植树问题教学设计(华琼)_第1页
植树问题教学设计(华琼)_第2页
植树问题教学设计(华琼)_第3页
植树问题教学设计(华琼)_第4页
植树问题教学设计(华琼)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《数学广角--植问题一课时)教学设

琼教课标版例、做一做。1.经历将实际问题抽象2.会应用植树问题的模3会应用植树问题的模型解决一些相关54。

道312长105共1:从以下几点理解题意隔5米是什么意思23简请看要开然后每5„:10米

100米„„„„100米个5隔5米画一棵,画的棵数总比间隔1有45棵树呢?320

):

„„

4距

+

数棵数15??400?个间隔了36棵树?棵?棵树呢?种50??1000米4生板演,加1呢?5„„100米化繁为简件出示)

1、43个手指?2、选2个邻桌学生(„(2个间,棵小树„„继续3、4、=1、第。路公共汽车行驶路线全长12是千28隔13做一米种一棵,361表示4走25级台阶,从一楼1、应用性。“数学来源

就明白它2开放米的小要求每相邻两棵树之间的距离相3、思

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论