小学科幻作文常用版

PAGE页码页码__小学科幻作文_6常用版小学科幻作文小学科幻作文5篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家整理的小学科幻作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学科幻作文篇1我的生日快到了，在____工作的舅舅给我寄来了一个大礼包，里面躺着一个可爱的机器人，听舅舅信上说，这个机器人是他们最新的科研成果。我特别喜爱这个机器人，就给她取了个名字——楠楠。楠楠真的很可爱，她有一个长方形的脸，大大的眼睛红红的，两只尖耳朵就象两个三角形的橡皮，我最喜爱看她一闪一闪的圆鼻子。别看楠楠只有我的台灯高，她的本事可大了。她不但能听懂人的话，会说话，会走路，而且会跑，跑得还很快；会跳，跳得还很远、很高；会唱，很多流行歌她都唱得跟放音机一样好听。楠楠很快成了我形影不离的好伙伴。一天我在做作业，有一个字不会写，就对楠楠说“楠楠，帮我把字典拿来。”楠楠不紧不慢地走过来，对我说：“字典在这里，要查什么字？”我看了看她空空的两手，惊奇地问道：“可你不拿着字典啊，莫非你把字典变没了吗？”楠楠说：“我就是字典呀！不信你就问。”我问了几个很难的字，她都一一写给我看，我接着又问了很多很难的题，她都精确无误地告知我。我惊喜地喊道：“楠楠，你真棒，可以当我的小老师了。”楠楠告知我：“我还知道很多成语，会解很多数学难题，还会讲故事呢！这些都是人们事先存入我脑海里的。”听了楠楠的话，我佩服得心悦诚服。中午，我和楠楠一起玩捉迷藏的嬉戏。轮到楠楠来找我了，我躲在一个大箱子里，楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里，也被楠楠轻轻松松地找到了。我灵机一动，躲到了邻居家的书柜背后，还是被楠楠找到了。看着我怀疑不解的样子，楠楠得意忘形地告知我：“我的耳朵很灵敏，就算一只小虫爬动的声音，我也能清晰地听到，更别说你走路的声音了。何况，我的眼睛能穿透物体看到里面的东西，所以，找你当然是简单极了。”原来如此，我怎么能斗得过她呢！我给舅舅回了一封信，感谢他送给我这么一个能干的伙伴。我还告知舅舅，中国的科技真了不得，我要好好读书，学好本事，将来造出比楠楠更能干的机器人造福人类。小学科幻作文篇2刚还原人形，我还以为转错了地方，几经确认才放下心来，我利用全方位电子眼搜查了一遍，心里大吃一惊：不仅原来的那些矮小的平房都变成了高大、气派、具有特色性的豪宅，图书馆、游乐园、动物园、科技馆、体育馆等无奇不有，看得令人目不暇接，纷繁芜杂，而且以前的那些又窄又陡的小路，都变成了四通八达的公路，太阳能车随处可见。但最让我震惊的要数家乡环境的改变了，不仅原来的那些又脏又恶心的河流变成了澄澈见底的人工湖：很多宝贵鱼种自由畅快地游来游去，湖底的石头整整齐齐地摆放着，任螃蟹自由爬行，湖边直立着平安警告牌，告戒人们要遵守规则，更没有一根污水排放管。而且以前那些臭烘烘垃圾一网打尽，从而替换的是簇新的空气、干净的街道、柔软的阳光和众人健康微笑的脸庞。这一切的一切，都述说着科学的宏大!观赏完后，我急奔回家，跟父母团聚，一起聊聊发生的变更。这一天，真让久离地球的我大开眼界!让我加倍感受到科学的魅力!小学科幻作文篇3我在语文书中学过这样一课《他们的乐趣》，它的也许内容是：在2100年，科技发达，人们都用机器人来当老师.机器人学问很渊博，他们可以从中学到许多，与此同时，他们也失去了许多。例如他们享受不到同学在一起，相互沟通;相互帮助的乐趣，还有许多许多。所以当他们看到一本几个世纪前人们上学是怎样的时候，特别希望现在还是几个世纪的教学方式。那么电脑前的你可能觉得惊奇，机器人当老师，想让他教就教，能叫一节课吗或许不能，不过还是请你往下看，信任你会有收获的。乘坐时空穿梭机来到了2100年，因为我想起了《他们的乐趣》中，他们渴望是有血有肉的人来教他们，所以我想办一所学校，并要将它取名为“欢乐之校”。虽然学校是我开的，但我还是请来我校以前的校长来当一校之长。因为这学校外面富丽堂皇，里面有顶尖科技，所以吸引来了很多学生，老师们的工资达到二万元一月，至于我还是安心学习，当好我的学生。2100年，航天科技发达得不能再发达了。在学校里科技课，采访课……丰富了我们的课外生活，拓宽了我们的视野。在2100年，7月30日那天上的采访课让我永生难忘。在那天采访课，我和我最好的挚友袁妍一组，老师让我们去访问从外星来的两位VIP，也就是贵宾。小学科幻作文篇4你见过可以遮体御寒，还能变出运动衣，带你飞向蓝天的衣服吗？假如你有一支神笔，画下什么就有什么那该多好啊。或许有一天，我们可以种下一棵树，既能结西瓜，也能结冰淇淋，还可以长面包。我们的房子是五彩缤纷、香味扑鼻的花房。坐在一个溢满果香的教室里上课，在满是水果的操场上踢足球，那感觉多棒！我们居住在月球上，来自四面八方不同习性的挚友，在一起共度中秋，会是什么情景呢？我们的生活日新月异，千变万化。同学们不如绽开丰富的想象，幻想人类将来的“衣、食、住、行”会是什么样子，会有怎样的改变等。把它写成一片习作，构筑人来美妙的将来。想象要大胆合理，要有科学依据，不能凭空乱想；要有意义。构思要奇妙。教材说明：孩子的想象是何等的丰富，他经常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的'用处，想到昆虫的言语，他想飞上天空，他想潜入蚁穴-我们的生活也千变万化，日新月异。同学们肯定可以绽开丰富的想象，描绘将来生活的蓝图，表达自己美妙的愿望。习作的时候，先确定一个基本思路，从现实生活动身，绽开合理的想象。幻想将来生活的“衣食住行”会是什么样子。比如：夏天腰带遮阳帽，冬天腰带保暖帽，一顶帽子是否既可以遮阳又可以保暖呢？酷热的夏季理日子的确不好过，热汗滚滚，厌烦的蚊子在耳边嗡嗡乱飞，心里自然烦躁担心。我们就可以设计一种具有解热、透气、吸汗、除蚊效果的衣服？玉皇大帝的仙宫不是一个虚无飘渺的去出，而是一个美食世界，那里有奇妙的玩具，巧克力铺的公路，描画糖做的云朵，薯条作的小船；住惯了钢筋、水泥建立的房子，孩子们可以想象一座于我们现实生活中不一样的房子，人们不住在地面，尽然住在了空中，还在漂亮的彩虹旁边；小轿车能在天上飞，铁路、公路能使垃圾自动挥手，自行车能听音乐、能驱热、能自动架起透亮雨棚-这些都能激起孩子们的爱好。只要引导孩子们开动脑筋，大胆想象，一篇不错的科幻作文就可以写出来了。小学科幻作文篇5今日是我的生日，我约上我最好的挚友叶子一起去方特科幻公园玩儿。进入大门，就望见了一个超大的影棚——1200多平方米的“天花板”在播放电影。我们跟着导游来到了“恐龙危机”。我带好观看4D电影的眼镜，坐上了车。车子往里行驶，里面黑得可怕，突然，我望见一个黑影一闪而过，“恐龙”！有人喊到，只见前方出现了一条霸王龙，车子一会飞速前进，瞬间转360度弯，一会儿极速上升，一会儿躲避恐龙如闪电般下滑，看起来真逼真。我们还看了生命之源，走了时空隧道，去了海螺湾，体验了飞越极