人教版六年级语文毕业模拟试卷

第人教版六年级语文毕业模拟试卷

篇一：2023人教版小学六年级语文毕业模拟试卷及

人教版小学六年级语文毕业试卷(2)

班级______姓名______座号______得分______

一、基础知识：（36分）

1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（6分）

línglìwǔrǔmáodùnpáihuái

（）（）（）（）

kāngkǎizīxún

（）（）

2．这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分）

suífēngqiǎǎnrùya，rùnwùxìwúshēng。

______________________________________________________________

3．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（4分）

废（）忘（）舍（）为人同心（）力居（）思（）万古长（）神机（）算

4．下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!

（1）小明不禁忍不住笑出声来。（4分）

（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。

（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗

（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。（8分）

例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢

气候变化无常，人们会感冒。

（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗______________________________________________例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”

王宁说，他要像李刚那样关心集体。

（3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”___________________________________________________________________________________________

6．六年语文学习，你已熟记了不少古词。请把下面诗词补充完整。（4分）

（1）待到山花烂漫时，____________________。

（2）________________________，谁持彩练当空舞

（3）________________________，不教胡马度阴山。

（4）王师北定中原日，________________________。

7．语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（8分）

（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（），

（）。”（选自《为人民服务》）

（2）燕子去了，（）；杨柳枯了，（）；桃花谢了，（）。（选自《匆匆》）

（3）弈秋，通国之善弈者也。（），其一人专心致志，（）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（）。（选自《学弈》）

二、阅读：（34分）

1．课内阅读

（1）将相“不和”的原因是____________________。“相”认为“将相和”就会____________________；“将相不和”就会____________________________。（课文《将相和》）

（2）小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的____________，符合小女孩的处境和心理活动，作者写这些，进一步突出了小女孩生活的________________，更引起了人们对她的________________________。（课文《卖火柴的小女孩》）

（3）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

“非这样做不可”，意思是____________。“心跳得很厉害”，说明________________。（课文《穷人》）

2．课外阅读（20分）

生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭（di）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身

瘫（tān）痪（huàn）的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的

刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生

的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知

道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣

（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nua）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

（1）联系上下文解释词语意思。（4分）

以手掩面——

契机——

（2）破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。（4分）

A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（）

B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。（）（3你对“生之喜悦”这个题目的理解：______________________________________（2分）

（4）在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。（4分）

A．____________________________________________________________________________B．____________________________________________________________________________（5）马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚（3分）________________________________________________________________________________

（6）读了短文后，你有什么感受请用简洁流畅的语言写下来。（3分）______________________________________________________________________________

3．拓展阅读（6分）

（1）在你小学阶段学过很多古诗，你一定背得滚瓜烂熟了吧，请你选择一首默写，并写出诗人名字。（4分）

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

（2）请把你喜欢的一幅对联或一则名人或一段广告词写来。（如你都不会，还可以把你此时此刻的心里话写下来。）（2分）

________________________________________________________________________________

附加题

一、积累运用。40分

1、根据拼音读句填词。4分

zhànlángulǜ春天的野外，天空格外（），清新的空气像（）过似的，

miguitiánlǒng

到处弥漫着（）醉人的芬芳。（）上走过一个盲女孩，长发piāoyìtiánjìngzhànfàng

在风中（），（）的脸上（）着笑容。她，手持fēngzhēng

()，和我们一起放飞希望！

2、词语百花园。7分

(1)照例子写字词。2分

例：表示“红”的意思的字：赤朱丹彤

表示“绿”的意思的字：_________________________

(2)把不一类的一个词划去。1分

画笔砚墨纸

(3)根据要求写成语。2分

①与合作有关的成语：____________________

②与“时光荏苒”意思相近的成语：__________________

(4)选择合适的词语填空。3分

墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖

太阳给月亮写信。铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。（）的云彩，是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。（）的星星，是问候开出的花朵。

附加题答案：一、1、湛蓝过滤玫瑰田垄飘逸恬静绽放风筝

2、（1）青、翠、碧、苍（2）笔墨纸砚是文房四宝，不一类的是“画”。

(3)①同心协力众志成城②乌飞兔走白驹过隙

(4)蓝蓝温暖飘飞黑黑轻柔闪烁

参考答案

一、1．伶俐侮辱矛盾徘徊慷慨咨询

2．随风潜入夜，润物细无声

3．废（寝）忘（食）舍（己）为人同心（协）力

居（安）思（危）万古长（青）神机（妙）算

4．（1）“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。

（2）“已经”改为“快要”或“即将”

（3）把“不是很清楚吗”换成“呢”

（4）在“写作水平”前面加“提高”。

5．（1）面对任何灾难，中华民族不会望而却步。

（2）抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。

我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。

（3）烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国而牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。

6．（1）她在丛中笑（2）赤橙黄绿青蓝紫

（3）但使龙城飞将在（4）家祭无忘告乃翁

7．（1）或重于泰山或轻于鸿毛

（2）有再来的时候有再青的时候有再开的时候

（3）使弈秋诲二人弈惟弈秋之为听思援弓缴而射之

二、1．（1）“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了使秦王不敢进攻赵国

削弱赵国的力量，秦国必然乘机攻打

（2）幻想悲惨同情

（3）必须这样做或不这样做不行如非常紧张

2．（1）指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。

指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

（2）A②B①

（3）活着就是高兴的，幸福的。表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。

（4）马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

（5）因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。

（6）略。

篇二：小学六年级语文毕业升学模拟试卷(附答案)

人教版小学六年级升学模拟试卷

语文试卷号

考

名

姓

级

班校学

一、知识积累与运用。(共30分)1、下列注音全对的一项是(2分)（）A．老奶奶告诫我说：摘(zai)桃容易栽(zhāi)桃难啊！B．他似(sì)乎没有听见，仍像个木偶似(shì)的站在那儿。C．音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。D．小菊做的飞机模(mú)型精致极了，跟真的一模(mó)一样。2、下列没有错别字的一句是(2分)（）A．赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？B．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。C．一家外国报纸清蔑地说：能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。D．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。3、下列加线词含义相同的一组是(2分)（）A．①《火把花》这篇文章很深，不好理解。

②这口井很深，人们打水十分吃力。

B．①举头望明月，低头思故乡。

②中国的万里长城举世闻名。

C．①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。

②我们对老张的遭遇深表同情。

D．①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。

②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。

4、下列句子没有语病的一项是(2分)（）

A．趵突泉是济南的三大名胜之一。

B．安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。

C．在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。

D．大地把太阳照得一片通红。

5、下列句子说得最委婉的一项是(2分)（）

A．怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用？

B．快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用！

C．你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢？

D．能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗？

6、下列句子表意准确、简明、连贯的一项是(2分)（）

A．我要尽快早日报答母亲对我的母爱。

B．经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。

C．围绕中心选材，是衡量一篇好坏的重要标准之一。

D．即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。

7、下列句子的标点使用正确的一项是(2分)（）

A．有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。

B．怎么了？一个关切的声音传来：有什么困难需要我帮助吗？

C．郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称诗书画三绝。

D．父亲坚决地对母亲说：不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！

8、下列和所给例句修辞方法同类的一项是(2分)（）

例句：天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。

A．敌人夹着尾巴逃跑了。

B．红安养育了223位将军，两任国家主席。

C．旧上海是冒险家的乐园。

D．昨天我遇见那个小光头了。

9、数量从1增加到9和从9减少到1，下列对二者的表述全部正确的一项是(2分)（）

A．增加了8倍，减少其9分之8

B．增加了9倍，减少了8

C．增加了9倍，减少了9分之8

D．增加到9倍，减少了8倍

10、下列文字与原文完全一致的一项是(2分)（）

A．一儿曰：日初出大余车盖，级日中，则如盆盂，此不为远者小而近者大乎？

B．虽与之俱学，佛若之矣。

C．郁孤台下清江水，中间多少行人泪！

D．他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀……

11、在下面的括号里分别填进一个叫的同义词。(4分)

虎()马()犬()狮()

狼()蝉()猿()羊()

12、把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。(3分)

地震是自然□□中对人类□□最大的□□之一。

(备选词语：危害灾难灾害)

13、读句子，回答问题。(3分)

A．这里产的蜜桔，每个只有四五十克重。

B．站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。

(1)A句中的四五十克是说蜜桔重还是轻？

________________________________________________________

(2)B句中的十二三米是说距离远，还是说距离近？

________________________________________________________

(3)试将原句中加点的部分各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。

A句改为：__________________B句改为：__________________

二、阅读理解。(40分)

(一)(10分)

坟子飞到狮子面前，对他说：我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被小小的蜘蛛消灭了。

14、从体裁来看，本文属于(2分)（）

A．童话B．小说C．寓言

15、给本文配一个恰当的标题是(2分)（）

A．叹息

B．大人物和小人物

C．蚊子和狮子

16、文章运用了(A．拟人B．夸张C．比喻)的修辞手法，通过(A．外貌动作B．语言动作C．心理活动语言)的描写来表现中心。(2分)

17、文中两次写到蚊子吹喇叭。

(1)第一次吹喇叭是因为(1分)（）

篇三：2023最新人教版语文毕业模拟试卷5套

六年级语文毕业试卷(总分：100分时间：120分钟)得分：一、读拼音，写字词（注意把字写得工整美观）（5分）qínmiǎnduànliànbiāncasīkōngjiànguàn()()()()姓名

班

级年

号考

校

学二、比一比，组词语(4分)析()躁()竣()协()折()燥()峻()胁（）三、把下面的词语补充完整（4分）可见一()()然大悟()不经心精兵（）政座无()席舍本（）末发（）图强革故()新四、按要求写句子（12分）1．爸爸说：“对世博会的了解我真不如你们！”（改成转述句）________________________________________________________2．面对此情此景，我们怎能无动于衷？（改成陈述句）________________________________________________________3．这山可真高啊！（改成夸张句）________________________________________________________4．太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。（用恰当的关联词合并为一句话）________________________________________________________5．我在乒乓球决赛中打败了王军得了冠军。（加上标点符号表示两种不同的意思）（1）________________________________________________________（2）________________________________________________________6．用修改符号在原句上修改下面的病句。（1）桃子、苹果、西红柿、梨都是人们喜欢吃的水果。

（2）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。

7．根据“大方”的不同意思造句。

（1）不小气。______________________________________________

（2）不拘束。_______________________________________________________

8．仿照下面的句式，补写句子，构成一组排比句。

妈妈的头发白了，把满头黑发给了我；________________________，

___________________；_____________________，______________________________。

五、选择合适的词