2015级电子信息工程技术专业人才培养方案

第一部分专业人才培养方案一、专业名称电子信息工程技术专业二、专业代码590201三、招生对象普通高中毕业生或同等学力（历）者四、学制与学历三年制，专科五、就业面向.服务面向本专业学生毕业后主要面向电子信息产业现代电子制造与现代通信技术行业企事业单位，从事电子产品及信息系统开发、生产管理、设备维护、技术支持、工程施工、产品营销等方面的岗位工作。.职业岗位及典型工作任务岗位群职业岗位典型工作任务职业资格证书主要就业岗位电子信息产品设计1、单片机系统设计开发；2、FPGA系统设计开发；3、其他电子电路的设计开发；单片机设计工程师CAD制图1、protel原理图、PCB的绘制；2、CAM工艺流程的制定；PCB设计工程师PCB制板1、PCB制板流程的设计；2、PCB制板流程的实施；3、PCB成品的检测；PCB设计工程师SMT工艺实施1、SMT设备的操作与维护；

2、SMT工艺的设计和制定；3、SMT器件的焊接；4、BGA返修台的使用；产品装调和检测1、电子电路的安装与调试；2、ICT/AOI检测无线电调试工中级相关职业岗位车间生产管理1、生产工艺、参数设计；2、生产工艺管理、定置管理和质量管理；3、设备的管理和维护；4、人员的管理；技术服务1、售前的技术咨询、技术引导；2、售后设备使用支持；3、售后故障分析解决；产品营销1、产品销售；2、销售计划；3、方案策划；发展职业岗位嵌入式系统设计1、嵌入式系统软硬件设计；2、嵌入式系统的维护；通信工程安装、测试、维护1、通信系统安装；2、传感器安装、维护；3、通讯设备的使用及维护；六、人才培养目标与规格（一）培养目标本专业学生毕业后主要面向电子信息产业现代电子制造与现代通信技术行业企事业单位，从事电子产品及信息系统开发、生产管理、设备维护、技术支持、工程施工、产品营销等方面的岗位工作，具有职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能、具有较强综合职业能力的高素质技术技能型人才。（二）培养规格.基本素质（1）具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导；(2)具有良好的职业道德和科学的创新精神；(3)具有良好的心理素质与健康体魄；(4)具有良好的英语、计算机应用能力；(5)具有与他人合作、沟通，团队工作能力；(6)具有社会责任心；(7)具有自我学习、追求进步不断超越能力。.专业知识(1)掌握电子产品生产工艺设计和实现的基本知识；(2)掌握以电工基础和电子技术为主的基本知识；(3)掌握一般电子产品故障诊断的基本方法；(4)掌握PLC的基本结构和工作原理；(5)掌握单片机、嵌入式ARM处理器的基本结构、工作原理;(6)掌握常用传感器的基本结构和工作原理；(7)掌握PLD器件的基本结构和工作原理；(8)掌握VHDL语言的基本结构和语法知识；(9)掌握常见电子仪器的基本结构和工作原理；(10)掌握车间生产管理的基本知识。(11)掌握通信网络发展、组成、体系结构；(12)掌握通信网络系统集成的基本方法。.专业能力(1)会操作常用office软件和上网查阅资料；(2)会识别检测常用电子元器件；(3)会使用常用电子仪器；(4)会运用微控制器设计典型应用电路；(5)会运用CAD软件绘制电路图和设计；(6)会运用FPGA开发设计较复杂数字电路；(7)会对通信设备常见故障进行分析与维修；(8)会阅读电子整机线路和工艺文件；(9)会查阅本专业相关英文资料；(10)能进行通信工程的安装、调试与维护；

(11)能完成局域网系统的设计、组建、维护与管理;(12)能够分析通信网络结构、排查网络线路故障；(13)能进行电子信息产品市场营销；七、职业岗位及职业能力分析职业岗位工作任务职业能力电子信息产品设计1、单片机系统设计开发；1、能读懂电子电路；2、能设计基本的单元电子电路；3、能设计单片机控制电路；4、能应用FPGA技术设计电路；5、能检索最新技术及开发信息；6、能使用相应的开发软件；2、FPGA系统设计开发；3、其他电子电路的设计开发；SMT工艺实施1、SMT设备的操作与维护；1、能识别常用SMT器件；2、能进行SMT器件的手工焊接；3、能使用BGA返修台；4、能熟悉、操作SMT流水线设备；5、能设计和编制SMT生产工艺和流程；6、能维护和保养SMT设备；2、手工SMT器件的焊接、BGA返修台的使用；3、SMT工艺的设计和制定CAD制图1、protel原理图、PCB的绘制；1、能绘制电路原理图；2、能绘制电路PCB图；3、能编制、输出CAM工艺图纸；4、能绘制EDA电路图及仿真；2、CAM工艺流程的制定；PCB制板1、PCB制板流程的设计；1、会编制PCB制板流程及工艺；2、会使用自动打孔机；3、会使用曝光显影机；4、会使用蜕膜蚀刻机；5、会检测PCB成品的质量；2、PCB制板流程的实施；3、PCB成品的检测；产品装调和检测1、电子电路的安装与调试；1、会对常用阻容器件、电感器件、半导体器件等进行识别与检测2、会手工焊接3、会编制电子装配工艺文件4、会根据整机工艺方案进行整机组装5、会正确操作常用电子仪器进行测试6、会进行ICT、FCT测试；7、会使用AOI检测设备；2、电子电路ICT在线检测3、电子电路FCT功能检测；4、AOI检测；产品销售与技术服务1、技术服务；1、会对产品进行整机统调；2、会进行人际沟通；3、会使用产品；4、会对产品常见故障进行分析、检测与维修；5、会对产品进行现场调试与维修；2、售后服务；3、产品销售；

职业岗位工作任务职业能力4、产品策划、销售策划；6、会调查市场行情；7、会策划产品营销方案；八、课程体系八、课程体系必修课程设置公共基础课程、广专业基础课程:厂专业专项课程：专业综合课程、、1、电工基础1、电工基础2、电子技术基础3、C语言程序设计4、计算机网络与局域网构建5、物联网技术概论6、信息技术基础1、嵌入式技术应用2、电子信息专业综合实训3、毕业设计4、顶岗实习1、入学教育、军训2、思想道德修养与法律基础3、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4、形式与政策5、英语6、高等数学/经济数学7、大学生心理健康与发展8、学业指导与入学教育9、军事理论10、创业教育11、就业指导与职业素养提升12、体育1、C51单片机应用技术2、现代通信系统技术3、FPGA应用技术4、EDA技术5、Protel电路板设计6、电气控制与PLC7、C语言实训8、LED照明技术及应用9、电子通信类专业英语10、电子产品市场营销11、电子实训12、电工实训13、无线电调试工实训14、通信系统仿真实训15、电子产品生产I_，《艺与管理 人lx[\ . 、・•・・•.’ [\ . 、・•・・・.’ [\通识能力...专业基础能力） 专业专项能力： 专业综合能力：_.....选修课程设置公共选修课程 \专业选修课程见十三部分教学进程表中专业按学院公共选修课要求执行选修课程设置表

公共选修课程 \专业选修课程见十三部分教学进程表中专业按学院公共选修课要求执行选修课程设置表九、专业核心课程简介课程名称主要教学内容职业证书相关要求学时合计1.C51与单片机应用技术•Keil、PROTEUS软件操作•单片机设计工程师2496• 单片机典型软硬件电路设计、调试36• 单片机典型接口电路设计、调试362.FPGA应用技术• Quartus软件操作•1664• 图形输入法设计典型数字电路16•VHDL设计典型数字电路16• 复杂数字电路的可编程逻辑设计与调试163.Protel电路板设计•protel原理图、PCB的绘制• PCB设计工程师2064• CAM工艺流程的制定10•PCB制板流程的设计12•PCB制板流程的实施18•PCB成品的检测44.现代通信系统技术• 模拟通信系统基本原理与应用•864• 数字通信系统基本原理与应用32•WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA原理与技术应用16• 光纤通信原理与技术应用85.嵌入式技术应用•ARM嵌入式系统结构•单片机设计工程师1648• ARM典型软硬件电路设计、调试16• 嵌入式系统的扩展及接口设计16

十、职业证书要求（一）外语、计算机能力要求能力要求备注外语高等学校英语应用能力考试合格证书必备计算机全国计算机二级必备注：以上证书可用其他经学院认定的同等或以上证书代替（二）职业技能证书建议职业技能证书名称等级颁证机构备注单片机设计工程师中级工业和信息化部教育与考试中心必备PCB设计工程师中级工业和信息化部教育与考试中心可选十一、教学周次分配__ 学期项目^■\周数------.._12344.556小计按学时安排教学1216161660按整周安排教学3222413毕业设计88顶岗实习2828考试11114机动、放假11114总计1720202042016117备注：一年级暑假安排周社会实践。十二、教学时数统计与学分要求课程类别应修学分总学时学时比％必修课程公共基础课程31.552818.01%专业基础课程24.539213.37%专业专项课程3562021.15%专业综合课程49126443.11%选修课程公共艺术选修课程2321.09%

公共选修课程2321.09%专业选修课程4642.18%总计1482932100.00%

十三、教学计划进程表.必修课程学期课程信息考核方式起止周数周学时/周数备注序号课程编码课程名称学分学时分配总学时理论学时实践学时11140012001学业指导与入学教育11688考查3-1022240013001军事技能训练256056考查2周3320611002思想道德修养与法律基础3483216考查4-183440012002大学生心理健康与发展11688考查3-142520011001英语4.572720A、B级证书3-178第二学期修读一门英语选修课程620111001高等数学348480考试4有升学要求的可选修《高等数学强化》720812001体育232428考查4-192820512001电工基础348408考试4911712020C语言程序设计4644420考查4平台课程合计23.540025614429/221120611003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4644816考查1-184240012002大学生心理健康与发展11688考查1-82340012003军事理论1.524240考查1-82420812001体育232428考查1-182511712031信息技术基础3.55614421-184平台课程620512001电工基础348408考试1-184720512003电子技术基础5805624考试1-18610

学期课程信息考核方式起止周数周学时/周数备注序号课程编码课程名称学分学时分配总学时理论学时实践学时830313001电子实训128028考查1-181周911713007C语言实训128028考查1-181周1011411001物联网技术概论232320考查1-162平台课程1111612001计算机网络与局域网构建4645212考试1-164平台课程合计2847227819430/231120611001形势与政策116160考查1-41220812001体育348642考查1-182311512005EDA技术3.556488考查1-144411512007Protel电路板设计464568考试1-164511511008现代通信系统技术464568考试1-164611512003C51单片机应用技术6968016考试1-166711511004电子通信类专业英语232320考查1-162830213001电工实训128028考查1周911513006无线电调试工实训128028考查1周合计25.543229413823/24140012004创业教育116412考查3-102250012001就业指导与职业素养提升1.524204考查1-102311512006FPGA应用技术464568考试1-164411511003电子产品市场营销23232考查1-162511513005通信系统仿真实训128028考查1周611512011嵌入式技术应用348408考查1-124711521003LED照明技术及应用348408考查1-12411

学期课程信息考核方式起止周数周学时/周数备注序号课程编码课程名称学分学时分配总学时理论学时实践学时810912002电气控制与PLC4.5724824考试1-165911512008电子产品生产工艺与管理348408考查1-124合计2438028010027/14.5111513009电子信息专业综合实训41120112考查4周合计411201120/45、6111513008毕业设计（论文）822402248周250013001顶岗实习28784078428周合计36100801008总计140280411081696.选修课程选修类型课程信息备注课程编码课程名称学分授课方式公共艺术选修课程20721001艺术导论1面授取得公共艺术选修课程2学分，艺术类学生该项学分不做要求20721002音乐鉴赏1面授20721004影视鉴赏1面授20721006舞蹈鉴赏1面授20721005戏剧鉴赏1网络课程20721008戏曲鉴赏1网络课程公共选修课程以实际开设课程为准1/门取得公共选修课程2学分专业选修课程11722004Project项目管理实践2面授取得专业选修课程4学分11722005Android手机编程2面授11622004Flash动画设计2面授12

选修类型课程信息备注课程编码课程名称学分授课方式11822001SEO网页优化2面授11522003LabView虚拟仪器2面授11522004光伏新能源技术2面授11422005Visio绘图2面授11422006桌面系统维护2面授11421002智能建筑案例设计2面授11422004智能家电控制技术2面授13

十四、实践教学条件.校内实训中心序号实训室名称实训功能主要设备名称1电子实训室用于《开关电源实训》、《无线电调试工实训》等课程学习。HY3005D-3A直流稳压电源5台E1641B1标准高频信号发生器5台。quick5020示波器50台TC2290A毫伏表3台等2模电实验室用于《电子技术基础》、《模拟电子技术》等课程学习。THMDZ-1模拟电子技术实验装置50台VP5220D示波器50台等3数电实验室用于《电子技术基础》、《数字电子技术》等课程学习。THMDZ-1数字电子技术实验装置25台VP5220D示波器25台等4EDA实训室用于《Protel电路板设计》、《通讯原理》、《FPGA应用技术》等课程学习。GW48-PK2电子逻辑教学仪。CIC-310(8K)电子学示教演示仪器各51台套等5PCB制版实训室用于《Protel电路板设计》、《PCB工艺实训》等课程学习。AM-SY4335线路板丝印机1台AM-SK430台式自动腐蚀机1台AM-CB340精密手动裁板机1台AM-3030双面雕刻机1台AM-HG60烘干机台AM-PG650曝光箱1台等6SMT实训室用于《电子产品生产工艺与管理》等课程学习。SMT-2表面贴装实习系统1台静电高压发生装置1台口£6105单踪示波器25台等7单片机实训室用于《C51单片机应用技术》、《单片机技术与C语言编程》、《单片机实训》等课程学习。清华同方电脑E30051单片机开发板单片机实训软件51套等.校外实训基地序号基地名称主要实训岗位主要实训任务1光宝光电电子科技有限公司1、设备调试岗2、生产资料管理岗3、AOI及生产检测岗1、电路的调试、检修2、网络的构建和维护3、终端设备的调试、维护2江苏国光信息产业股份有限公司1、通信设备的维护2、通讯网络的规划和设计3、通讯工程调度及管理4、终端平台的开发1、通信设备的维护2、通讯网络的规划和设计3、通讯工程调度及管理4、终端平台的开发14序号基地名称主要实训岗位主要实训任务5、移动通讯应用实训3常州云恒电子科技有限公司1、无线传感器的生产2、无线传感网络的规划与设计3、生产管理4、物联网终端平台的开发1、无线传感器的生产2、无线传感网络的规划与设计3、生产管理4、物联网终端平台的开发十五、教学实施建议.专业教学团队（一）专业专任教师（1）专业专任教师应具有高等学校教师资格证，具备先进的职教理念，有较强的教学研究与改革能力，能进行工作过程系统化的的课程建设。（2）专业专任教师具有扎实的电子信息技术理论基础，熟悉电子信息技术行业