矛盾论读书笔记

编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!第1页共14页矛盾论读书笔记《矛盾论》毛泽东哲学代表著作。它是作者继《实践论》之后，为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写1937年7～8法唯物论》的第三章第一节。于1952年暂收入《毛泽东选集》性、矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、矛盾诸方面的立统一规律，发挥了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想。《矛盾论》这篇哲学论文，是毛泽东为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。作为那个时代的思想指不可多得的精神向导，具有无可替代的现实意义。这里，我着重以我个人生活经验观之。“事物的矛盾法则，即对立统一的法则，是唯物辩证法的最根本的法则。列宁说‘就本来的意义讲，辩证法是研究对象的本质自身中的矛盾。’”开篇之句，便是告诉我们，在研究这个法第2页共14页盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要矛盾的方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性以及斗争在矛盾中的地位这些问题深刻的印象。其互相联结，发现一事物和它以外的许多事物的互相联结。”不遍地根据，但是，如果不研究矛盾的特殊性，就无从确定一事物的领域。各种物质运动形式中的矛盾，都带特殊性，其内部也都的事物，逐步地扩大到认识一般的事物，同时相互联结，即统一辩证的看待这些矛盾，然后才有可能更进一步地进行概括工作，为我们研究事物提供了方向。一个物质运动形式在其发展长途中的每一个过程的特殊的矛盾第3页共14页及其本质。而研究问题时，“忌带主观性、片面性和表面性”，上的矛盾的特殊性，不但必须在其联络上、在其总体上去看，而且必须从各个阶段中矛盾的各个方面去看。相转化着，事物的性质也就随着起变化。”因此，研究任何过程们，不懂得这种方法，结果如堕烟海，也就找不到解决矛盾的方法。总的来说，事物矛盾的法则，即对立统一的法则，是自然和社会的根本法则，因而也是思维的根本法则。差异就是矛盾，无也相矛盾。由《矛盾论》而引发联想，则知生活之中无处不存在想国度之中。便该是一片阳光灿烂，前程无忧，然而行至今日也不过如此，仍第4页共14页立的对闲适生活的渴望也愈重，一方消失后另一方也对应消减。是以甫入大学，时有空虚之感，而又不得不继续鞭策自己，在压力之中寻求动力。良善之人相反相成的阴暗面。上下、左右、乾坤、阴阳，社会与经验与教训，获得成长，并将矛盾长久地持续下去，直止死亡。因为有对生的憧憬与向往，才有对死的虚枉的恐惧。矛与盾，其实不可分割。矛盾的一方推动另一方前进，一张一弛，文武之道，也正因为有了诸般念想，人性因而渐趋复杂成熟。换而言之，了解了矛盾的普遍性与特殊性，也有助于更清楚在矛盾之中螺旋前进。矛盾论读书笔记（2）《矛盾论》是毛泽东哲学思想的代表著作，它紧密结合中国第5页共14页革命实践，并针对当时党内出现的“左右倾机会主义错误”，系主要矛盾和矛盾的主要方面的探究的思想精髓，不仅对于过去，而且对于现在和未来都具有很深的研究意义。（一）《矛盾论》中给矛盾的普遍性下了如下定义：形式，其内部都包含着本身特殊的矛盾。这种特殊的矛盾，就构我们具体问题具体分析，正如“一把钥匙开一把锁。据中国国情，开创了一条“农村包围城市，武装夺取革命政权”战方式是“围剿”与“反围剿”，并进而分析这种作战方式对红第6页共14页中国人民的温饱问题；江泽民适应时代的发展，提出了“三个代表”重要思想，使党建问题引起更多人的重视；胡锦涛主张“科学发展观”。他们这些思想，无一不是在掌握了矛盾特殊性的基础上，结合时代发展规律而提出的。可见，矛盾特殊性原理及其方法论对于指导我们的实践活动的重要性。（二）毛泽东在《矛盾论》中说道；“我们的教条主义者在这个问题上的错误，就是，一方面，不懂得必须研究矛盾的特殊遍性，充分地认识诸种事物的共同的本质；另一方面，不懂得在入地研究过的或者新冒出来的具体的事物。”回顾中国革命历史，多少人犯了教条主义错误啊，他们或是照搬外国的体制，或①由于对矛盾特殊性的认识不清而导致的教条主义错误依威，缺乏对问题的思考，如此下去，中国的教育该走向何方呢？这不禁让人联想起钱学森的“三问”。②我们时常会发现很多第7页共14页企业不加分析地照搬照抄某些权威书本上的观点并确定其为企创新能力了。一切从实际出发，实事求是。一个问题，对此，毛泽东给出了他的答案：在复杂的事物的发展过程中，有许多的矛盾存在，其中必有一种是主要的矛盾，由于个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。个人来说，无论学习，还是工作中是具有很强的指导性，对于我们社会，乃至整个世界，也是值得深思的一个问题。读完《矛盾论》，我觉得受益匪浅，对矛盾有了更清醒的认识，相信以后每次读完这篇文章后，会比这次有更大的收获的。矛盾论读书笔记（3）这是一篇毛主席在1937年8月写的文章，主要是为了克服矛盾法则，即对立与统一法则。要想深刻的理解矛盾论，就要理解矛盾论的诸多特性，包括：两种宇宙观；矛盾的普遍性；矛盾第8页共14页和斗争性；对抗在矛盾中的地位。一、两种宇宙观是形而上学的见解，一种是辩证法的见解。形而上学是指是用孤立的、静止的和片面的观点去看世界。物的特性，从它们一开始存在的时候就是如此。后来的变化，不认量变，不承认质变。影响则是事物发展的第二位的原因。第9页共14页二、矛盾的普遍性动，每个事物生命周期内都包含着矛盾，例如：人的一生中充满了矛盾，人年轻的时候没有钱，等岁数大了，有了钱，却没有了青春。这就是说，我们思考任何事情，都要从两方面来看，即看到有利的方面，又看到不利的方面，这样看问题就比较全面了。三、矛盾的特殊性毛主席提出总的解决办法就是“具体问题，具体分析”。上文中提到的矛盾的普遍性是隐含则矛盾的特殊性中的。物，逐步地扩大到认识一般的事物。一个是由特殊到一般，从实际中积累经验，形成理论。一个是由一般到特殊，将理论用于指导实践，从而不断完善丰富理论。矛盾特殊性包含的5点内容：1、各种物质运动形式中的矛盾，都带特殊性。这种特殊的诸种事物所以有千差万别的内在的原因，或者叫做根据。例如：第10页共14页子女教育。动物则不需要，吃饱了不饿就行了。2、每一个物质运动形式在其发展长途中的每一个过程的特过程内，都是不同质的。我们的研究工作必须着重这一点，而且决。例如，无产阶级和资产阶级的矛盾，用社会主义革命的方法中年，老年等等，这些都是不同质的矛盾，要用不同的方法进行解决。在其发展过程中，包含着许多的矛盾。这些矛盾，不但各各有其特殊性，不能一律看待，而且每一矛盾的两方面，又各各有其特点，也是不能一律看待的。不但要在各个矛盾的总体上，即矛盾研究，才有可能了解其总体。所谓了解矛盾的各个方面，就是了第11页共14页问题，是十分重要的事情，否则就是只见树木，不见森林，就是信则暗。”这句话有现代价值。4、事物发展的长过程中的各个发展的阶段，情形又往往互矛盾中，有些是激化了，有些是暂时地或局部地解决了，或者缓和了，又有些是发生了，因此，过程就显出阶段性来。这一点和上面的第2点是有关联的。如果说资本主义社会是一个过程的婚姻，当然，对不同的人而言可能结论不一样，有的人认为事业优先，有的人认为婚姻优先，还有可能原来认为事业有限的，因个过程中，可能还会分为事业优先，婚姻优先两个阶段。这个没生，完全不一样的人。已经提到。四、主要的矛盾和主要的矛盾方面第12页共14页的存在和发展。上面所提到的关于人的矛盾，在20岁以前主要20-30注程度也就不一样。俗话说要事第一，也是这个道理。五、矛盾诸方面的同一性和斗争性所谓同一性，说的是如下两种情形：第一、事物发展过程中前提，双方共处于一个统一体中；第二、矛盾着的双方，依据一定的条件，各向着其相反的方面转化。这些就是所谓同一性。两个相反的东西中间有同一性，所以二者能够共处于一个统一体矛盾的东西能够统一起来，又能够互相转化；无此一定条件，就不能成为矛盾，不能共居，也不能转化。由于一定的条件才构成了矛盾的同一性，所以说同一性是有条件的、相对的。所以显出好似静止的面貌。当着事物的运动在第二种状态的时第13页共14页化，矛盾的斗争无所不在，所以说矛盾的斗争性是无条件的、绝对的。所谓量变到质变就是对矛盾的斗争性最好的诠释。六、对抗在矛盾中的