第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 导学案-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第23课和平发展合作共赢的时代潮流【课标要求】认识人类社会面临的机遇与挑战；理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济、共促全球的和平与发展。【自主学习与梳理】1．原因：①二战结束后，没有发生过新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决；②从1948年开始的联合国维和行动发挥了有效作用；③由于长期和平，世界各方面都获得了惊人的发展；④发展中国家国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用；⑤进入21世纪，世界多极化继续发展，经济全球化不可逆转，全球和区域合作方兴未艾，各国之间的相互依存日益紧密,和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流。2．和平与发展的关系和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。二、人类发展面临的问题1、发展方面①2008年金融危机以来，世界经济增长的动力依然不足，发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。②南北差距和贫富分化日益严重。2、和平与安全方面①地区热点问题此起彼伏②核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延③海洋权益和极地资源争夺日趋激烈④霸权主义和强权政治依然存在三、推动构建人类命运共同体1、全球治理①原有的国际组织：第二次世界大战后建立的主要国际组织，如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，仍然发挥着全球治理的作用。②新的国际治理组织和治理机制（1）全球层面：1999年组成的二十国集团（G20），在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用。（2）地区层面：A、2001年成立上海合作组织，有效维护了欧亚地区安全。B、2009年成立的金砖国家（BRICS）、2015年成立的新开发银行（NDB），是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台。2、中国方案①主要内容：（1）坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，推动建设互相尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。（2）倡导构建人类命运共同体，进一步促进全球治理体系变革。②构建人类命运共同体的缘由：（1）基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握；（2）源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念；（3）为维护世界和平与推动共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案；（4）为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。③具体措施(1)2013年,中国提出“一带一路”倡议：即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，2014年11月，中国设立丝路基金，对“一带一路”建设给以资金支持。“一带一路”成为推动构建人类命运共同体的重要实践平台。(2)2015年12月，亚洲基础设施投资银行正式成立，简称“亚投行”。【附】习近平人类命运共同体思想的时代价值人类命运共同体思想为全球生态和谐、国际和平事业、变革全球治理体系、构建全球公平正义的新秩序贡献了中国方案和中国智慧。诊断检测(第23课)A层1．漫画《和平，还是利润》。该漫画旨在说明（

）A．和平与发展是当今时代的主题 B．世界和平面临诸多难题和挑战C．第三世界国家应注重经济安全 D．多极化趋势是不可逆转的潮流2．下图是1950-2005年国家间战争和内战的死亡人数。据此可知（

）A．世界战争数量总体呈减少趋势 B．国家间战争成为和平最大威胁C．战争对人类社会的破坏力减弱 D．和平与发展逐渐成为世界潮流3．进入21世纪以来，虽然社会矛盾和种族、民族、宗教冲突频发，但世界多极化、经济全球化深入发展，文化多样化、社会信息化持续推进，全球性合作向多层次全方位拓展，由此可见A．经济全球化是不可阻挡的趋势 B．全球化离不开广泛的国际合作C．国际政治经济局势发展不平衡 D．和平与发展仍是当今时代主题4．1958年，美、苏、英三国在日内瓦就禁止核试验问题开始举行谈判。1963年，三方缔结了《部分禁止核试验条约》。其后，美、苏又于1974年签订《美苏限制地下核武器试验条约》。这表明当时A．科技发展受制于意识形态 B．两大阵营之间的冷战结束C．国际和平与安全受到重视 D．和平与发展成为时代主流5．有学者认为20世纪下半叶没有再发生世界大战的原因主要有两点，一是毁灭性热核武器发展所产生的制约作用；二是日益加强的世界整体性发展所产生的制约作用。今天的人类已不能再打无限化的总体战争了。据此可知A．人关面临战争的威胁己消失 B．各民族间的矛盾日益缓和C．社会发展推动人类走向和平 D．各国家间的竞争逐渐减弱B层6．雅尔塔体系是“以建立和维持战后的世界和平为主要目标。60年来的历史已经证明，尽管存在长达40多年的冷战和各种局部战争，但是就世界范围来说这一目标已经得到实现”。上述观点认为该体系A．导致了战争频发 B．维护了世界和平C．保障了各国利益 D．消除了制度分歧7．改革开放后,根据国际形势的变化,邓小平认为战争危险虽然存在,但维护世界和平是有希望的。1987年党的十三大明确提出“和平与发展是当代世界的主题”的论断,这一论断A．缘于中美两国关系的改善 B．有利于推进国内经济建设C．有助于确立改革开放方针 D．基于世界格局的重大变化8．1985年3月4日，邓小平对日本客人说：“总起来说，世界和平的力量在发展，战争的危险还存在。我们多年来一直强调战争的危险，但是制约战争的力量有了可喜的发展。”“在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的，维护世界和平是有希望的。”上述论述A．有助于中美关系正常化 B．促进了世界多极化格局的形成C．客观上有利于改革开放 D．奠定了“一国两制”理论基础9．冷战时期，北约、华约等政治军事组织是影响世界格局的重要因素。冷战结束后，各类国际经济合作组织的重要性与日俱增。这一变化反映了当今世界A．国家之间经济差距缩小 B．国际政治经济格局较合理C．市场经济制度广泛建立 D．和平与发展成为时代主题10．十一届三中全会以后，中国外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行重大调整。根据国际形势的变化，中国提出和平与发展是当代世界的主题，在发展同世界各国的友好关系方面取得重大进展。据此可知（

）A．中国外交政策开始走向成熟 B．中国很注重维护全人类的共同利益C．中国冲破了西方国家的封锁 D．国家利益是外交政策调整的立足点第23课和平发展合作共赢的时代潮流答案1．B【详解】依据材料“要和平，不要战争”、“战争的利润”等信息可知，反映了在和平与战争问题上存在分歧，着说明世界和平面临着难题和挑战，B项正确；A项不是材料的主旨，排除；材料没有涉及经济安全问题，排除C项；材料与多极化趋势无关，排除D项。故选B项。2．D【详解】根据图表，1950-2005年国家间战争和内战的死亡人数在减少，这表明和平与发展逐渐成为世界潮流，D项正确；材料没有体现战争数量的减少，排除A项；B项材料无从体现，排除B项；C项说法错误，战争对人类社会的破坏力并没有减弱，排除C项。故选D项。3．D【详解】根据材料“虽然社会矛盾和种族、民族、宗教冲突频发，但世界多极化、经济全球化深入发展，文化多样化、社会信息化持续推进，全球性合作向多层次全方位拓展”可以看出和平与发展仍是当今时代主题，D项正确；材料主要体现的是和平与发展仍是当今时代主题，不是经济全球化是不可阻挡的趋势，排除A项；材料主要体现的是和平与发展仍是当今时代主题，不是全球化离不开广泛的国际合作，排除B项；材料主要体现的是和平与发展仍是当今时代主题，不是国际政治经济局势发展不平衡，排除C项。故选D项。4．C【详解】二战以后，以美苏为主的主要大国缔结了禁止或者限制核武器的相关条约，这一举措的着眼点是整个人类世界的和平与安全，而条约的缔结意味着国际和平与安全受到了重视，C项正确；A项中的科技发展与材料内容无关，排除A项；1991年冷战结束，排除B项；冷战结束后，和平与发展成为时代主流，排除D项。故选C项。5．C【详解】根据材料“一是毁灭性热核武器发展所产生的制约作用；二是日益加强的世界整体性发展所产生的制约作用”和所学知识可知，二战以来，随着各种国际组织的建立和经济全球化的不断发展，世界各国的经济政治联系越来越密切，世界大战的可能性越来越低，即社会发展推动人类走向和平，C项正确；人类的战争威胁并未消失，排除A项；局部地区的民族矛盾日益尖锐，排除B项；各国之间的竞争日趋激烈，排除D项。故选C项。【点睛】6．B【详解】根据材料“雅尔塔体系维持战后的世界和平为主要目标就世界范围来说这一目标已经得到实现”可知，该观点认为雅尔塔体系维护了世界和平，B项正确；材料的主旨是雅尔塔体系维护了世界和平，不是导致了战争的频发，排除A项；材料强调的是雅尔塔体系维护了世界和平，不是保障了各国的利益，排除C项；消除了制度分歧，不符合史实，排除D项。故选B项。7．B【详解】根据材料及所学知识可知，这一论断正确分析了国际环境,稳定了人心,坚定了改革开放的信心,有利于推进国内经济建设，B项正确；这一论断是邓小平结合当时世界经济与政治发生的重大变化而提出的,并非单纯缘于中美两国关系改善,排除A项;1978年十一届三中全会已经确立了改革开放的方针,排除C项；当时依然是两级格局并未发生重大变化,排除D项。故选B项。8．C【详解】材料反映的是邓小平阐述了关于世界和平与发展的重大问题，判断世界性战争在很长时间内不会爆发，结合所学可知，这一论断在客观上有利于我国把工作重心转移到经济建设上来，有利于改革开放，C项正确；中美关系在1972年已开始正常化，1979年已经建交，排除A项；20世纪80年代乃至现在，世界多极化格局尚未形成，排除B项；材料反映的是邓小平对于世界和平与发展的论述，没有涉及“一国两制”，排除D项。故选C项。9．D【详解】根据材料“冷战结束后，各类国际经济合作组织的重要性与日俱增”和所学知识可知，当时世界的时代主题是和平与发展，D项正确；国家之间的经济差距呈现扩大的趋势，排除A项；目前的国际政治经济格局