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本文格式为Word版,下载可任意编辑——六年级望庐山瀑布有感(优选8篇)六年级作文望庐山瀑布有感第一篇
〞日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“读罢李白的〞望庐山瀑布“这首诗,我仿佛置身其中,一幅美丽的山水画映入我的眼帘……在一个碧空万里的晴天,我站在庐山的脚下,高高升起的太阳张开笑眯眯的脸,光辉照射在著名的香炉峰,香炉峰马上浮现出紫红色的美丽色调,与山顶上迷漫开的云雾、水汽混为一体,类似香炉中升起的阵阵烟雾,在山峰中缭围着,风景十分壮观。
站在山脚下,向远处眺望,只见山峰中瀑布恰似一条白色的长帘高高垂挂,它从陡峭的崖上飞流直下,象银河从天洒落。奔流的瀑布象〞飞“一般从山顶直泻而下,汹猛又迅速,好象有三千尺长。由于底下是茫茫的云雾,深不见底,没有人知道它有多高、又有多深,身临其境,仿佛置身在天堂一样,又好象是九天之上的银河洒落了人间。我急忙捧起双手想去触摸,〞啪“的一声响,我猛地一惊:书掉了下来。我摸摸自己,恍然清醒过来,原来自己还在家里呀!
六年级作文望庐山瀑布有感其次篇
著名诗人李白生平游览过祖国的大好河山,特别爱好跋山涉水。早就听说庐山名声大旺,于是他希望在有生之年去庐山游玩。
在叛乱时期,李白由于心怀不满,看透了民间世俗,于是决定去庐山隐居,在那里度过自己的后生。他匆促在前往庐山的路途中行走,回想着自己辉煌的时刻,不由得唉声叹气,这时,往事又浮现在李白的眼前。不一会儿,他便走到了庐山脚下。
庐山挺立雄伟,就像一条巨龙缠绕在山间,这里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流……散发出着一股活力勃勃的气息,令人心旷神怡。李白就这样朝山上走着,望着山腰迷人的风景,心中便舒坦了大量。他继续朝山顶走去,隐依稀约就能听见流水声,犹如一阵轻铃在他耳边回响。李白听着听着,不由自主地停下脚步,细心倾听。继续往前走,他已到了山的最高处。李白看到明媚的阳光照射在香炉峰上,腾起一股紫色的烟雾,影影绰绰,前方浮现出一条瀑布,远远望去,它就像一只银白色的玉绸悬挂在山顶,垂直的落下来,而走进看它就像一条无边无际的银河,几乎看不到终点。李白又看到云雾缠绕在瀑布中,升起一拂轻烟,风景实在太美好了!他按捺不住心中的愉悦,灵感大发,提起笔来写出了这首将流传于世的《望庐山瀑布》:
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
李白又望着这神秘的美景,感到心旷神怡,这时,他仰天大笑一声,将烦扰和忧愁全部抛掉……
六年级作文望庐山瀑布有感第三篇
阳春三月,温暖的春风使人迷醉。李白拿起电话,对贺知章说:“贺兄,今天的天气很好,我们去坐船看风景,怎样?〞“好啊?〞李白坐上宝马车,油门加大快速地开到了岸边。好一会儿,贺知章才渐渐地开着奔驰来到了岸边,李白跑过去说:“贺兄啊,你怎这么慢才开到呢?〞我边开车边欣赏风景呢!〞贺知章说。
是啊,贺知章一看,岸边的风景可真美啊!桃花开出了粉红的笑脸。小草探出了嫩绿的脑袋。燕子从空中飞过,唧唧的叫着,好像向李白和贺知章打招呼。迎春花露出了黄色的小脸蛋儿,像是来欢迎李白和贺知章。船缓缓开过,小鱼跃出水面好像在表演呢!“看,那是庐山,我们去爬山吧!〞李白说道。
李白爬着爬着,看见在阳光的照射下,香炉峰升起的团团烟雾化作了紫色的云霞。远远望去,一条瀑布从高高的山上飞流直下,好像一条大河垂挂在山前,不由得使人怀疑是银河从天上落了下来。水珠落在了石头上,阳光照着水珠,照出了五颜六色的光。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。〞李白一下子便诗兴大发,作出了这首诗。
六年级作文望庐山瀑布有感第四篇
黄老师执教的《望庐山瀑布》一课,向我们浮现了完整的古诗教学流程。
从课始的读题、释题到逐句理解诗意再到古诗的朗读,看得出每一个教学环节都是经过精心的设计。虽然是二年级,但课堂上黄老师重视对学生学习古诗方法的渗透:结合课件上的图片和词语手册中的字义,让学生尝试着说说。同时注意古诗的深层理解和拓展,如教学“飞流直下三千尺〞的三千尺后的泛指的拓展,以及最终描写瀑布的诗句的拓展,黄老师是下了不少功夫。但是个人觉得这样的教学设计与教材的处理更适合高年级的学生,对于二年级的学生来说在理解上面应当有一定的难度。
低段的古诗教学应当是以朗读为主,一开始的读正确、读通顺,读后对诗意的一个大约的理解,再到最终的感情朗读,读时注意朗读的面以及点,在读中理解,读中感悟,这样可能更适合低段的孩子。
六年级作文望庐山瀑布有感第五篇
话说盛唐时代,有一位浪漫主义诗人———李白。
字太白,号称青莲居士,后人称他为“诗仙〞。
他从小喜欢看书,青年时好游山水,此后,他游遍天下,以诗酒自适。
这一天,李白来到了风景如诗如画的庐山。
只见李白头戴官帽,身穿白袍,
来到了雄奇秀拔,云雾缭绕,有奇洞怪石的庐山。
他看到香炉峰,在阳光的照射下,升起紫色的云雾,色调绚丽。
远远看去,瀑布从山壁间下降下来,好像挂在山前一条川流不息的大河,气势雄伟。
那长长的瀑布快速地直往下泻,雄奇、迅猛,令人觉得气势动人心魄,以为是银河从九重天落了下来。
李白看了,不禁脱口吟颂道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天〞,这首诗家喻户晓,被后人传颂!
六年级作文望庐山瀑布有感第六篇
今天,是个春光明媚的中午,太阳正高高地挂在空中。我刚吃过午饭,提起酒壶,准备上山赏春景。
走着走着,一阵微风吹过,我身旁的松树发出了“沙沙沙……〞的声音,仿佛它们在向我问好。“你好啊,松树。〞
过了很久,我终究来到了山脚下。我抬头望着天空,天空中飘着几朵云,在太阳的照射下显得特别美丽。云是白的,泛着淡淡的紫。它们渐渐地向我远去。“啊!云!〞我不禁慨叹,“你为何要离我而去呢?〞
顺着山间小路,爬上半山腰,我突然听见了“哗哗……〞的流水声。我赶快顺着声音走去。哇!瀑布!这瀑布可真长啊!我提起酒壶,猛喝了一大口:“瀑布啊!你是我现在唯一的朋友啊!〞我这一喊,鸟儿、松鼠都被我吓跑了。我看见那长长的瀑布,似乎有三千尺啊!
我又喝了一口酒,昏昏地眯起了眼睛。
等我醒来时,已经是夜晚了。天上有了银河,瀑布模糊了,好像它飞到了天空中睡了。
看着看着,喝着喝着,酒已被我喝光,我也渐渐地睡了……
六年级作文望庐山瀑布有感第七篇
李白的《望庐山瀑布》:"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"是诗仙李白隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇宏大的风景,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。
诗仙李白正是在这种境界下用他那神来之笔创造出流传千古的《望庐山瀑布》。大自然是凝固的旋律,又是滚动的画卷。这神来之韵,怎能不令诗人浮想联翩,又怎能不使科学家觅径探幽呢!
"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"
读着这首诗,我不禁在心中打了大量问号。为什么不见近代诗人作出这样的诗?李白所看到的美景我为何无缘亲眼得见?现代人,是否有些太溺爱孩子?课余生活何曾让我们自己支配过?自己那亲近大自然拥抱山河的计划,不都像在梦中一样吗?我不明启』越然跑趟让避轻
生活应当有起有伏,有波浪滔天,有风平浪静。只有那样才能富有生活的热心和激情,才能充满生活的乐趣和希望。为什么非要把我们关进屋子里?让"十、-、X、那蕴蓄着大千世界神秘万物的符号也变得死气沉沉,单调乏味。什么叫书的海洋?我看是充满赤潮四处漂泊着死鱼烂虾的臭水湾吧!什么叫学好数理化走遍天下
六年级作文望庐山瀑布有感第八篇
编者按:雨过天晴,太阳折射出一道道彩虹,红、黄、橙、绿、青、蓝、紫。多么温柔的颜色啊!彩虹给庐山瀑布带来了无现的魅力,彩虹下瀑布更壮观,更动人!
望庐山瀑布
海曙外国语学校陈孜上
李白有诗赞道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。〞这不正是指庐山瀑布吗?竟然李白都用这么高级的诗句来评价瀑布,那我不也应当去看看吗?
假使我去观常瀑布,那么我一定会感觉到空气无比清爽。猛吸两口,令人心旷神怡。
走着走着,便到一座石板桥上,那是观看瀑布最好的地方。瀑布好像是仙女那顽皮的孩子,它们唱啊,跳啊,是多么的开心!再看看两旁的草丛里,丁香花开了、菊花也开了,玫瑰开了、茶花也开了…那时,感觉自已就是生存在瀑布山里的
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