教师岗前培训个人总结_第1页
教师岗前培训个人总结_第2页
教师岗前培训个人总结_第3页
教师岗前培训个人总结_第4页
教师岗前培训个人总结_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页教师岗前培训个人总结

在培训过程中,老师们都不谋而合地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题,这好像是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有份量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和认识:

首先,老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。

其次,老师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,同学都有向师性,事实上是做人的一种认同感。

第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调技能,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展。

第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对同学的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。

第五,老师是伙伴。所谓良师益友,就是强调老师和同学要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伙伴一样。最末,老师是同学的心理辅导者。老师需要要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同同学的心理特点、心理困惑和心理压力等,以予以实时的援助和排解,培育同学健康的心理品质。

一、理解老师职业,提升自我素养

作为老师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,老师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,同学都有向师性,事实上是做人的一种认同感;同时同学受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格能量是无形的、不可估量的,老师要真正成为同学的引路人。第三,老师是管理者,老师要有较强的组织领导、管理协调技能,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展。第四,老师是父母,作为一名老师,要富有爱心,老师对同学的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。第五,老师是伙伴,所谓良师益友,就是强调老师和同学要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伙伴一样。最末,老师是同学的心理辅导者。老师需要要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力等,以予以实时的援助和排解,培育同学健康的心理品质。作为老师,不仅具有肯定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学阅历丰富的骨干老师依据自己的实际阅历给我们绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面,通过“听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

通过专家们的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待同学与管理班级。一些详细的事例,

让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟技能。一些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自己,学习到了一种育人的新视角。在这次培训中,老师所讲解并描述的一些方法,事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的全部新老师需要好好地汲取和采用。

三、正确的职业规划

培训使我对将来的工作充斥了信心和动力。这次培训中,老师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓舞。鼓舞新老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓舞我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。要在老师这一行业获得成就,自己首先要喜爱这个职业,喜爱同学,喜爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中,不能墨守陈规,要不断地进展,不断去思考适合自己同学的`教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以表达。

四、我的行动指南

通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。

1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作,假如能擅长观测、讨论、思索,处理好与同学、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力,作为一名老师,首先要让同学喜爱你,喜爱听你的课,进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累阅历中获得一种平和优雅的心境,在和同学相处的过程中获得同学的信任。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民老师。

2.喜爱同学,不管同学做了什么,你都要真心实意,关怀爱惜同学,体谅与理解同学。让同学觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待同学,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在老师生涯中,我将本着对同学对职业的喜爱,坚决地走下去。

3.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。老师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名老师的最高境界了。

用实际行动来为教育做贡献,同时实现自身价值。学校是一个大家庭,老师是家庭的一分子。我们要在树立和培育良好的师德、师风的基础上,要把教育当成自己的事业。通过这次培训中各位领导的讲话,我被彻底的震撼了,只有当你把所从事的工作当作自己的事业来做,才能真正投入其中,并乐在其中。

把同学当成自己的孩子真心实意为他们着想。看到他们进步要实时予以确定和鼓舞,发觉不足要耐烦的劝服教育。同学就是一个个跳动的音符,老师就是音乐家,只有上心血去仔细的谱写,才能把他们演奏成欢快的乐章,用自己的全部的爱和热忱去感染同学,而这需要是发自心底的,师生之间的融洽度亲和力要达到伙伴一样这就要求老师需要要有爱心了解不同同学的心理特点心理困惑心理压力等能予以他们实时的援助。才能使教学更有效率更能促进同学的进展。除此之外,老师的责任心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的,更重要的是要把他当作一种服务性行业来对待,比例高老师说的向空姐学习,人家那空姐是多么服务立场好,多么服务周到。

新的生活、新的责任、新的角色多少有些生疏,领导们的讲话充斥对新老师的鼓舞。

鼓舞我们要赶快适应特教中心的教学环境、生活环境、人际关系环境等,是鼓舞我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。鼓舞我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志。”或许,对于我们新老师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。

在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀老师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查讨论总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热忱,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。

老师岗前培训个人总结〔二〕

**年8月17日dd高级中学为期十天的青年老师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔的高校生,作为一名初步踏入社会的青年,能够走进jy高中并参与这次培训,是我人生里程中无比崭新的一页。在数十天的培训中,我对jy中学有了更加深刻的了解,对老师这个职业也有了更切实详细的感悟。良好的开始是胜利的一半。学校为了让我们更好地进入角色,进行了为期十天的岗前培训,这次培训的内容丰富多彩。在老师培训会上,葛校长给我们介绍了学校的将来的美妙前景,让我们对jy中学的进展充斥了盼望。何校长绘声绘色的述说了他为什么而来jy,字字句句感人肺腑,黎校长对我们生活问题深切关注,并亲自去宿舍视查问题,各位老师对如何备课,如何说课,如何营造课堂氛围,德育培训,同学管理等一系列问题进行了细致的讲说。通过这次培训,我在思想上和认识上都有大的提高,因此我总结了以下几点培训心得;

一、作为一名老师,应先从自身的做起,牢记学高为师,身正为范。

在培训期间,各位老师进行了备课、说课竞赛活动,虽然我是一名教辅人员,但我深深地感受到需要自身知识丰富渊博,正如谚语所说:“自己有一桶水,才能给同学一杯水。”作为刚进入岗位的老师,我们需要不断的充盈自己。胡老师在会上就说过:“以其昏昏,使其昭昭”这是极为不可能的。同时,老师是一种极为神圣的职业,在教会一个同学知识的时候,需要得先教会他们做人,先成人后成材,同样,老师的一言一行对同学的影响极为重要,我们需要以身作那么,融入同学,真正发自内心的去关怀,引导同学,高、中学正处于生理和心理进展的不稳定时期,作为老师应当耐烦、细心的进行辅导教育,让孩子们能进展成为身心健康全面进展的同学。

二、我校现在还处于刚起步阶段,学校的各项制度、措施都在不断完善中,作为一名青年老师,应不畏艰辛地从自身做起,为学校的成长添砖加瓦。

葛校长曾经多次说过:“我们就是把这个学校扶上马,走一程,然后,以后的路就是你们自己的了。”这句话让我很感动,同时让我感到我们这些年轻老师的责任之大,jy的各位老师放弃了原来舒适的工作生活环境,毅然决然的到我们吕梁大山中来支教,这是我莫大的荣幸啊,他们走过了这个学校刚起步是困难的路,背井离乡,吃了我们想象不到的苦,在此,我向各位jy的老师致敬,同时,在这几年中,我们应抓紧时间向各位前辈学习,并在实践中不断奋进,为我们以后的路作好铺垫。

三.作为jy中学的一名教辅人员,我更应当协作学校领导和老师,做好最基本教学工作,为学校开展正常的教学工作做强有力的后盾。

在短短的十天培训中,我第一次感受到学校工作的艰辛,以前一贯是同学,总是在安心的享受着一切。现在仅仅是个起步,尤其是对于像jy高中这样一个在进展中的新学校,各种规章制度,教学措施,老师和同学的管理都处在不断完善不断进展中,而我们这一批青年老师就更应当实际行动起来,为了回报我们的家乡,为了我们心中不灭的老师梦,更为了上级领导和各位家长的殷切寄予,严格遵守学校的各项规章制度,严格规范自身,做到爱岗敬业,充分认识到老师工作的重要性,并且需要重视言传身教双面去影响同学,中学生和高中生的心理都有很强的可塑性,要以自身的行为去影响学习,真正成为同学的表率使同学从老师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论