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文档简介
九年级上学期期末数学试题一、单选题1.如果(m﹣3)x2+5x﹣2=0是一元二次方程,则()A.m≠0 B.m≠3 C.m=0 D.m=32.已知点(3,2),则它关于原点的对称点坐标为()A.(2,3) B.(3,﹣2)C.(﹣3,2) D.(﹣3,﹣2)3.已知∠α为锐角,且sinα=,则∠α=()A.30° B.45° C.60° D.90°4.一元二次方程x2-3x-2=0的根的判别式的值为()A.17 B.1 C.-1 D.-175.为执行“两免一补”政策,某地区2006年投入教育经费2500万元,预计2008年投入3600万元.设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为x,则下列方程正确的是()A.2500x2=3600B.2500(1+x)2=3600C.2500(1+x%)2=3600D.2500(1+x)+2500(1+x)2=36006.在平面直角坐标系中,将抛物线先向右平移2个单位,再向上平移2个单位,得到的抛物线的解析式是()A. B.C. D.7.如图,沿方向修山路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从上的一点取,米,,使、、在一条直线上,那么开挖点与的距离是()A.米 B.米C.米 D.米8.如图,△ABC中,D、E、F三点分别在AB、AC、BC边上,且有DE∥BC,EF∥AB,AD=2BD,则()A. B. C. D.二、填空题9.使二次根式有意义,则的取值范围是.10.若3a=2b,则a:b=.11.小明将一把钥匙放进自己家中的抽屉中,他记不清到底放进三个抽屉中的哪一个了,那么他一次选对抽屉的概率是.12.如图,河堤横断面迎水坡的坡比是,堤高,则坡面的长度是m.13.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=4,GD=2,DF=8,那么的值等于.14.如图,某广场有一喷水池,水从地面喷出,以水平地面为x轴,出水点为原点,建立平面直角坐标系,水在空中划出的曲线是抛物线y=﹣2x2+8x(单位:米)的一部分,则水喷出的最大高度是米.三、解答题15.计算:16.解方程:x2+2x﹣1=0.17.已知关于的方程①求证:方程有两个不相等的实数根.②若方程的一个根是求另一个根及的值.18.如图,在一块长10米,宽8米的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条平行),剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积63平方米,求道路的宽.19.不透明的口袋里装有白、红、黄三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中白球有2个,红球有1个,现从中任意摸出一个是白球的概率为.(1)袋中黄球的个数为.(2)第一次任意摸一个球(不放回),第二次再摸一个球,请用画树状图或列表格法,求两次摸到都是白球的概率.20.如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,且每个小正方形的顶点称为格点,△OAB的顶点均在格点上.按要求完成下列画图.(要求仅用无刻度的直尺,且保留必要的画图痕迹)(1)在图1中,以BO为边,画出△OBC,使△OBC∽△ABO,C为格点.(2)在图2中,以点O为位似中心,在网格内画出△ODE,使△ODE与△OAB位似,且位似比k=2,点D、E为格点.(3)在图3中,在OA边上找一个点F,且满足.21.如图,AB、CD为两个建筑物,建筑物AB的高度为90米,从建筑物AB的顶部A点测得建筑物CD的底部D点的俯角∠EAD为45°测得建筑物CD的顶部C点的俯角∠EAC为30°.(1)求两建筑物底部之间水平距离BD的长度.(2)求建筑物CD的高度(结果保留根号).22.如图:(1)【基础探究】如图1,四边形ABCD中,∠ADC=∠ACB,AC为对角线,求证:AC平分∠DAB.(2)若AC=8,AB=12,则AD=.(3)【应用拓展】如图2,四边形ABCD中,∠ADC=∠ACB=90°,AC为对角线,,E为AB的中点,连结CE、DE,DE与AC交于点F.若CB=6,CE=5,请直接写出的值.23.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.点D和点E分别为AC和BC的中点,连接DE.点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿AB方向运动,过点P作PF垂直于AB交折线AC——CB于点F,以PF为一边向PF的右侧作正方形PFGH.设点P的运动时间为t秒(t>0).(1)DE的长为.(2)当点F在AC边上时,且DE=3PF,求t的值.(3)当点E落在正方形PFGH内部时,求出t的取值范围.(4)当线段DE将正方形PFGH的PF边分成两部分之比为时,直接写出t的值.24.已知二次函数y=x2+ax+2a(a为常数).(1)若a=1,①求此二次函数图象的对称轴和顶点坐标;②当x≤n+2时,函数值y随x的增大而减小时,直接写出n的取值范围;③当-3≤x≤1时,设此二次函数的最大值为m与最小值为n,求m-n.(2)若点A(-5,2)、点B(1,2),当此二次函数的图象与线段AB有两个交点时,直接写出a的取值范围.
答案解析部分1.【答案】B【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】∵(m﹣3)x2+5x﹣2=0是一元二次方程∴m﹣3≠0∴m≠3故答案为:B【分析】根据一元二次方程的定义求出m﹣3≠0,再求解即可。2.【答案】D【知识点】关于原点对称的坐标特征【解析】【解答】点(3,2)关于原点的对称点的坐标是:(-3,-2).故答案为:D.【分析】根据关于原点对称的点的横纵坐标互为相反数求解即可。3.【答案】C【知识点】特殊角的三角函数值【解析】【解答】解:∵sinα=,∴∠α=60°.故答案为:C.【分析】利用特殊角的锐角三角函数值计算求解即可。4.【答案】A【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:一元二次方程x2-3x-2=0,∵a=1,b=-3,c=-2,∴Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×(-2)=9+8=17.故答案为:A.【分析】先求出a=1,b=-3,c=-2,再利用一元二次方程根的判别式求解即可。5.【答案】B【知识点】一元二次方程的应用【解析】【解答】依题意得2008年的投入为2500(1+x)2,
∴2500(1+x)2=3600.
故选:B.【分析】本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为x,然后用x表示2008年的投入,再根据“2008年投入3600万元”可得出方程.平均增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.6.【答案】B【知识点】二次函数图象的几何变换【解析】【解答】解:由抛物线向右平移2个单位,得:;再向上平移2个单位,得:,所以A、C、D错误;故答案为:B.【分析】二次函数y=ax2+bx+c向左平移m(m>0)个单位长度,得到的新二次函数的解析式为y=a(x+m)2+b(x+m)+c;二次函数y=ax2+bx+c向右平移m(m>0)个单位长度,得到的新二次函数的解析式为y=a(x-m)2+b(x-m)+c;二次函数y=ax2+bx+c向上平移m(m>0)个单位长度,得到的新二次函数的解析式为y=ax2+bx+c+m;二次函数y=ax2+bx+c向下平移m(m>0)个单位长度,得到的新二次函数的解析式为y=ax2+bx+c-m.7.【答案】D【知识点】解直角三角形【解析】【解答】∵∠ABD=145°,∴∠EBD=35°,∵∠D=55°,∴∠E=90°,在Rt△BED中,BD=1000米,∠D=55°,∴ED=1000cos55°米,故答案为:D【分析】先求出∠EBD=35°,再求出∠E=90°,最后求解即可。8.【答案】B【知识点】平行线分线段成比例【解析】【解答】解:∵AD=2BD,∴BD:AB=1:3,∵DE∥BC,∴CE:AC=BD:AB=1:3,∵EF∥AB,∴CF:CB=CE:AC=1:3.故答案为:B.【分析】先求出BD:AB=1:3,再求出CE:AC=BD:AB=1:3,最后求解即可。9.【答案】x≥6【知识点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】解:二次根式有意义,则,即x≥6.故答案为:x≥6【分析】根据二次根式有意义的条件先求出,再求解即可。10.【答案】2:3【知识点】比例的性质【解析】【解答】根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,可知a:b=2:3
【分析】根据比例的性质,结合3a=2b,求解即可。11.【答案】【知识点】概率公式【解析】【解答】解:根据题意分析可得:三个抽屉中有一个放有钥匙,故一次选对抽屉的概率是故答案为【分析】根据三个抽屉中有一个放有钥匙,求概率即可。12.【答案】20【知识点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题【解析】【解答】解:∵迎水坡的坡比是,∴∴∴∴AB=2BC=20m,故答案为:20.【分析】先求出,再利用锐角三角函数求出,最后计算求解即可。13.【答案】【知识点】平行线分线段成比例【解析】【解答】解:故答案为:【分析】根据题意先求出,再求解即可。14.【答案】8【知识点】二次函数的实际应用-喷水问题【解析】【解答】解:由题意可知,水喷出的最大高度就是水在空中划出的抛物线y=-2x2+8x的顶点纵坐标,∵y=-2x2+8x=-2(x2-4x)=-2(x-2)2+8,∴顶点坐标为(2,8),∴水喷出的最大高度是8米.故答案为:8.【分析】先求出y=-2(x-2)2+8,再求出顶点坐标为(2,8),最后求解即可。15.【答案】解:===【知识点】二次根式的混合运算【解析】【分析】利用二次根式的加减乘除法则计算求解即可。16.【答案】解:方程变形得:x2+2x=1,配方得:x2+2x+1=2,即(x+1)2=2,开方得:x+1=±,解得:x1=﹣1+,x2=﹣1﹣.【知识点】配方法解一元二次方程【解析】【分析】方程常数项移到右边,两边加上1变形后,开方即可求出解.17.【答案】①解:①=k2+8>0∴方程有两个不相等实数根②设另一根为x1,由根与系数的关系:∴,k=1【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系【解析】【分析】①先求出=k2+8>0,再证明即可;
②利用一元二次方程根与系数的关系求解即可。18.【答案】解:设道路的宽为x米,根据题意,得整理得,解得答:道路宽为1米。【知识点】一元二次方程的实际应用-几何问题【解析】【分析】根据题意先求出,再求解即可。19.【答案】(1)1(2)解:画树状图得:∴共有12种等可能的结果,两次都是摸到白球的有2种情况,∴两次都是摸到白球的概率为:.【知识点】列表法与树状图法;概率公式【解析】【解答】(1)设袋中蓝球的个数为x个,∵从中任意摸出一个是白球的概率为,∴,∴解得:x=1,∴袋中蓝球的个数为1;【分析】(1)根据题意先求出,再解方程求解即可;
(2)先画树状图,再求出共有12种等可能的结果,两次都是摸到白球的有2种情况,最后求概率即可。20.【答案】(1)解:如图所示,△OBC即为所求;(2)解:如图所示,△ODE即为所求;(3)解:如图所示,点F即为所求.【知识点】作图﹣相似变换;位似变换【解析】【分析】(1)根据题意作三角形即可;
(2)根据位似的性质作三角形即可;
(3)根据在OA边上找一个点F,且满足作图即可。21.【答案】(1)解:根据题意得:BD∥AE,∴∠ADB=∠EAD=45°,∵∠ABD=90°,∴∠BAD=∠ADB=45°,∴BD=AB=90,∴两建筑物底部之间水平距离BD的长度为90米.(2)解:延长AE、DC交于点F,根据题意得四边形ABDF为正方形,∴AF=BD=DF=90,在Rt△AFC中,∠FAC=30°,∴CF=AF•tan∠FAC=90×,又∵FD=90,∴CD=,∴建筑物CD的高度为()米.【知识点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题【解析】【分析】(1)先求出∠ADB=∠EAD=45°,再求出∠BAD=∠ADB=45°,最后求解即可;
(2)结合图形,利用锐角三角函数计算求解即可。22.【答案】(1)证明:∵∠ADC=∠ACB,,∴△ADC∽△ACB,∴∠DAC=∠CAB,∴AC平分∠DAB;(2)(3)解:=【知识点】相似三角形的判定与性质【解析】【解答】(2)∵△ADC∽△ACB,∴,∴AC2=AB×AD,∵AC=8,AB=12,∴64=12AD,∴AD=,故答案为:;(3)∵∠ACB=90°,点E为AB的中点,∴AB=2CE=10,∴AC=8,∵△ADC∽△ACB,∴,由(1)知∠DAC=∠EAC,∵CE=AE,∴∠ECA=∠EAC,∴∠DAC=∠ECA,∴△AFD∽△CFE,∴.【分析】(1)利用相似三角形的判定与性质证明求解即可;
(2)先求出,再求出64=12AD,最后求解即可;
(3)根据题意先求出,再利用相似三角形的判定与性质求解即可。23.【答案】(1)(2)解:∵,,∴∵∴,解得t=(3)解:如图,当点E落在GH上时,根据题意得:AP=3t,PF=4t,∵四边形PFGH为正方形,∴PH=GH=PF=4t,∠PHG=∠BHE=90°,∴BH=AB-AP-PH=5-3t-4t=5-7t,∵,∴,解得;如图,当点E落在PF上时,根据题意得:AP=3t,∴BP=5-3t,∵,∴,解得:,综上所述,t的取值范围为:<t<(4)解:或【知识点】正方形的性质;锐角三角函数的定义;三角形-动点问题【解析】【解答】(1)解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.∴,∵点D和点E分别为AC和BC的中点,∴;故答案为:(4)解:设PF
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