关于法制的演讲稿_第1页
关于法制的演讲稿_第2页
关于法制的演讲稿_第3页
关于法制的演讲稿_第4页
关于法制的演讲稿_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于法制的演讲稿大家好!

法治是什么?

法制是法律和制度,是指立法、执法、司法、守法和对法律实施的监视,也包括法律宣传教育在内,是“依法办事”的原则。也就是说这个世界假如没有法治的话,就没有评价人们行为是否正确合法有效的准绳。法治是是法律制度的简称,“法治”则是一种与人治”相对应的治理社会的理论、原则、理念和方法。简而言之,法制是一种社会制度,属于法律文化中的器物层面;法治是一种社会意识。

法律有《中华人民共和国民法》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国环境爱护法》和还有爱护我们儿童的例如《中华人民共和国未成年人爱护法》。等等

法治具有爱护作用,我们在日常生活中离不开它,法治是我们生活中的卫士,是国家生活的屏障。

其实法制是有两个法规,一是道德,二是法律。道德告知大家什么是应当的,什么是不应当的,法律告知大家什么是能做的,什么是不能做的。这两个法规一设好,我们才能连续往前走。才能走得正。才能走得远。

但是为什么我们身边查出三无作坊,地沟油,问题奶粉事情还这么多呢?莫非那些厂家不知道吗?他们是被利益冲昏了头,只想着金钱没有顾及到买东西的人。为什么会这样、就是由于法治的只是没有普及。所以才会干这样的事情。我认为应当从小就该普及法治的学问让人们做到心中有法,做每件事钱都想想是否触犯了法律。这样犯法的人才会少。

还有司法不公的问题,法就是为公正而生的,公刚要靠法来实现所以,司法不公就成为最大的不公,司法腐败就成为最大的腐败。所以解决这类问题就要进一步加强司法体制改革,从根本上实现法的公正正义。

还有前些天的新疆喀什巴楚的严峻暴力恐惧案件,造成了15人死亡、2人受伤。让我们看到了他们的真面目。所以严峻打击暴力恐惧活动,是很重要的。

法治是现代社会正义的代表,而我们作为祖国新一代的花朵。我们跟要学会懂法、用法、守法、护法。共同建立和谐社会,为祖国的明天绘下美妙的蓝图!

感谢大家!

法制演讲稿篇2

同学们,教师们:

大家好!

听到“法治”这个词,你肯定不生疏吧,没错,主席提出的社会主义核心价值观二十四字中就有“法治”二字。但是你知道法治是什么吗?其实,法治很简洁,法治就是在学校时遵守校规,上课仔细听讲,听教师的话,仔细完成作业;法治就是人人遵守交通安全规章,红灯停绿灯行;法治就是竞赛时遵守竞赛规章,输就输赢就赢;法治就是社会有秩序,我为人人,人人为我。法治就在我们身边,只要你认真观看,你就能发觉我们身边的法治。

接下来,就让我来给大家讲讲我身边关于法治的小故事吧!

第一个故事:张先生是一名出租车司机,有一次,他为了抢一笔生意而闯了红灯,结果生意抢到了,但是依据最新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》,闯红灯应记6分,罚100元,可是由于当时交警不在,所以当时没有实行相应惩罚。过了几天,王先生接到了一个从公安局打来的电话,原来,当地的警察通过四周的摄像头发觉了王先生闯了红灯,要求王先生拿出罚款金100元,并记了王先生6分。王先生辩白了一番,但最终还是无奈地拿出了100元罚款金。这个故事告知我们:我们不能乱闯红灯、违反交通规章,就算有再急的事也不能。假如违法了交通规章,但警察没有观察,我们应当自己去告知警察。做到社会主义核心价值观中的法治、诚信这两条。

其次个故事:一名男子因家里没有钱,又没有工作,所以吃不起饭,常常被人瞧不起。时间长了,那名男子受不了了,心中便有了恶念头:打算去超市偷菜。但他第一次偷就被当场抓获了,超市的”营业员打了110,警察不仅罚了他许多钱,而且还把他带到警察局拘留了一个月。这个故事告知我们:要靠自己的力量来猎取我们应得的东西,不能偷偷摸摸,要做一个遵纪守法的人。

亚当·斯密曾经说过:只要不违反公正的法律,那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。没错,只要我们遵纪守法,每个人都有属于自己的自由。

感谢大家!

法制演讲稿篇3

同学们,教师们:

大家好!

一提到法治,我们肯定会想到那可恶的小偷,可恨的骗子。

我们在小区中不行以玩抛掷石块的嬉戏,比方一个小区中,五个小朋友玩抛掷石块的嬉戏,其中有一个小朋友被迎面飞来的石头击中了右眼。花去医疗费二十八万左右。有些人不应当把垃圾桶的“肚子”给踢扁,这样坐既不文明,还会把干净的环境污染。

有一次,我在小区里玩看到两个小朋友在说什么东西,一个人突然大吼起来,把我吓一跳,我扭头一看,他们两个人打了起来,还有一个人嘴里不停的说:叫你上午在墙上写我的坏话,写我的坏话。他更加猛烈的拳打脚踢,另一个人被送到了医院检查,经法医鉴定为稍微伤,法院一审便判决那个拳打脚踢的监护人赔偿各种损失五千余元,对拳打脚踢的那个人被学校

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论