.3%7-151.7-7.5含水>0.3%7.5-201.7-7.5重质燃油及燃料油含水<0.3%-81.3-2.2含水>0.3%3-201.3-2.3初馏分（原油轻馏分）4.2-5.82.5-4.24.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

整理课件二、影响油品燃烧的影响因素1、油品的组成轻组分越多，蒸发气化越快，燃烧越猛烈；轻组分越多，粘性小，重组分沉降速度越大，热波传播速度越大。第五节原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

4.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

整理课件二、影响油品燃烧的影响因素1、油品的组成2、油品的含水量含水量增大，热波传播速度增大；含水量过大，超过6%，点火困难，燃烧不稳定。第五节原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

4.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

整理课件二、影响油品燃烧的影响因素1、油品的组成2、油品的含水量3、油品储罐的直径汽油火焰高度H与火焰直径D的关系第五节原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

4.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

D/mH/mH/D22.335.011.565.411.452.120.38-0.441.33.25整理课件二、影响油品燃烧的影响因素1、油品的组成2、油品的含水量3、油品储罐的直径4、罐内的油品液位液位较高，空气容易进入火焰区，燃烧速度快。反之，相反。第五节原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

4.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

整理课件二、影响油品燃烧的影响因素1、油品的组成2、油品的含水量3、油品储罐的直径4、罐内的油品液位5、其他因素杂质、游离碳等有利于形成重组分微团，热波传播速度加快；风使热量分布不均匀，加快热波传播速度。第五节原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

4.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

整理课件三、重质油品的沸溢1、沸溢：热波在油品中传播时，乳化水或自由水蒸发，形成大量油包气气泡，最后发生向外溢出的现象。2、沸溢的发生条件：（1）原油具有形成热波的特性；（2）原油中含有乳化水或自由水；（3）原油的粘度较大。

第五节原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

4.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

整理课件3、沸溢发生的时间发生沸溢的时间与原油的种类、水分含量有关。根据实验，含有1%水分的石油，经45-60分钟燃烧就会发生沸溢。4、发生沸溢的征兆：（1）火焰由红变白变亮，高度突然增加；（2）烟气由浓黑变稀白；（3）油面蠕动，有轻微呼隆和嘶嘶声响。第五节原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

三、重质油品的沸溢4.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

整理课件1、喷溅：热波下降到水垫层，使其中的水大量蒸发，蒸气压迅速升高，把上部的油品抛出罐外的现象。2、喷溅的发生条件：（1）原油具有热波特性；（2）原油底部存在水垫层；（3）高温层与水垫层接触。第五节原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

4.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

四、重质油品的喷溅整理课件3、喷溅发生时间喷溅发生的时间与油层厚度、热波移动速度以及油的燃烧线速度有关。可近似用下式表示。第五节原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

其中：τ－喷溅发生时间；H－储灌液面高度；h－水垫层厚度;V0－燃烧速度；Vt－热波传播速度。4.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

四、重质油品的喷溅整理课件4、喷溅发生的征兆：（1）火焰由红变白变亮，高度突然增加；（2）罐体发生轻微的振动沸溢，热波在油品中传播时，乳化水或自由水蒸发，形成大量油包气气泡，最后发生向外溢出的现象。第五节原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

4.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

四、重质油品的沸溢和喷溅整理课件1、减少油品中的含水量；2、减小油品的粘度；3、设置冷却系统降温。第五节原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

4.5原油和重质石油产品燃烧时的沸溢和喷溅

五、沸溢和喷溅的预防措施整理课件Buncefield大火（2005.12.11）904.6事故案例整理课件地理情况整理课件HOSL东部+HOSL西部=9公顷产品数量(l)Motorspirits31,375,502Gasoil5,596,709Diesel16,252,902Kerosene4,993,552Avtur12,474,460Additives343,718Marker55,300TOTAL71,092,143全局图－厂区建于1968年整理课件BundATks910-912-915Volume3x5,000m³unleadedpetrolBundBTkVol.(m³)Product9115,213Unl.petrol9133,143Ultralowsulphurdiesel9145,2169161,387BundATks4-5-6-12Volume4x18,000m³kerosineBundDTkVol.(m³)Product9012,183Spirit9022,917Leadedrepla-cementpetrol9032,3629041,3289052,317Unl.Petrol93554Marker90915Spare工厂布局泄漏可能的开始地点整理课件事故发生过程12月11日，上午5：50，Buncefield储油罐突然迸发大量混杂着汽油，轻型燃油混合物的可燃性气体，燃气云被引燃，继而爆炸大火席卷了20多个大型储罐事故中有43人受伤，约20000人被疏散整理课件事故现场整理课件~40m事故后果整理课件对邻近厂区的大范围破坏FujibuildingNorthgateBuildingMaylands工业地产有620家厂商，16500名员工:全部工厂停工20家工厂倒闭，500人失业雇用3500人的60家厂商重建至少300间房屋被损坏整理课件教训预先防范可燃性产品储罐发生火灾火灾一旦失去控制，任何的消防设施都很难起到作用最佳战略是:迅速探测泄露情况立即采取补救措施，培训员工防卫意识与技能。整理课件5.固体燃烧与爆炸1整理课件5.1固体可燃物的着火过程固体可燃物分为天然物质和人工合成物质与液、气体相比，固体可燃物个体差异较大可燃性固体可燃性混合气溶融混合氧化剂着火热能热能升华裂解热分解蒸发可燃性液体可燃性气体炭素整理课件固体燃烧类型1.蒸发燃烧（轻金属和易升华固体）2.表面燃烧（焦碳、重金属）3.分解燃烧（木材、煤）4.阴燃（香烟、锯末等）5.爆炸（粉尘爆炸、炸药爆炸）

固体燃烧特点：

1.一般可分为两个阶段

2.放热量较大

3.自燃点比气体和液体高

4.火焰传播速度与粒径有极大关系5.2固体燃烧类型与特点整理课件熔点、闪点和燃点热分解温度自燃点比表面积氧指数是在规定条件下，试样在氧、氮混合气流中，维持平稳燃烧所需的最低氧气浓度，以氧所占体积百分数表示。氧指数高表示材料不易燃烧，氧指数低表示材料容易燃烧，一般认为氧指数＜22属于易燃材料，氧指数在22～27之间属可燃材料，氧指数＞27属难燃材料。5.3评价固体火灾危险性的参数整理课件一、粉尘的特性粉尘的分散度分散度：粉尘按不同粒径的分布。分散度越大，表面积越大，化学活性越强，火灾危险性越大。粉尘表面积

粒径小，表面积大，火灾危险性大粉尘的吸附性和活性

表面积大，吸附性和活性增强。5.4粉尘爆炸整理课件二、粉尘爆炸的条件5.4粉尘爆炸塑料粉尘聚丙烯聚乙烯粮食粉尘咖啡粉玉米粉亚麻粉金属粉尘钛粉铝粉镁粉其他粉尘煤粉硫磺整理课件很难对可燃极限进行准确定义，因为粉尘飞散后会飘落下来，其浓度会经历一定范围的变化。粉尘通常表现出较低的可燃极限(20-50g/m3),这是一个相当密集的粉尘云。通过均匀浓度的煤粉尘云(40g/m3)几乎很难看到25W的灯泡。25W1m1055.4粉尘爆炸-可燃极限整理课件1065.4粉尘爆炸-MIE整理课件

这是1克粉尘散布于“最小点火能”(MIE)检测装置中形成的火球,可以设想几百克或者几百公斤的物质在生产装置的容器或者厂房内被点燃的情景！1075.4粉尘爆炸-MIE整理课件三、粉尘爆炸的过程5.4粉尘爆炸接受火源能量的粉尘粒子表面温度迅速提高，使其迅速分解或干馏，产生的可燃气释放到粒子的周围气相中；可燃气与空气的混合物随后被火源引燃而发生有焰燃烧。这种燃烧开始通常在局部产生，其燃烧热通过辐射传递和对流传递使火焰传播、扩散下去；火焰在传播过程中，产生的热量促使越来越多的粉尘粒子分解或干馏，释放出越来越多的可燃气，使燃烧循环逐次加快进行下去，最终导致粉尘爆炸。整理课件四、粉尘爆炸的特点5.4粉尘爆炸与气体爆炸比较，粉尘爆炸特点：（a）粉尘爆炸比气体爆炸难度大；（b）粉尘爆炸能量大、破坏性严重。粉尘爆炸在危害性方面特点：（a）容易发生二次甚至连锁爆炸；（b）爆炸压力随时间增大且反射增大；（c）易产生有毒气体或高温灰烬整理课件B－L－E－V－E

Boiling－Liquid－Expanding－Vapour－Explosions

沸腾液体扩展蒸气云爆炸

6BLEVE整理课件FUELSOURCE6BLEVE爆炸过程简介整理课件6BLEVE爆炸过程简介整理课件对人和环境的灾难性效应爆炸蒸气的迅速扩张过热液体的爆炸性汽化碎片对球形或柱形容器热辐射（针对可燃性物质）