辩论赛主持稿范文

PAGE页码页码__辩论赛主持稿_范文辩论赛主持稿辩论赛主持稿在社会发展不断提速的今日，我们可以运用主持稿的机会越来越多，主持稿是以节目为基础进行编撰的。那么，怎么去写主持稿呢？下面是我的辩论赛主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。辩论赛主持稿1敬重的各位评委，敬爱的同学们，大家晚上好，这里是数理学院20xx年辩论赛总决赛现场。我是主持人余长虹，很兴奋能为大家主持这场旷古绝今的竞赛!经过前10轮精彩的PK与较量，我们的数092班和信082班脱颖而出，成为我们今日竞赛的主角。我们诚心地希望他们今晚能将自己最优秀的一面展示给大家，让舞台因他们而更加闪亮!现在我宣布：今晚的辩论赛正式起先!首先介绍一下我们今日的到场嘉宾：现在有请我们今日的两个参赛队上场，首先是正方，现在请反方入场。首先介绍一下正方的队员，他们是，下面是反方的队员，他们是。今晚的辩题是“爱与被爱哪一个更华蜜”。它的中心词是“爱”和“华蜜”。在高校生中“爱”是一个很敏感，也很有争议的词汇，这也使得我们今晚的竞赛更有亮点，更有看头，更能让我们的辩手尽情地发挥。我们都知道童话故事的结尾恒久是“最终王子与公主华蜜的生活在一起”，只有美人鱼为了王子在海中渐渐的变成了泡沫，不知道此时是王子华蜜还是公主华蜜;泰坦尼克号这艘“梦幻客轮”承载了一段惟美而又凄美的爱情故事，杰克把生存的机会让给了爱人罗丝，自己则在冰海中被冻死，不知道此时是杰克华蜜还是罗斯华蜜。在琼瑶剧中，“浪漫唯美，真爱至上”始终是恒定的主题，也是她“战无不胜”的不二法宝。她的作品满意了人们对不现实爱情的想象，成为读者和观众消耗情感的良好载体，而在海岩剧中“爱情+案件”的剧情却大多为悲剧，“背叛”与“死亡”几乎是海岩作品永恒的关键词!使观众无不见之流泪。不管是悲是喜，在恋爱的过程中究竟是“爱人”华蜜还是“被爱”华蜜鉴于本人涉世未深，不能给大家一个清楚，全面，无争议的说明，那这个任务又自然而然的落到我们的辩手身上了。好，现在进入竞赛的第一阶段：陈词立论，首先有请正方一辩陈词，时间3分钟，计时起先：。好，现在有请反方一辩陈词，时间3分钟，计时起先：。(不愧是能进入决赛的辩手，两位辩手的陈词不相伯仲)好，现在进入其次阶段：补充立论，首先有请正方二辩陈词，时间3分钟，计时起先：。好，现在有请反方二辩陈词，时间3分钟，计时起先：。(陈词阶段双方表现都特别精彩，但能禁得起提问的辩手才是好辩手!)好，现在进入竞赛的第三阶段：攻辩环节，首先有请反方三辩向正方的一辩二辩四辩分别提一个问题：。(如此精彩的提问，我们期盼着正方也能给出同样精彩的回答)好，现在请正方的三位辩手回答，时间3分钟，计时起先：。(我们说来而不往非礼也)，那现在请正方的三辩向反方的一辩二辩四辩提一个问题：，好现在请反方的三位辩手回答，时间3分钟，计时起先：。好，现在进入竞赛的第四阶段(也是整场竞赛，最精彩，最激烈，也是对最终结果影响颇大的环节)攻辩环节。双方累计时间各5分钟，一问一答，以对方辩手的落坐来计算另一方的累计时间。双方各5分钟，计时起先：(刚才的竞赛，双方队员明显都意犹未尽)好，现在进入竞赛的第五阶段：总结陈词，首先由反方四辩总结，时间4分钟，计时起先：。现在有请正方四辩陈词，时间4分钟，计时起先：(伴随着双方四辩慷慨激扬，声情并茂的总结)精彩而激烈的竞赛已经结束，现在请评判团离席评定结果。那么，现在的时间又留给了我们现场观众了。我们说“会看看门道，不会看看喧闹”，双方辩手今日的表现究竟如何辩手们自己也可能是当局者迷，那么现在就进入我们的评委点评阶段：不管今日双方表现的是好还是很好，都会有一位最佳辩手，这是他们今日表现突出的见证。首先宣布的是正方最佳辩手，他是：辩。恭喜你!请问你现在最想说的一句话是什么好，现在宣布反方最佳辩手，他是：辩。同样恭喜你!请问你现在最想说的一句话是什么现在场上的气压很低，全部的人都关注着我手上的最终结果。我想说的是，我们这次竞赛的最终目的是让大家在竞赛中成长。就像方，他们的四次竞赛都是我主持的，他们的进步是特别明显的，甚至连“诡辩”都学会了。而方，是把我们班战胜的班级，能把我们班都战胜，可以看出他们也是特别的强。不管怎么样，经过今晚，你们都是数理学院辩论场上的一朵奇葩。但是，成功只属于一方，今晚的获胜方，我们本次竞赛的总冠军是：。辩论赛主持稿2敬重的各位评委、敬爱的同学们：大家晚上好！在目前竞争激烈的劳动市场中，对于即将步入社会、没有多少工作阅历的我们来说，要寻找一份志向的工作并非易事。如何引导大家面对就业的问题就显得犹为重要，先就业后择业的观念也就突现出来，。故我们班实行此次“先就业还是先择业”的辩论赛，希望以此来提高同学们对就业问题的重视，达到使同学们能正确就业的目的。下面介绍下我们的辩论团队。正方所持观点是：先就业后择业反方所持观点是：先择业后就业现在我来介绍一下今日辩论双方的选手正方：一辩手：反方：一辩手：下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论时不要随意打断别人的话；2、不行进行人身攻击；3、除辩论起先一辩必需说“评委、同学们好”，其余皆可省去。4、在每场竞赛中，辩手的辩位不能变动。5、时间提示：最终30秒时，声音提示，时间结束后计时手应马上予以提示。6班上同学不得喧哗，给各位辩手一个宁静的思索环境。感谢好了我们的辩论赛正式起先一、首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。下面请正方一辨发言。…………感谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。…………感谢反方一辨的精彩发言，二、下面进行其次个环节——攻辩攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。每一轮攻辩阶段为3分钟，攻方每次提问不得超过20秒，每轮必需提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过40秒。用时满时，请停止发言。提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。好下面请正方二辨向反方二辨提问，反方二辨作答。………下面请反方二辨向正方二辨提问，正方二辨作答。………下面请正方三辨向反方三辨提问，反方三辨作答。………下面请反方三辨向正方三辨提问，正方三辨作答。………三、感谢各位选手的精彩发言。接下来的是第三个环节——攻辩小结请正方一辩作攻辩小结（时间1分30秒）请反方一辩作攻辩小结（时间1分30秒）四、下面进行第四个环节——自由辩论正反方辩手自动轮番发言。每方限时8分钟，双方总计16分钟。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言起先的记时标记，另一方辩手必需紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参加发言，将做扣分处理。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。五、自由辩论结束，下面进行第五个环节——总结陈词由反方四辩总结陈词（4分钟）由正方四辩总结陈词（4分钟）。六、总结陈词结束。下面进行第六个环节——评委点评并宣布竞赛结果让我们用热情的掌声请我们的陈老师来为我们的这次辩论赛做点评。大家欢迎。…………感谢徐老师的精彩点评。下面进行我们最重要的一个环节——宣布结果经过对评委打分的统计，此次，辩论赛的获胜方是XXX同时，我们还评比了各方阵中的最佳辩手，正方XXX反方XXX好了，我们这次以先就业还是先择业的辩论赛到这里就结束了，感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛。让我们再次把最热情的掌声送给我们的评委和辩手们！辩论赛主持稿3各位评委、辩论赛参赛选手、观众挚友们大家下午好!这里是____理工职业学院经管系第三届辩论赛初赛其次场的现场，我是主持人张耿。在辩论赛正式起先之前我要强调一下会场秩序：请各位将自己的通讯工具调成静音或振动状态，尽量避开中途走动和提前退场，不得打断他人讲话和对他人进行人身攻击。现在我宣布本场辩论赛现在正式起先!今日我们很荣幸的请到了xxx主任、xxx主任、xx级xx班____员、xx级xx班____员。让我们用热情的掌声欢迎老师们在百忙之中来参与我们的辩论赛。接下来就让我来介绍一下辩论双方和他们的辩题：坐在我右手边的是来自xx级xx班的正方辩手他们的辩题是坐在我左手的来自xx级xx班的反方辩手他们的辩题是那么现在就让我们用热情的掌声祝福他们取得志向的成果。首先，进行第一个环节。由出场选手做特性化自我介绍。有请正方辩手起先做特性化自我介绍有请反方辩手做特性化自我介绍感谢双反辩手带来如此精彩绝伦的特性化自我介绍。在听完双方辩手张扬特性的自我介绍之后，我们立刻进入其次个环节：立论陈词环节。此环节由一辩____完成，按正方反方的依次进行，每方3.5分钟，有请正反一辩进行立辩陈词下面有请反方一辩做立辩陈词感谢双方辩手的精彩陈词。下面进入第三个环节：质询提问环节。此环节共两轮四次，两轮由不同的队员应对。中途不得换人，按正方—反方—正方—反方的依次进行，每个提问不得超过10秒，每个回答不得超过30秒。问着只准问，答者准答。有请正方二辩质询提问反方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请有请反方二辩质询提问正方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请接下来有请正方三辩质询提问反方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请有请反方三辩质询提问正方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请双反辩手真可谓是唇枪舌剑、你来我往，我方唱罢，你方登场，好不精彩!下面就让我们进入第四个环节：攻辩小结。有请正方一辩做攻辩小结，时间为2.5分钟，有请有请反方一辩做攻辩小结，时间同样为2.5分钟，有请感谢双方辩手用流畅而犀利的语言为我们碰撞出才智的火花。接下来进入辩论赛最精彩的环节——第五个环节：自由辩论环节。此环节按正方反方的依次进行，一方发言结束落座即为另一方起先计时，双方各4分钟，现在有请正方三辩起先自由辩论，有请感谢六位辩手为我们带来了精彩的自由辩论并将此次辩论赛推向了高潮。下面就让我们进入第六个环节：观众提问环节。提问和发言不得超过1分钟。有请反方观众向正方辩手提问，有请有请正方观众向反方辩手提问，有请有请反方观众向正方辩手提问，有请有请正方观众向反方辩手提问，有请感谢观众们的主动参加和辩手的精彩作答，接下来就让我们进入最终的环节：总结陈词环节。双反个4分钟。有请反方三辩做总结陈词，有请有请正方三辩做总结陈词，有请让我们再次用热情的掌声感谢双方的精彩表现。进行到这里我们的辩论赛就要结束了。信任在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅，最终，感谢各位老师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。本场辩论赛到此结束，再见!!!正方是读书有用;反方是读书无用。那么双方须要怎么论证呢正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方，而反方则要说明读书怎么就没有用。下面我将就前面正方观点作深化论述，同时批驳对方的错误观点;首先，我方认为读书是有用的，而且可以说读书之用大于天，不读书肯定不行。那么读书的作用原委有些什么呢且听我细细道来：1.读书可以安家立命，治国平天下。从小的方面讲，读书可以修身养性，让我们做高尚的人。正是因为这里一点，古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类才智的钥匙”。从大的方面讲，读书可以治国平天下。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业;人民周恩来发____“为中华只崛起而读书”;多数名家____皆是“读书破万卷”。由此可见，读书小可修身养性，大可治国平天下。古今中外成就事业者无不以读书为欢乐，无不以读书为滋养。可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。这么多的人都体会到读书之用，只有对方辩友不知道读书有什么用，看来还是书读少了，体会不到读书的精妙所在。2.读书可以获得天下信息，驾驭世界动态。书，不行不读。当今时代的书越来越普及化、多元化。传统的书籍是书、____信息汇合成____之书、各种媒体报刊可谓上好之书，如此众多之书收集天下信息。若想做到“书生不出门，能知道天下事”，不读书还是不行的，终归我们没有这么多钱财去“行万里路”。要想获得人类才智的结晶，要想驾驭世界动态，不读书就是妄谈。3.读书可以获得功名。自古以来，尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。读书就成了获得功名的途径。为什么因为统治者知道，只有读书的人才是才智的人，才是“劳心”者，只有读书人才能“治”天下之民。因此，统治者须要这样的人，客观上就是承认了读书人的才智，是对人类文明的敬重。4.读书可以维持精神生命。人不同于动物的根本区分就在于对自我精神的塑造。读书则是塑造人类的精神的手段，假如不读书，人的精神生命就会枯萎、衰竭。读书，就是为自己的精神世界注入新的动力，用簇新的血液滋养自己的精神生命。5.读书可以使对方辩友学习辩论技巧，驾驭辩论素材。反对辩友在辩论的过程中可以说是洋洋洒洒、旁征博引，其才华让凤凰佩服不已。这种才华来自于什么地方呢回答很简洁：读书!正是因为对方辩友读书了，而且读了好书，这才培育了如此卓越的才华来参与辩论。因此，读书可以使对方辩友学习辩论技巧，驾驭辩论素材，让我们的辩论更有水平，更有素养!这莫非不正好说明白我方观点——“读书有用”总而言之，言而总之，假如读书无用论者问我读书有什么用，我信任我能说书100、1000甚至更多的用处。但我要是问读书为什么没有用，估计对方辩友也说不出个一二三来。我认为开卷有益，因为，书是人类进步的阶梯，是书让我们懂得人间的七情六欲，我就是因为读书，才知道什么是七情六欲，因为读书，我知道了，士可杀，不行辱，中国所受的羞辱，让我憎恨日本，认为肯定要振兴中华。莫非我们要让中国衰弱，让日本任由摆布世界名人培根说：史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深厚;伦理之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。书是人类才智的结晶，书是历史阅历的总结，书是社会生活的反映。读书，可以彻悟人生意义;读书，可以洞晓世事沧桑;读书，可以广济天下民众;读书，可以深化科技殿堂。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。马克思开卷，获益甚多。他先后在波恩高校、柏林高校探讨法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的宏大发觉。他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁得开卷之益，说也说不尽。华罗庚开卷，从小就打下了很好的数学和语文基础，曾写过几百首诗词，还写过很多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时，就写出数学论文(苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由)。论文层次清晰、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。古人说，人可一日不食肉，不行一日不读书。书是全世界人的养分品，让我们身体强壮，不断增高，意志坚毅。只要留意用眼卫生，每看半个小时就看一下绿色，边看边想，不仅会不损害眼睛，还会让我们更加健康。所以，看书不会损害眼睛。我们看书到正正规规的书店买，就不会思想不健康了。我们语文书的第一课，是毛主席写的，因为他也喜爱读书，所以才有那么好的文采。我们玩电脑嬉戏，嬉戏中有很多字，我们要靠读书相识呀!假如不读书，就会想街上的有些乞丐，不读书，弄到最终都无家可归。古人云：“开卷有益。”的确，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人敬重。古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不行记数，虽然很多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的学问去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，做诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。书，是人类的养分品，是人类学问的源泉，就像一个文明的国度假如失去了书的文化，那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭遇到灭亡的威逼。所以说，人是决不能离开书籍的。开卷只有益，没有坏，不读书者不长进，读书者自成仙。所以开卷有益。人们常说：“开卷有益。”但细致一推敲，这种说法也不完全正确。假如我们对每一本书都感爱好，那“开卷有益”就未必有益。现在的同学都喜爱看武侠、言情之类的小说书刊，有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔，那他们上课便一心只想着书，没心思学习，成果一落千丈。更有甚者，被书中的角色所吸引，仿照书中人物，有时甚至会走向犯罪的道路。为什么“开卷”会造成如此严峻的后果呢主要还是在看什么书。假如大家都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了自己。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕!这样的书虽然情节丝丝入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我们必需在茫茫书海里细致找寻对自己有益的书，这样才叫真正的“开卷有益”!菲尔丁说过：“不好的书，像不好的挚友一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，叫个好挚友，它将把你带进书的殿堂!由此看出，“开卷有益”必需有个前提，就是读“益卷”，取其精华，只有这样勤奋读书，拓宽视野，那你才能真正悟出“开卷有益”的本意，终身受益无穷!辩论赛主持稿4观众挚友们大家好，这里是第三届信息工程学院辩论赛决赛现场，我是主持人，接下来即将进行时决赛的第一场。在竞赛起先前，请再次确认您随身携带的手机等通讯工具，是否调整为静音或振动状态。(下面由我来为大家介绍本次辩论赛到场的评委。他们分别是欢迎他们的到来。)今日辩论的双方分别是来自正方“××”代表队和反方“××”代表队，他们是以“消遣化辩论节目是辩论之福”和“消遣化辩论节目是辩论之祸”来绽开辩论的。下面竞赛即将起先，有请正反双方分别作简短的自我介绍。（有请正方，有请反方）下面我宣布信息工程院新生辩论赛决赛第一场正式起先。首先进行的是第一环节，陈词阶段。双方一辩各有3.5分钟的时间来阐述己方的立场。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用完时有铃声两次提示，此时发言必需停止。好，我们有请正方一辩起先发言。接下来我们来听一下反方一辩的发言，有请。下面将进行一对一质询环节。质询依次为：正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。被质询方每四名辩手可自行确定一位队友应对。每次质询时间为2.5分钟。一方只能问，一方只能回答，下面我们有请正方二辩起先质询。有请反方二辩。正方三辩。反方三辩。（看状况有请正方二三辩，假如辩论激烈则不用有请，他们会自行站起来。）接下来将进行的是小结阶段。双方可任选一位辩手对质询阶段进行小结。小结由正方先起先，每方限时2.5分钟。有请正方。有请反方。好，接下来双方要进行更为激烈的自由辩论环节。你们各有4分钟的时间。正、反双方自动轮番发言。每位辩手在此期间至少发言一次，每位辩手发言次数、时间以及每方四名辩手的发言次序均无限制，但在某一方辩手发言落座之后，对方发言之前，这一方任何一位辩手不得再次发言。假如一方尚有时间，可接着发言，也可放弃剩余时间。好，我们有请正方领先发言，计时起先。下面将进行最终一个环节总结陈词阶段。你们双方各有4分钟的时间来对己方的观点进行最终的总结。首先我们听一下反方辩手的总结，有请。我们再来听一下正方辩手的总结，时间也是4分钟，有请。究竟是“消遣化辩论节目是辩论之福”，还是“消遣化辩论节目是辩论之祸”，究竟是正方的观点更有劝服力还是反方观点更能得评委心呢？待会我们即将揭晓。下面我们有请评委对本场的辩论赛做出点评，有请。最终，宣布结果。辩论赛主持稿5女：敬重的各位领导、各位评委，男：各位辩手、同事们，合：大家下午好！女：欢迎大家光临20xx年“春风杯”辩论大赛决赛现场。过去的一个星期，参与辩论大赛的四支系统代表队经过惊慌激烈的初赛之后，二支系统代表队顺当的进入了决赛。今日进入决赛的两支系统代表队可说是辩论阅历丰富的精英，他们确定会在今日的决赛中大展辩才，给大家带来一场“高水平”的竞赛，让大家大饱耳福。男：今日，辩论大赛结束后，我们还将选出一位“最佳辩手”，希望各位参赛选手努力。现在，向您介绍参与今日决赛的两支系统代表队：正方机关系统代表队和反方生产系统代表队。下面介绍双方辩手：正方一辩聂德生、正方二辩孙明明、正方三辩____娇、正方四辩栾学慧；反方一辩于泓、反方二辩谢宏、反方三辩赫英华、反方四辩李____。女：担当我们今日评委的是：姜树新副经理、张亚林副经理、宋铸平副经理、刘娜部长、张宏刚部长、员工代表李红佳、大张博。担当本次竞赛监察员的是：姚喜部长、____霞部长。男：今日的辩题是：正方-胜利的关键在于机遇，反方-胜利的关键在于奋斗。女：现在，我宣布20xx年“文化节”暨“春风杯”辩论大赛决赛正式起先。男：辩论赛流程：①立论阶段A、正方一辩开篇立论，3分钟。B、反方一辩开篇立论，3分钟。②驳立论阶段C、反方二辩驳对方立论，2分钟。D、正方二辩驳对方立论，2分钟。③质辩环节E、正方三辩提问反方随意辩手共三个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。F、反方三辩提问正方随意辩手共三个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。G、正方三辩质辩小结，1分30秒。H、反方三辩质辩小结，1分30秒。④自由辩论阶段I、自由辩论，10分钟，正反双方各累计5分钟。自由辩论阶段由正方起先。⑤总结陈词J、反方四辩总结陈词，3分钟。K、正方四辩总结陈词，3分钟。女：经过正反双方激烈的对战，本次决赛的现场辩论结束，请大家中场休息5分钟。请评委团退场进行评比，并形成一样看法。评出本次辩论大赛的获胜代表队及“最佳辩手”一名。女：经过评委团的评比，本次决赛的胜出队伍是：××系统代表队，请大家对他们表示庆贺。获得“最佳辩手”称号的是：×××，同样请大家对他表示庆贺。下面，请评委代表对本次决赛进行点评。男：好，感谢评委的精彩点评。下面，我们对本次“文化节”各项活动进行颁奖。首先，宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’书画竞赛”获奖名单。一等奖：曹春蕾（毛泽东词），二等奖：李____（满江红）、曹春蕾（白雪歌送武判官归京），三等奖：孔令峰（浪淘沙）、李红佳（竹子）、祁雪莲（沁园春____）。下面，请获奖者到台前领奖。下面，宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’摄影竞赛”获奖名单。一等奖：宗雪（奇妙的九寨），二等奖：于泓（娇花欲语）、谢宏（漂亮的望天鹅），三等奖：谢宏（碧波蓝天）、于泓（精彩瞬间）、宗雪（湖光春色）。下面，请获奖者到台前领奖。下面，宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’文学作品评比”获奖名单。一等奖：李红佳（幻想有多远），优秀奖：赫英华（思维的变更）、安银辉（打工心态原委损害了谁）。下面，请获奖者到台前领奖。下面，宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’学问竞赛”获奖名单。冠军：李____，亚军：林昊天，季军：聂德生，参加奖：祁雪等9人。下面，请获奖者到台前领奖。下面，宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’辩论大赛”获奖名单。团体亚军：××代表队，请获奖队员到台前领奖。团体冠军：××代表队，请获奖队员到台前领奖。最佳辩手：×××，请到台前领奖。女：欢乐的时间总是短暂的，今日我们首届文化节的系列活动就要告一段落了。下面，有请文化节领导小组组长姜树新副经理总结性发言，大家掌声欢迎。男：梅河口燃气有限公司首届“文化节”即将落幕，而我们对文化的酷爱恒久不会退变，对文化的追求恒久不会止步。女：我们带着不舍，带着留恋，带着微笑与大家道别。合：梅河口燃气有限公司首届“文化节”圆满结束，祝福各位领导、各位员工、各位同事：工作顺当，身体健康，万事如意！辩论赛主持稿6●敬重的各位评委、辩手、敬爱的观众挚友们，大家晚上好！纵辩古今展青春朝气，横论天下现青春风采。这里是由飞鸿演讲协会主办的社团内部辩论赛竞赛现场，感谢各位的到来！（鼓掌）现在请允许我介绍出席今晚竞赛的各位评委及嘉宾，他们分别是：让我们再一次以热情的掌声，对各位评委及嘉宾的到来表示诚心的感谢！●今日的辩论赛即将起先，在竞赛起先之前，我将提示全部在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音，以免干扰竞赛的正常进行，感谢！】下面让我们以热情的掌声欢迎双方队员入场！（队员入场）请坐！现在我来宣布今晚第一场竞赛的辩题：正方：反方：●为了让大家更近一步地相识参与今日竞赛的两支队伍，我们有请双方队员作首先有请正方队员作自我介绍。请！感谢！有请反方队员作自我介绍。请！感谢！下面，我们将进入本次竞赛的开篇立论时间为2分钟，正反方一辩交替进行。开篇立论要求逻辑清楚，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。须要提示辩手的是，在每一个环节工作人员都会在剩余三十秒时举黄牌提示，时间结束时会举红牌示意，当红牌举起，辩手马上停止陈述。下面我们有请正方一辩进行一辩陈词，时间为2分钟，请！感谢正方一辩，有请反方一辩，时间同样为2分钟，请！●②精彩的开篇立论结束后，我们将进入本次竞赛的攻辩阶段由正方二辩起先，正反方交替进行。攻辩双方必需正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！●③经过激烈的攻辩交锋后，下面进入攻辩小结由正方起先，正反方交替进行。攻辩小结时间为1分30秒。有请正方一辩作攻辩小结，时间为1分30秒。请！有请反方一辩，时间同样为1分30秒。请！●④接下来进入10分钟，每队各5分钟。自由辩论必需交替进行。当自由辩论起先时，先由正方随意一名辩手起立发言。完毕后，反方的随意一名辩手应马上发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止。在自由辩论中，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方起先的时间标记，另一方辩手必需紧接着发言；若有间隙，照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。假如一队的时间已经用完，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以接着发言，也可以向主席示意放弃发言。下面有请正方随意一名辩手起先自由辩论。请！●⑤各位观众，刚才这段自由辩论可谓特别的精彩，但是时间有限，我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次竞赛的第五环节，总结陈词每队时间各3分钟。辩论双方应依据辩论赛整体态势进行总结陈词；脱离实际，读稿，背诵事先打算好的稿件，均要适当扣分。下面有请正方四辩进行总结陈词，时间为3分钟。请！有请反方四辩，时间同样为3分钟。请！●特别感谢八位辩手的精彩表现，辩论赛到此就要告一段落了，让我们有请评委离席协商。●在宣布本次竞赛的结果之前，让我们以热情的掌声有请老师对今日的感谢老师为我们做的精彩点评！●现在，竞赛的结果已经到我手上了。下面我宣布：本场竞赛的最佳辩手是方的辩；（正方得分是分，反方得分是分。）所以，本场竞赛的获胜队伍是方，来自学院。让我们以热情的掌声庆贺他们！●（请各位评委、嘉宾首先退场；各位观众依次退场。）今日的辩论赛到此结束，感谢！辩论赛主持稿7各位请宁静下来，我们的竞赛立刻就要起先了。在竞赛起先前，请将您随身携带的____通讯工具调整到振动或静音状态。在竞赛过程中，请您协作我们保持赛场的宁静与清洁，感谢您的合作。辩字当头，雄辩诡辩以情辩，百辩还看生工；论衡天下，妖论谬论相对论，莫论输赢英雄。各位评委，敬爱的小伙伴们，大家下午好！欢迎大家来到由***主办的辩论赛现场！感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来到这里。让我们以热情的掌声欢迎他们的到来！此次辩论赛的主要目的在于加强****文化建设,提高企业员工逻辑思维实力,心理应变实力以及口头表达实力,丰富员工的业余生活,增进我们对社会的了解和相识。每一个人在成长过程中,总是在不断探究着自己前进的方向.在此之中,也在不断的变更着自己.这是一种自我的追求。今日,我们就以人为自己还是别人欢乐而欢乐这一主题,加以辩驳。信任通过小伙伴们的辩论和探讨,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。首先介绍今日的评委,分别是***********点评嘉宾*****下面，我来介绍一下辩论双方:坐在我右手边的是正方，来自******的代表队,他们的观点是人为自己欢乐而欢乐，掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。坐在我左手边的是反方代表队，来自*******的代表队,他们的观点是人为别人欢乐而欢乐，掌声有请反方选手依次作自我介绍。今日，双方选手即将起先一场精彩的辩论。在辩论赛正式起先之前，请允许我宣读一下竞赛中的两点特殊留意事项：第一,开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方运用时间剩余30秒时，我们会以警示声提示（请示意）；用时满时，以铃声中止发言（请示意）。其他环节中间，无用时提示。终止铃声响，发言辩手必需停止发言，否则作违规处理。其次,在竞赛中禁止出现挑衅性或羞辱性的语言。好了,各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信念十足。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参与竞赛，让我们赐予他们最热情的掌声以作激励。好的，下面我宣布辩论赛正式起先。（一）首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时，会有计时员响起警示音；铃声响起时，请辩手停止发言。现在，我们首先请正方一辩进行立论陈词，有请好的，刚才正方一辩对自己的观点做了有理有据的立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，时间同样是3分钟，有请反方一辩。（二）感谢双方的精彩陈述，下面我们进入攻辩阶段。每一轮攻辩为1分30秒，在这1分30秒里，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过30秒，首先由正方二辩提问反方二三辩,共计1分30秒,计时起先,时间到,感谢辩手的精彩回答。接着是由反方二辩提问正方二三辨,共计1分30秒,计时起先,时间到,请正方三辩提问反方二三辨,时间同样是1分30秒,计时起先,时间到,请反方三辩提问正方二三辨,时间也是1分30秒,计时起先，（三）时间到!经过前面的两个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的斗争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们即将进入第三个环节：攻辩小结。在本环节中双方总结“盘问和攻辩时”各自的攻防得失，可以引申立论和驳辩，由双方一辩完成，正先反后，时间各为3分钟。接下来有请正方一辩进行阶段小结，计时起先。感谢正方一辩的精彩总结，现在有请反方一辩对本方的立场进行小结，计时起先。（中场休息）辩论到现在信任我们的辩手通过思想的碰撞确定又产生了更多新的想法,也让我们的观众有了更多新的思索,现在我们中场休息10分钟,请辩手以及观众小伙伴们整理一下思绪,休整片刻,稍后我们将进行精彩的自由辩论环节。感谢。请大家刚好就坐,辩论赛即将进行下一环节!经过刚才双方的小结之后，接下来就是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，每方分别计时，当一方时间剩余30秒时，会有计时员警示音提示，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言，同一方的发言依次不限。在一方时间用完之前另一方不得连续发言，现在我宣布，自由辩论正式起先，有请正方先发言。计时起先。现在方5分钟用时已经完毕，方用时还剩，请方辩手就本方观点可以接着进行陈述。时间到，请辩手就坐。（五）好一场激烈的唇枪舌战，果真是一场没有硝烟的斗争啊！感谢双方辩手的精彩论辩！那么接下来就是今日正反双方巩固战果，最终一博的机会了，各方的第四位辩手将作总结性陈述，这个环节往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有3分钟时间，剩余30秒时计时员警示音提示，铃声响时请辩手终止发言。那么，下面，我们首先有请反方4辩进行总结发言，有请。感谢！接下来请正方4辩作总结发言，时间同样为3分钟。有请。（六）感谢各位辩手为我们带来一场精彩的激辩，接下来是观众提问时间,每位观众提问限时一分钟，辩手回答限时1分钟。下面请有意向正方提问的观众举手示意。有请，（观众提问1分钟）感谢这位观众。请正方辩手回答。（辩手回答1分钟）请问其他辩手有没有补充？时间到，请停止发言。请有意向反方提问的观众举手示意。有请，（观众提问1分钟）感谢这位观众。请反方辩手回答。（辩手回答1分钟）请问其他辩手有没有补充？时间到，请停止发言。还有一轮提问的机会,有意向正方提问的观众请举手。有请，（观众提问1分钟）感谢这位观众。请正方辩手回答。（辩手回答1分钟）其他辩手是否有补充？时间到，请停止发言。请有意向反方提问的观众举手。有请，（观众提问1分钟）感谢这位观众。请反方辩手回答。（辩手回答1分钟）请问其他辩手有没有补充？时间到，请停止发言。感谢各位观众的提问。也特别感谢各位辩手精彩的辩论,那么原委哪方获胜呢,有请现场评委给大家一个客观公正的答案,请工作人员帮助评委计算得分结果。在最终比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾*****对今日的辩论进行点评,大家欢迎！感谢******的精彩点评，信任对每一位辩手及在场的每一位小伙伴都会有所启发。今日围围着“人为自己还是别人欢乐而欢乐”的主题，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、灵敏的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热情的掌声！（最终的评分结果正在计算之中,在激烈的辩论后请大家听一首轻松的音乐,稍等片刻。）感谢全部小伙伴对本次辩论赛的支持,以及全部辩手精彩的表现,下面我将公布:获得本届辩论赛的最佳辩手奖是：有请给优秀辩手发奖并合影留念。获得本届辩论赛的最佳团队奖是：方代表队有请给我们的最佳团队发奖并合影留念。感谢和的颁奖,请就坐,现在请我们的最佳辩手以及最佳团队说一下你们的感受,跟我们的小伙伴们进行一下共享。感谢你们的共享，请辩手就坐。听了他们的感慨,我也信任我们的将来因为有你们,有我们最最可爱的小伙伴们,将来就在我们手上,明天就在我们脚下。人为自己欢乐而欢乐，也为别人欢乐而欢乐！再次感谢双方辩手为我们呈现的精彩辩论，也再次感谢评委在百忙之中为本次辩论赛进行评判，本场竞赛到这里就全部结束了，感谢大家主动参加！感谢！小伙伴们，明年再见!辩论赛主持稿8女：敬重的各位____男：各位观众合：大家晚上好！女：欢迎大家来到____师范高校“诚信杯辩论赛”复赛现场男：此次辩论赛由____师范高校学生处、校团委主办，化学与材料科学学院团总支承办。女：期望这次竞赛能够给众多的同学展示口才和综合素养的机会。期望我们的观众挚友能够体验到一次____与才智的碰撞。男：这天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。此刻让我给大家介绍这天的交战双方，首先坐在我右手边的是正方代表队，他们分别是一辩二辩三辩四辩;好，那么坐在我左手边的是反方代表队他们分别是一辩二辩三辩四辩女：下来由我给大家介绍另一组关键人物，就是我们的评委嘉宾，他们是来自承办方的嘉宾：男：下方我宣读一下本次辩论程序及相关规则：1。主论阶段：由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论，时限每人三分钟（先正后反）;2。攻辩阶段：由正（反）方三辩针对对方随意一名辩手进行一对一攻辩，提问人先指定回答问题人，只能由被指定人回答，其他人不能作补充回答。在攻辩过程中，提问方提出问题，每个问题的提出时间为10秒，被提问方只做回答，回答时间为30秒，且被提问方不能提出问题（否则视为违规），各方提问累计时间不得超过三分钟;3。自由辩论阶段：正方先发言，双方轮番参与辩论，其他辩手可作补充回答，每次只能由一个人发言，提问或回答完毕请示意。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的状况下发言的，视为违规，各方时间累计不得超过五分钟;4。总结陈词阶段：由四辩总结陈词，时限四分钟（先反后正）;5。观众提问阶段：由观众分别向正或反方提出问题，最多提出两个问题。（问题经评委认证合格后方可回答），此阶段不计时。女下方由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准：1。论点明晰，理解深刻，论据足够、合理、有力，引证恰当、有层次、多角度，____透彻;（团体）2。快速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到，切中要害;（团体）3。思路灵敏，应对潜力强;（团体）4。言语清晰达意、陈述条理性强，措辞造句逻辑严密;（团体）5。团队分工良好，默契协作;（团体）6。形象：着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质;（团体）男：7。陈词：层次性、条理性、论据充分，劝服力;（个人）8。语言：流程、精确、言简意赅、发音精确;（个人）9。仪表风度：自然、大方、不强词夺理、敬重对方、敬重评委与观众，表情、手势恰当;（个人）10。把握精确性、机灵、有否新意、思维是否贴合逻辑;（个人）11。对于违规的行为，工作人员将进行记录，违规一次扣一分（既扣除辩手的个人分，也扣除该队的团体分），累加。女：各位观众，不诚信的人我们需不须要对他讲诚信？对于这个问题真是众说纷芸，莫衷一是。这天让我们一齐来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案？那正方将极力告知我们“对于不诚信的人须要讲诚信”，而反方将告知我们“对于不诚信的人不须要讲诚信”。好，下方我们的辩论赛正式起先。男：首先有请正方一辩同学发言，时间3分钟。女：多谢同学，此刻我们来听听反方一辩同学是如何破题立论的，时间也是3分钟。请！男：多谢同学，此刻请正方二辩同学作补充陈词，时间是3分钟;女：多谢同学，此刻请反方二辩进一步作补充陈词，时间也是3分钟;男：经过了刚才一番激烈的论战，我们竞赛现场的气氛也在渐渐升温，下方进入攻辩阶段：由正（反）方三辩针对对方随意一名辩手进行一对一攻辩，提问人先指定回答问题人，只能由被指定人回答，其他人不能作补充回答。在攻辩过程中，提问方提出问题，每个问题的提出时间为10秒，被提问方只做回答，回答时间为30秒，且被提问方不能提出问题（否则视为违规），各方提问累计时间不得超过三分钟;女：下方请反方三辩对对方随意一名辩手进行一对一攻辩。（提问累计时间不得超过三分钟;）男：多谢，经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后，接下来又是他们施展才华的时候了，也是辩论赛最精彩的、大家最期盼的———自由辩论阶段。在自由辩论起先之前，让我提示双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮番发言，同一方的发言次序不限，正方先发言，双方轮番参与辩论，其他辩手可作补充回答，每次只能由一个人发言，提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕，请作答;我的回答完毕，多谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的状况下发言的，视为违规，各方时间累计不得超过五分钟;假如一方用时已完，另一方能够接着发言，也能够提出不发言。辩论赛主持稿9各位老师同学们，大家早上好。欢迎来到本次辩论会赛场。我是来自一班的吴若溪，担当本次竞赛的主持工作。首先，请正反方辩手交替做自我介绍，从正方一辩起先。然后请计时员同学作介绍。今日我们荣幸的请到了杨老师来担当本次竞赛的评委工作。请问双方辩友是否对本次评委存有异议那让我们再次用热情的掌声向评委在百忙之中抽出时间来参与本次竞赛表示诚心的感谢。今日我们辩论的题目是“xx”。正方xx班，观点求博更有利于个人发展。反方xx班，观点求专更有利于个人发展。竞赛分四个环节进行，第一环节立论，其次环节论证辩驳，第三环节自由辩论，第四环节总结陈词，具体规则将在每个环节起先前说明。请各位留意辩论过程中以理服人，留意礼貌，请勿人身攻击等。现在竞赛正式起先。首先进入第一环节，立论。双方一辩选手交替陈述己方观点，要求逻辑清楚，言简意赅。从正方起先，时间各五分钟。感谢双方精彩的论述，现在进入其次环节，论证辩驳。双方二辩选手接着陈述己方观点并抓住对方立论中的关键进行反对，要求每一轮攻辩角色不行转换，辩方不行反问，攻方也不行回答问题。从反方二辩起先，交替进行，各五分钟。竞赛已然进行到白热化的阶段，最终我们进入第三环节，总结陈词。双方四辩选手陈述己方观点，对上述辩论作总结陈词，从反方起先，时间各五分钟。辩论部分到此结束，请评委宣布竞赛结果。求专或求博，仁者见仁、智者见智，作为小学生的我们应当充分考虑权衡自身实际状况，为将来找寻一条最适合自己的道路，去创建属于自己的辉煌。再次感谢同学们今日为我们带来的这场异彩纷呈的辩论会。辩论会到此结束。辩论赛主持稿10各位领导，各位老师：大家午时好！欢迎各位来到____第三届老师辩论赛的竞赛现场。为了使本次大赛能够有一个良好的环境，请拿出您随身携带的手机、____等通讯工具，将其调整到振动或静音状态。在竞赛过程，请协作我们坚持赛场的宁静与清洁。多谢您的合作。为了全面推动____中学课程改，进取探究地方课程和学校课程开发与管理，实现课堂教学民主、同等、和谐发展，培育学生自主、合作、探究学习的本领，进一步提高老师专业化水平，____第三届老师辩论赛即将拉开帏幕。今明两天，我们将在山水宾馆，这个服务周到、环境优雅的地方，共同经验11场辩论赛。今日午时与晚上的五场是初赛，辩题是“中学课改成败的关键是不是高考制度的改？”明天上午与午时的五场乃是半决赛，辩论资料是“中学文理分科教学是利大于弊还是弊大于利？”明天晚上则是最惊慌的决赛，辩论主题是“中学课程改是否有利于教化质量的提高？”本次辩论赛将从10支参赛队伍中评出冠军1名、亚军1名、一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，由市教化局颁发奖杯奖牌。并将评出5位最佳辩手，全部辩手发给参赛证书。究竟竞赛格局如何？让我们拭目以待。今日午时将进行三场竞赛，分别是：第一场，正方是云和代表队，反方是景宁代表队。其次场，正方龙泉代表队，反方遂昌代表队；第三场，正方缙云代表队，反方松阳代表队。在此，先让我们预祝他们能取得优异成果。竞赛之前，让我们共同了解竞赛的相关资料。辩论赛的规则如下：辩论程序分三个阶段：在陈词阶段，先由正、反方一号发言，之后是由正、反方二号发言，再由正、反方三号发言，以上六个人的发言时间都是3分钟。在自由辩论阶段，由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮番发言。时间共用10分钟，每方用时5分种。在总结阶段，先由反方四号总结陈词，再由正方四号总结陈词，每人时间各为4分钟。在辩论时，请留意以下规则：1、每位陈词发言时间用时3分钟，发言时间剩下一分钟时，将有铃声提示。其次声铃响表示发言时间已用完，辩手需立即停止发言。2、自由辩论规则：（1）自由辩论发言必需在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即起先计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限，但每位队员必需有一次以上的发言。（4）各队自由辩论时间剩下一分钟时，将有铃声提示，其次铃声响表示发言时间已用完，辩论员需立即停止发言。（5）假如一队的时间已经用完，另一队能够放弃发言，也能够轮番发言，直到用完为止。放弃发言不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先打算的稿件或展示事先打算的图表，但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、竞赛中，辩手不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。5、辩手必需用一般话站立陈述，辩论时不得进行人身攻击，辩论进行期间，辩手必需听从主持人的支配。规则明白了，信任大家必需很想了解评委的情景。好的，让我们相识他们。担当此次辩论赛的评委共计七人，他们分别是：欢迎你们的到来！让我们用热情的掌声对各位评委的盛情光临表示感谢！挚友们，第一场竞赛即将起先，让我们用掌声请出第一场的两支代表队。有请！（辩手上台）竞赛之前，让我们先来相识辩论双方。坐在我右手边的是正方来自“中国最大的玩具城”的——云和代表队，他们的辩题是“中学课改成败的关键是高考制度的改”。请四位辩手做简洁的自我介绍！有请！（四位辩手做简洁的自我介绍）多谢正方。好，来看反方来自“中国农村水电之乡”——景宁代表队，他们的辩题是“中学课改成败的关键不是高考制度的改”。也请四位辩手做简洁的自我介绍！（四位辩手做简洁自我介绍）多谢反方。挚友们，精彩的竞赛此刻起先。第一个环节是陈述立论。首先由正方一辩阐述正方观点，时间是3分钟，有请！（正方一辩阐述）感谢正方一辩的精彩发言，下头请反方一辩阐述反方观点，时间也是3分钟，有请！（反方一辩阐述）。双方一辩的你来我往，拉开了本场辩论的序幕。双方二辩将为我们带来更多的硝烟，我们期盼着。有请正方二辩。（正方二辩阐述）。感谢正方二辩的陈词，有请反方二辩阐述观点，时间3分钟。（反方二辩阐述）。看来二辩着实为现场带来了更多的硝烟。三辩将使出什么利器呢？有请正方三辩。（正方三辩阐述）陈词阶段18分钟的最终3分钟留给反方三辩。有请！（反方三辩阐述）下头是扣人心弦的自由辩论。双方将依次发言，时间各为5分钟。正方先请。（自由辩论）什么是针锋相对？什么是唇枪舌战，信任大家在刚才的自由辩论已经找到了答案。最终是总结陈词阶段，时间各为4分钟。先有请反方四辩。（反方四辩阐述）多谢反方队员。最终有请正方四辩。（正方四辩阐述）关于“中学课改成败的关键是不是高考制度的改”这一命题，两支队伍公说公有理，婆说婆有理，难分高下。那就让我们以热情的掌声欢送我们的评委和双方辩友离席。20分钟以后的其次场开场时，我们将宣布竞赛结果。呆会儿再见！辩论赛主持稿11敬重的各位领导、兄弟姐妹们:大家晚上好！我是辩论赛主持人吕慧敏为了丰富公司文化生活，熬炼和培育员工的团队精神、创新精神，加深员工对本司企业文化的认同度，培训部联合人事行政部组织一次“辩者，行者”为主题的第一届铭万____公司辩论赛。辩论是一种真理与现实的启迪，阐释唯美生活的多重意义；辩论是一场学问与才智的较量，拼搏出青春的绚丽华章；辩论是一次____与火焰的碰撞，创建才智与果敢的辉煌。在这里您可以感受到思维的交锋，观点的碰撞，语言的激辩。经过昨天两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗赛、本届辩论赛最终迎来了最终的决战，今日的决赛必需必将把本次辩论赛推向高潮。出席今日辩论赛的领导有李总、杨总以及各部门经理，其中，李总担当点评嘉宾，杨总担当我们的颁奖嘉宾，让我们以热情的掌声欢迎他们的到来。本次辩论赛的评委团阵容很强大，他们分别是李总、杨总、曾姐、王经理、佘经理、张经理6人，让我们同样以热情的掌声欢迎他们的到来。客户一部和客户二部更是凭借了他们出众的实力和优异表现，过关斩将，脱颖而出，会师决赛，争夺冠军。他们将在今日的决赛中全力以赴，一争高下。那么在竞赛起先之前，首先由我来宣布几条留意事项和竞赛规则。1、辩论内容必需主动健康，不得违反公司规定及相关法律规定。2、不行进行人身攻击；3、敬重主持人及评委的评判，将您的手机调成振动或关机，不得随意走动，保持赛场宁静，保证竞赛的有序进行。4、在辩论时不要随意打断别人的话。5、除辩论起先一辩必需说“主持人、评委、大家好”，其余皆可省去。6、在辩论中，辩手可以运用道具等作为协助手段以强化陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。7、在竞赛中，辩手的辩位不能变动。8、在辩论中，为支持观点，我们不反对引用名人名言。但在举例时，尽量避开敏感人物及事务9、时间提示：时间结束时以计时员提示终止发言，今日的计时员是我们的郭老师和法军老师。当辩手发言时间只剩10秒时，计时员赐予第一次提示，当计时员其次次提示时，辩手必需马上停止发言（攻辩环节计时员只提示一次辩手须马上停止发言）。竞赛规则：1.本次竞赛分为开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论环节、总结陈词5个环节，每个环节均由正方起先，详细时间支配如下；2.开篇立论：由正反双方一辩进行，立论要求逻辑清楚，言简意赅，引经据典恰当。3．攻辩环节：A攻辩由正方一辩先起立发言，正反方交替进行,直至双方各完成五个问题或时间用完为止；B辩方由攻方随意指定，不受次数限制；C攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替；D每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。4.攻辩小结：由正反双方一辩进行，陈述要针对攻辩阶段的.态势及涉及内容，严禁脱离竞赛实际状况的背稿。5.自由辩论：A正反双方辩手自动轮番发言，由正方先起立发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记时标记，另一方辩手必需紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行；B每一位辩手的发言次序、次数都不受限制；C假如一方发言时间已经用完，另一方还有剩余时间，则该方其他辩手可以接着发言，直至该方时间用完为止;D自由辩论要求简洁明白地加强本方观点，机灵有力地反对对方的论点，不能有意回避对方的质询及发生观点、语言的混乱。6.总结陈词：由正反双方四辩进行,针对辩论会整体态势进行总结陈词。陈词结束后评委打分交于主持人,同时观众提问,但提问不参加评分。我接下来将为大家宣读评分细则。辩手个人得分，总计50分。今日的正方是客户一部，他们的观点是个人成就团队，反方是客户二部，他们的观点是团队成就个人下面我们首先请正方进行逐一自我介绍：…好，下面我们再请反方进行自我介绍：………首先我们欢迎正方一辩做立论陈述，时间3分。有请。好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分。请！刚刚正反方一辩各自开____义地表达了己方观点并进行阐述，接下来双方进入短兵相接的攻辩环节。攻辩首先，请正方一辩先起立发言，正反方交替进行一对一攻辩。辩方由攻方随意指定，不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩，不得中途更替，每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不行以回答问题。每一轮攻辩，攻方每次提问不得超过15秒，可提出五个的问题。辩方每次回答不得超过30秒。限时满时，以计时员的提示终止发言，五轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结，限时1.5分。）请正方一辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。下面有请反方一辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。请正方二辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。下面有请反方二辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。下面请正方三辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。下面请反方三辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。下面请正方四辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。下面请反方四辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。下面请正方任一辩手选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。下面请反方任一辩手选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。接下来，我们首先请正方一辨作攻辩小结，时间为1.5分。请！请反方一辨作攻辩小结，时间为1.5分。由请！自由辩论感谢，经过双方一番针尖对麦芒的一对一攻辩，接下来将是辩论赛最为精彩、激烈的环节自由辩论环节。（本阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言的标记，另一方辩手必需紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经限完，另一方可以接着发言，也可向主持人示意放弃发言。每方各用时5分钟。）下面有请正方首先发言。下面是扩大战果，迎接最终成功的时候了，我们希望各路辩手在最终的时间当中能给我们的辩论呈现更广袤的空间。总结陈词好，各位挚友，刚才这段自由辩论可谓是唇枪舌剑，特别精彩。而接下来双方的四辩将要作总结陈述，进一步强化己方观点。我们首先从正方四辩起先，时间3分钟。请。感谢！现在我们请反方四辩为作总结陈述，时间也是3分钟。请。竞赛虽有输赢，但是我们不以输赢论英雄。好,感谢各位辩手精彩的辩论,双方的辩论真是针尖对麦芒——针锋相对。看罢诸位辩论，不知观众有何观感？我对诸位辩手有三点感受：一曰才智过人；二曰语出惊人；三曰气概逼人。现在竞赛的内容已经进行完毕，原委哪个队最终夺魁？哪个辩手最终摘走“最佳辩手”的桂冠呢？我们把这个难题好给我们的评委去。看了那么精彩的辩论赛后呢，我看到在座的观众也是摩拳擦掌、蠢蠢欲动i，待和我们的辩手一较凹凸。下面进入观众提问，辩手回答，回答时间不得超过一分钟。这次我们先从反方辩手起先，我信任在座的观众当中确定藏龙卧虎，哪位观众情愿自告奋勇，向辩手出招发难？在评委评议期间，由请我们的点评嘉宾李总对双方的表现做点评，有请。感谢精彩的点评！经过惊慌的评分，现在我们的成果已经统计出来，我，我现在怀着一颗激烈的心，用颤抖的双手打开这个神奇的信封。每一次宣布结果之前我们总是要说什么：竞赛总是有输有嬴，只能有一个获胜方……今日我就不说了。下面我宣布一下双方的得分状况。正方：团体总分最终的得分是分。反方：团体总分最终的得分是分。现在我要来宣布“辩者，行者”第一届铭万____公司辩论赛决赛的冠军是--恭喜（庆贺）你们。同样对其他三个部门的成果表示庆贺。我不想说什么劝慰的话，只想说留一点缺憾不是坏事，它让我们恒久都会有进步。经过评委会投票，产生了本届竞赛的最佳辩手，获得“辩者，行者”第一届铭万____公司辩论赛优秀辩手的是客户部(正/反)方几辩。让我们以热情的掌声对他们表示庆贺，同样主动参加其他辩手表示中心的感谢。“一个白娃娃,两人跟它耍.跑到谁跟前,照头打一下！”虽然此次竞赛已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的多数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中，我们体会到思索的欢乐，我们感受到语言的力气，我们获得了铭万兄弟姊妹之间最真挚的友情。辩论赛主持稿12主持人：各位领导、各位同仁，下午好!“中联杯”辩论大赛现在起先!今日的辩题是“谁与争锋，我最重要”。辩论大赛一共分为四个小组，分别是“成本事先”、“风险可控”、“运营卓越”和“服务一流”。下面进入第一个环节，每个小组进行综合陈述，时间1分钟。“成本事先”代表：成本事先，就是企业通过降低成本而获得竞争优势。详细到我们公司而言，是指恒久坚持找寻获得大规模、低成本资金的金融工具，这种找寻将不仅限于目前已知的，不仅限于中国国内，而是要主动探究目前还未知的工具，要将眼光放至更宽广的范畴，要具有在全球范围内配置资金的胆识并实行可行的行动。获得大量低成本资金，这是整个____租赁业务盈利的来源，所以我们说，成本事先最重要。“风险可控”代表：风险可控，就是要求在全部风险点都有相关部门、相关人员把握和限制，并对其结果负责。____租赁的核心目的之一是支持营销，为了支持营销，可以而且必需担当风险，但全部的风险都必需置于有效工具限制之下。对于金融行业而言，99+1=0，就是说99个胜利项目的利润，会因为一个失败项目而被完全吞噬。所以我们说，风险可控最重要。“运营卓越”代表：运营卓越，是指我们的内部流程肯定要高效、简洁、顺畅、有序。卓越的运营实力是一个组织最重要的核心竞争力，“技术或商业模式的领先被对手____不是是与否的问题，而是快与慢的问题。但卓越的运营实力则不是可以被____的，拥有这种核心竞争力的组织不必担忧技术或商业模式是否落后因为即使阶段性的落后，凭借其卓越的运营实力，它也有能在短时间内追逐甚至超过原来领先的竞争对手”。因为我们说，运营卓越最重要。“服务一流”代表：服务一流的重要概念，主要表现为我们确立了两个客户的理念，这两个客户分别是指作为内部客户的主机事业部和作为外部客户的承租人，他们都是我们的客户，客户是用脚投票的，一流的服务是____租赁公司能生存和发展的基础因素，唯有一流的服务才能止住客户离开我们的脚步。假如客户都没有了，一切都是空谈，所以我们认为，服务一流最重要。主持人：真是“公说公有理，婆说婆有理”。看来原委谁最重要，我们一时还难以判别。真理不辩不明，下面我们进入自由辩论阶段。“成本事先”代表：各位辩友请留意，我们这里所说的成本，核心是资金成本。不同的____方式有不同的资金成本，干脆从银行贷款，会造成资金的积压，这个成本是相当高的。通过保理____，没有资金占压，这个成本就已经降低了;利率再下浮，这个成本就更低了。假如以后采纳其他新型____方式，资金成本可能更低，我们公司的利润就会成倍增长。所以我们再次强调，“成本事先”最重要!“风险可控”代表：这四个理念都很重要，但这四个理念的重要性不是一个重要性上的区分，而是一种本质上的区分，风险可控本质上是一个企业存在与否的基础。假如风险限制没有做好，99+1=0，假如成本事先没有做好，充其量是99+1=50，只是导致我们利润更少，但肯定不是一个颠覆性的毁灭!而且从我们公司的实际运作来看，也可以证明风险可控是最重要的。我们公司从一起先就做好了贷审、监管、法务这一风控线的搭建，做好了贷前、贷中、贷后这一系列的风险限制，所以我们认为从理论和实践来看，风险可控都是最重要的!“成本事先”代表：假如我们把公司比作一辆汽车，那么成本事先就是汽车的发动机，是引擎!所以成本事先最重要!“风险可控”代表：发动机是重要，我们不否认!但是，假如刹车系统不好，都出车祸了，再好的发动机有用吗假如没有贷前审查，合同面签，连客户是什么样子，有没有这个人，我们都不知道，这样的风险是相当大的。假如没有监管催收，你贷出去那么多款，没有收回来，那一切都是打水漂了。假如上牌车辆不进行抵押登记，又被转让给善意第三人，而善意第三人又受法律爱护。这种状况下，我们怎么能保证资产的平安所以我们认为风险可控最重要!“运营卓越”代表：商业模式是可以被____的，而卓越的运营实力是难以被____的。大家可以想想，我们的竞争对手那么多，现实的、潜在的，要获得我们的商业模式其实比较简洁，只要挖一个我们比较核心的人过去就可以了，但是为什么我们相对而言竞争力不简单被____呢因为我们有比较融洽的组织氛围和一个创新实力很强的团队，单纯的挖一个人过去，他可能会了解我们的组织机构、甚至某些规章制度。但我们卓越的运营实力表现在我们优秀的团队，表现在我们的团队可以很快的适应市场的改变，快速决策，这些都体现了一个公司的运营实力。大家知道携程和艺龙，商业模式差不多，但为什么携程做的好，艺龙做的差而且现在的12580，芒果网，他们拥有的资源比携程强的多，为什么携程还能活得很好，就是因为其卓越的运营实力。所以运营卓越最重要!“服务一流”代表：各位辩友的陈述都特别精彩，我想说在某种程度上，我们同意大家的观点。无论成本事先、风险可控、运营卓越都很重要，但假如没有一流的服务，把客户都赶跑了。即便你是低成本的，风险也限制住了，所谓的利润也就成了无源之水，无本之木。我觉得服务还是特别重要的，我们有两个客户的理念，外部客户和内部客户。外部客户其实最主要的售后服务不是我们供应，是主机事业部供应的。但主机事业部对我们的服务要求还是比较高的，最核心的服务是要求我们的业务响应速度和主机回款速度。假如回款不刚好，就会影响主机事业部的生产经营，这样他们就不会选择我们____租赁;主机事业部会拿回款去考核业务员，业务员回款慢了被罚款，这样业务员就没有主动性采纳我们的服务。而且我们____租赁公司09年是服务年，这个服务一流的确特别重要。说到服务一流，这不是哪一个部门的服务一流，要感谢我们全部的部门。主持人：经过一番唇枪舌剑，我们还是难以区分高下。下面请每个小组给自己代表的理念重要性进行打分，以反映所代表的理念在公司价值链中的重要性。打分要求：0～100%。(各个小组打分，亮分)主持人：成本事先，40%;风险可控50%;运营卓越60%;服务一流，80%。真是芝麻开花节节高啊!你们认为给自己的打分高了还是低了观众：怎么加起来超过了100%!主持人：对!假如加起来的确超出了100%!____巴巴的马云曾经让自己的团队给每个人的重要性比例打分，加起来接近200%;而这还不是最高的，其他的企业家所属团队打分总和都比____巴巴高，有的甚至达到300%、400%。我想说的是，一个公司的价值创建不是每个人、每个部门的加和，而是乘积!我们每个人、每个部门的重要性不是40%、50%，而是100%!一个卓越的组织，要想达到100%的卓越境界，须要我们每个人、每个部门都达到100%的卓越表现!从个人到团队，从加法到乘法，从部门荣誉感到无边界组织，我信任，中联____租赁公司必将创建新的辉煌，向公司总部、向董事长交出一份满足的答卷!感谢各位!辩论大赛结束!四个小组同获“无边界组织”大奖!辩论赛主持稿13各位同学们，大家晚上好！欢迎大家前来辩论赛的初赛现场。竞赛起先前，让我们来相识一下今日到场的评委及嘉宾，他们是xxx，大家用热情的掌声欢迎他们的到来。现在由参赛选手作自我介绍下面由我来宣布会场纪律和竞赛规则：正方一辩立论3分钟，再由反方立论3分钟正方一辩提问反方一辩时间为20秒，反方一辩回答时间为30秒反方一辩提问正方二辩时间为20秒，正方二辩回答时间为30秒正方二辩提问反方二辩时间为20秒，反方二辩回答时间为30秒反方二辩提问正方三辩时间为20秒，正方三辩回答时间为30秒正方三辩提问反方四辩时间为20秒，反方四辩回答时间为30秒反方四辩提问正方一辩时间为20秒，正方一辩回答时间为30秒正方三辩总结3分钟，反方三辩总结3分钟双方相互提问自由选择对手双方各10分钟正反方四辩进行总结时间各为3分钟观众发问：观众提问时，双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。评委代表评述；主持人：下面，辩论起先，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，