有关书法教学的研究_第1页
有关书法教学的研究_第2页
有关书法教学的研究_第3页
有关书法教学的研究_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

育有了长足的发展,许多大学都开设书法必修课和选修课,备受大学生的欢迎。下面在大学开设书法课,无疑对传承中华文明,弘扬祖国优秀文化有着特别重要的际上,就目前全国高校而言,除了美术院校或部分高等院校的书法专业以外,大学书法课的开设,大都是以公共课或选修课的形式出现的,一般都在3O课时左右。教学的主要目的是使学生能基本掌握汉字的书写方法和书写规律,而忽视各种书法技法的讲授和训练,包括笔法、结构、章法及各种书体的特点和缺乏对书法艺术美学品质的探研。实际上,在大学开设书法课,学习和掌握书法技法固然很重要,但我们更应从哲学、美学等角度来阐述书法艺术的深厚内涵,引导学生去体验和汲取书法艺术中丰富而厚实的营养。这样,不仅可以在大学时代,就促使学生对祖国优秀的传统文化有所了解,更重要的是为他们今后的成才和人格塑造都创造了良好的地体会书法的深厚内涵,除了单纯的理论讲授,更多的却是学习和生活中的一的写习惯,是教学成败的关键。根据我的教学的体验,运用以下三种教学方法能收到迹有效避免厌倦降抵触情绪,让他们在学习中有自己的理解和表现。,讲究评价策略。通过实施素质教育评价,重视个性评价和特色评价,鼓励学生的自信心。我们在教学示范中一般以正面引导为主,让学生自己分析书写要领,自己去评价、去鉴定,发现其缺点在哪里,这样既能有效地突有了学习书法的兴趣,那么临好贴是接着下来最重要也是最基础的一步。对于一个书法练习者特别是初学者而言,向前人、向名家学书法练习中如何临帖谈谈自己的看法和体会,与大家共勉。一、选帖。临帖首先要选帖。我觉得选帖要把握住两点,一是要选自己喜欢、适合自己的字帖。每个人的书路、笔性和爱好不同,选择的字帖也就不同。中国书派,就选择哪个方面的字帖。量高的字帖作为主攻方向即可。如古帖有欧体九成宫、颜体勤礼碑、柳体玄秘塔等。选帖要慎重,一旦确定就不要轻易二、读帖。读帖是临帖的第一个环节,而且是能否临好帖的重要环节。读帖,三、实临。实临也叫对临,即对照原帖一笔一画、一个字一个字、一行一行,要注意做到以下方面:要注意每个字在米字格或九宫格中的位置,要注意每个笔画的大小、长短、方向,要注意每个字的空间布白。我把上面提到的五个注意称为“临帖的五要素”。做到了上面的五要素,那么一个字的结构也就决定了,临帖也就没有四、意临。是指在实临的基础上可以参入个人笔意的临写,是临帖的较高层1、临帖一定要追求“神似”。临帖而不像,学不到字帖的真髓。初学者可先家的字帖或某家的一部字帖专临、精临,形成自己的风格基础。但在自己的书法水以有个入帖出帖的问题。入帖要抛开自我,做到完全以帖的结体、运笔为转移,不加入个人意志。初学者重在入帖。出帖则是要能熟练地运用临帖学到的知识和技法进行创作,在一定程度上体现出自己所追求的风格。神情个人认为搞书法创作最重要的是:高。更为重要的是在书法教学中要注意学生对大学生的审美素质的培养:(一)审美观照,在老师的引导和诱发下

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论