2023学生阅读老人与海读书笔记

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我不敢说我懂得什么可称之为名作，也不敢妄自评论一部作品的价值与意义，由于时间自会交出答案。但我所以为的佳作，是平淡而深刻的。无需诗歌词曲般的丽句清词，亦不必独树一帜，自领风骚;或是一句话，或是一种情，能激起人内心的一份感受，留给人心中一份思索，于我而言，作品便有了最独特的含义。无疑，《老人与海》即是一个扎根于我心中的故事，它用最平实的语言，却带给了我最深刻的思索。

并没有如以往对这个故事进行描述，由于任何的概述在这个平凡的故事面前，仿佛都显得那样苍白无力，或许由于它仅仅就是一个老人，一条鱼，和一片海的故事吧。

老人圣地亚哥和海明威在我看有几分相像。年少的海明威进取好胜，英勇地追求着自己的幻想，但时间却无情地消磨着他的精力和制造力，让那个活泼开朗的少年的影子，渐渐离他而去。犹如84日没捕到鱼的圣地亚哥，面对讥笑与嘲讽，他却执着的信任，信任自己，也信任生活。老人圣地亚哥这个人物身上所折射出的品质恰是海明威最为观赏的，换个角度而言，老人圣地亚哥的顽强不屈，正是海明威对自己的期盼以及他所盼望自己能够成为的英雄，是他用笔尖刻划得他渴望追赶的自己年少时的影子。

当然，若只是单纯地刻画圣地亚哥的坚毅，那《老人与海》却决计达不到其如今所达到的高度，由于这样的人物形象，无疑是单调而不完整的。圣地亚哥“硬汉”的内心，也会有松软的一面，那就是对真诚的友情和世界美妙事物的憧憬，而这正是海明威画龙点睛的一笔。

故事里老人唯一的伴侣就是小男孩，他们两人相亲相爱，相互依存，相互照看。当老人在捕鱼时，他曾几次叫小男孩的名字，足以证明小男孩可以给老人信念和力气。同时，对大马林鱼，老人的情感也是始终在变化的。刚开头老人兴奋于他最终可以结束他的噩运，用这样一条大鱼为他赚许多钱;然而，慢慢地，老人被马林鱼的才智和毅力所打动，甚至感动，他深深为马林鱼的死而感到难受，或许在他心里，马林鱼俨然成为他在大海里的伙伴与依靠。

起初读《老人与海》的我尚为稚嫩，这些想法在我看来已是这份作品所要表现的全部了。但当我走得更远，经受更多，却发觉这个平凡的故事，远没有当时我所以为的明白;一如原本简洁的世界，随着人的成长，而更加简单。当我再次合上书页的时候，心头早已泛起一阵风雨。

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这个寒假，在妈妈的推举下，我阅读了《老人与海》，书中的仆人翁老渔夫给我留下了深刻的印象。他让我懂得了，坚持才会胜利，超越自我就是成功的道理。

《老人与海》叙述的是一位老人在海上钓鱼的经受。老渔夫在圣地亚哥海上连续八十四天都没捕到一条鱼。第八十五天，他一大清早就把船划到了很远的圣地亚哥海面，出乎意料的捕到一条比他船还大的大枪鱼，好景不长，鱼的血腥味引来了鲨鱼抢食，老人不愿放弃，努力与鲨鱼搏斗，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，全部人为他欢呼。

我非常佩服这位老渔夫，由于他开头已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平常遇到一点小困难都叫苦连天。我们是祖国的将来，应当像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

在读到“大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器防卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批判自己的左手‘该工作的时候却在休息’”这一段的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些挫折是不行避开的，我们应当以乐观的态度来对待，不能坐以待毙。

当我读到“大枪鱼开头快速的围着小渔船游动，将缆绳绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力的向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命”时，我的心也为之一动，老人那种不服输。坚持不懈，明知对手强大，毫不退却的精神，是多么让人兴奋啊!正是由于这种精神，老人才获得了这场生死较量的成功，值得我们学习!

故事的结局赐予我们的决不是颓丧，而是鼓舞。要英勇面对现实，在暴力。失败前要保持人的尊严和士气，不以成败论英雄，真正的英雄是敢于超越自身力气的那种成功!

人可以被毁灭，却不能被战胜!

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由于升入高中，寒假里几乎没什么作业，反而觉得轻飘飘的。于是应高中学校的要求去书店看了看，找些名著读读。转了很长时间，却没什么收获，真的不知道该选哪一本。就在我预备放弃查找时，一瞥眼，观察了一本蓝色封面的书，它是《老人与海》。早就听说了这著名中外的经典，只是始终没有拜读。

《老人与海》的篇幅不是很长，原版只有两万六千多字，译成中文也只不过五万多字。但这就是曾经获得诺贝尔文学奖的海明威的闪烁之作。

故事叙述的.是一位捕鱼的老人，在连续八十四天没有捕到鱼的状况下打算出海，以及出海后所遇到的种种挑战。小说中还有另外一个人物，一个跟随老人捕了一个多月鱼的小男孩。只是小男孩后来被他的爸爸送到了另一只船上当学徒，但他依旧会惦记着老人。有时会给老人送一点吃的和喝的，有时还会和老人高声地谈论着他们宠爱的棒球运动员。老人出海那天，小男孩和他告辞，并打算在老人的小木屋里等老人的归来。

在经受了一次次的失败后，老人依旧坚持，和大鱼周旋着，最终捕获到了一条大鱼，是一条很大很大的鱼，几乎和老人的小船一样大。老人将大鱼绑在船身上，但大鱼身上的血腥味引来了鲨鱼群。尽管老人已经精疲力尽，但丝毫没有放弃，他用叉子、棒子和渔网和鲨鱼进行殊死搏斗。即使最终只剩下了大鱼的骨架，但老人很满意，由于他拼搏过，坚持过，并且他也没有失败。

文中老人总是说：“人尽可以被毁灭，但却不能被战胜。”我们要学习的是老人在挫折面前百折不挠、永不服输的精神。

正如诺贝尔文学奖授奖词中赞扬的那样：《老人与海》是对一种即使一无所获照旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌，是对不畏艰险，不惧失败的那种道义成功的讴歌。

总有人说作品的胜利不在于篇幅的长短，而在于内涵的丰赡，我想《老人与海》就是这样做到了，这是一种经典。

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有些时候，世事的成败还真不能笃定。拿海明威笔下的老渔夫来说吧，按剧情化淡为浓又至淡的思路讲，既是多天未曾捡着好运，回回扑空，毫无收获，那么接着就必有可大可小的鱼被他撞上，或许得要好一番捕杀，但凭他的年岁，大抵是什么鱼都能应付的。

但海明威可不满于这般的套路，他设定给老人一条浩大威猛的海鱼，叫老人费尽心力地捕鱼杀鱼，好不简单降服了那大马林鱼，却又引得一群鲨鱼过来抢食带血的鲜鱼肉，老人将最终的一丝气力都殆尽了，大鱼却仍没免遭吞食，只剩下一副同样巨大的鱼骨头陪着老人和老人那颗衰弱的心。

当然，海明威并不趁机用浓彩渲开老人的悲伤——“一个人可以被毁灭，但不能被战胜”一句着实短小，也不那么的精悍，却十足地印证了此书的光辉。正同老人的慨叹一样，老人怀揣着的信念犹如点点荧光，或聚或散，始终把这本书映得很暖。潜在书页里的小男孩马诺林，也为此书添了好几抹素色的光荣，他始终在用自己的方式悄悄守护着老人，对待老人，他有些许疼惜，稍许悲悯，更多的是敬意。

说来惭愧，自打懂事以来，我便再也不把父母以父母二字相称，觉得若那般叫唤了，就失了面子，脸上挂不住。碍于情分，我不敢叫得过分随性，就替他们编了一溜儿的昵称。平素里说惯了不敬称呼的我，随着时间的拖移，愈发的难以改口，父母也只有选择包涵。也就是说，他们对我的疼，全化作了爱，而由着我胡说的爱便也有了溺的意味。

我是个不折不扣的娇女，在学校里有所收敛本性的我，在家中便变相地流露着本性。我可以用任何声调来宣泄自己的不满，也可以借任何方式来堵上父母的言论，亦或暗讽父母一番，使他们只能一味地干笑来掩饰失误。

不偏不倚就迎来了九班级。同学们还像以前那样疯，只不过多数人的眉宇间锁住了愁闷——或许他们也跟我似的，死忖不出中考的意义吧?乐观的同学总是夹着教科书往办公室里扎，也经常抱团商讨难题。我最爱大家都将笔稍稍停顿一下，爆发出低低的笑声，亦或是午休时候，趁着老师没露面的当儿，围着一个话题轻松漫谈。说说笑笑间，好生差生好像就被融合了，也没有分明的成果概念了。

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放假回家工作之余读了海明威的《老人与海》，感受甚多。

简练，或者说精炼的文字，配上扣人心弦的叙述，即使不长的小说，也能胜利，而牵动读者的心。《老人与海》在海明威的思绪中流转，布满酷热的液体，不曾冷却。

王勃笔下流淌出的千古传唱的《滕王阁序》，其间曾说，“老当益壮，宁移白首之心，穷且益坚，不坠青云之志。”这不仅是一个人的志向，也是老人圣地亚哥的真实写照，是他的灵魂的最恰当描述，是一种生命意义，是一种悲剧一般的壮美，还是一种对人生的洞悉。当这个世界的天平不向每个人倾斜时，总用人会被象征倒霉的另一端所高高抬起，没有信念，厄运会轻易吞噬空虚的心灵。人真的是很惊奇的动物，为何有士气面对死亡，却没有士气面对失败呢?莫非失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥，或许这才是人真正可怕的。唯有不羁的灵魂，才是与大海的对抗，与自然的对抗，与世界的对抗，与命运的对抗，这样的灵魂才能做到，真正的宏大，即使他不曾胜利过。

《老人与海》叙述了一个故事，一位圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼，被同行看成失败者，可是他坚持不懈，最终钩到一条大鱼，大鱼把他的小船在海上拖了三天，最终被老人杀死了，绑在船的另一边。老人在归途中一再遭到鲨鱼的攻击，但他仍旧斗志昂扬，像一个角斗士在大海这残酷的角斗场是坚韧地绽开搏斗，历经了重重困难险阻。虽然老人捕的鱼，在归航的途中只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨，但丝毫没有减退老人的顽强意志。

远涉千里，深化大海。为的只是一条鱼么?说究竟，人的真正成功也只能是精神的成功。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的成功，才使我感动，才使我和追随老人的孩子一样，为他的悲壮落泪无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他能