第10课《五四爱国运动和中国共产党的成立》【学案】

第10课《五四爱国运动和中国共产党的成立》学案教师寄语：要记住：历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。学习目标：1、知道五四爱国运动的相关知识。熟记中共一大的内容、意义。2、通过五四爱国运动的口号，理解五四运动的性质，学会全面分析历史问题的能力。3、学习本课，加深对中国共产党的伟大英明的理解。学习重点：五四爱国运动的意义和中国共产党的成立。学习难点：对五四精神和中国共产党的成立意义的理解。学习过程：预习自测题一、五四运动导火线：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地点：＿＿＿＿＿口号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿最能体现五四运动性质的口号是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。两个阶段：⑴第一阶段以＿＿＿＿为主，运动中心在＿＿＿＿，斗争方式是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等；⑵第二阶段6月3日以后，斗争中心由＿＿＿＿移到＿＿＿＿，＿＿＿＿成为运动的主体，斗争方式是＿＿＿＿、＿＿＿＿等。结果及表现：五四爱国运动取得＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。意义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、中共一大基础条件：①阶级基础：工人阶级队伍壮大。②思想基础：马克思主义的传播。③组织基础：各地的早期共产党组织。会议召开的情况：＿＿＿年＿月，中共“一大”在＿＿＿召开，后改在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿举行。＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等13名代表参加大会。主要内容：①党的名称：＿＿＿＿＿。②奋斗目标：推翻＿＿＿＿＿政权，建立＿＿＿＿＿专政，实现＿＿＿＿＿。③中心任务：组织和领导＿＿＿＿＿。④领导机构：中央局，书记＿＿＿＿＿。意义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿对中国共产党的诞生的认识：中国共产党成立的史实，使我们认识到中国共产党的成立给中华民族带来了希望和光明，从而增强对中国共产党的热爱与敬仰。（二）课堂助学题：（1）新旧民主主义革命有什么区别？（参看综合能力训练P46）（2）第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？（3）什么是五四精神？（4）系统总结：五四运动（原因→经过→结果→意义）党的诞生（条件→成立→意义）↓↓↓三个基础中共一大开天辟地（三）巩固反思题：1、中国共产党诞生的时间和地点分别是【】年，北京年，上海年，广州年，武汉2、右图是北京大学为纪念一场爱国运动而发行的纪念章，上面铸有“警告同胞毋忘国耻”的文字。它所纪念的这场运动【】A．揭开了中国民主革命的序幕B．推翻了封建君主专制制度C．标志着新民主主义革命开端D．宣告了国民大革命的开始3、周恩来总理曾说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。你认为一前一个“天安门”和下列哪一历史事件有关？【】A．新文化运动B．五四运动 C．北平和平解放D．开国大典4、“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了”这里的“新”体现在【】①中国革命有了坚定的领导者和正确的方向②中国革命开始有了完整的民主革命纲领③彻底改变了近代以来中国革命屡败的局面④无产阶级和人民群众成为革命的主力A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④5、阅读下列材料：五四运动时期的主要口号有“外争国权，内惩国贼”“取消二十一条”“拒绝在巴黎和约上签字”等。请回答：(1)“外争国权，内惩国贼”中的“国贼”是指谁?(2)从口号中，可以看出五四运动具有怎样的性质?(3)作为青年学生，我们应向五四运动中的学生们学习什么?（四）错题整理巩固反思