三年级的作文供修改

PAGE页码页码__三年级的作文_3供修改三年级的作文三年级的作文8篇在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是我的三年级的作文8篇，欢迎大家共享。三年级的作文篇1从小，我就爱读书，只要有一点时间也要读书，读书使我增长学问，开阔眼界，我爱我的好挚友——书。说起书，我书柜里的书总是整整齐齐的“站”在那里。每次读书，我总会把手用肥皂洗得香香的，然后拿出书来和它散发出的墨香比一比，这也应当算得上是敬重书吧。接着我会仔细地起先读书，哪里发出任何声音都听不见，有时读书如痴如醉，一读就是一个上午。读书的时候，我好快乐。有一次，我和妈妈去书店买了书，我边走路边读，那部书的情节深深地吸引了我。突然，几个雨点滴落在我的书上，我忽然有了一个反应：下雨了。我赶忙把书装进一个自带的塑料袋里，把它放在我的防雨外套里，抱得紧紧的，揣着它叫妈妈快点，我们快步走着，，不一会儿，雨更密了，我把书包的更紧了。妈妈叫了一辆出租车，我赶快上了车，把我的珍宝书拿出来一看，完好无损，这才放下心，兴致勃勃地读起书来。我不知不觉又进入了故事中。到家了，我才知道雨已经停了，妈妈说：“你真是个小书迷。”读书让我欢乐，让我亲身体验故事中人物的经验，我爱读书，我恒久感到读书是我最大的欢乐!三年级的作文篇2我的旁边坐着一个叫牛震江的同学，他很强壮，他们家是开理发店的。牛震江很喜爱欺压别人。我坐在他旁边，每天不是被他恶作剧，就是被他打，他还时时常说我是“小虫子”。牛震江为什么这么叫我呢？因为我在他面前就和小虫子一样不堪一击，他总是用一只手就能把我弄倒了。他还喜爱说自己是班上的大力士呢，我心里是不认同的，就凭他还敢这样大言不惭，真不要脸。当然这些话我不敢当着他的面说，只能在心里头说，不然牛震江非要打我不行。当他被老师打的时候，只敢低着头，不敢出声。他还怕班长，有时候牛震江被班长说得面红耳赤，也不敢说什么。他这个人就是恃强凌弱！自从和他做了同桌，我每天都要跟他产生冲突，这个日子该怎么过啊？你想不想要这个同桌呢？快告知我吧！三年级的作文篇3老师说：“各位同学！老师现在要开会，请我们自习。”哇！老师要去开会，全班欣喜若狂！老师才刚踏出教室，全班就开端众说纷纭，你一言，我一语的开端烦躁。有的人毛遂自荐的上台扮演，活像马戏团一样的精采，叫人不由惊羡连连、赞叹不已！有一幕班长顺手拿起粉笔当兵器，用“弹指神功”射向小丑——小白的身上，哇！真是神乎其技，弹无虚发耶！小白愈加不管形象，扮演拿手绝活花招，摇摆歪七扭八的身躯，口里哼唱着如黄莺出谷般醉人的“娘娘腔”动静，围观的同学看得呆若木鸡，有的载歌载舞合作配乐，真是一场精采绝伦的好戏。有些人能够宁静如松，不被小白的扮演所影响；有的人坐着，像白叟发呆般的坐在那里口水直流；有的连忙把回家功课先行做完，真是会运用岁月；有的全神贯注在画一幅赏心悦目、生动活泼的旷世画作——“老师不在的时分”……当我们正兴致勃勃时，老师俄然走进教室，全班立即万籁俱寂，纷繁坐回自己的方位上，不敢说话，仅仅安宁静静的等老师开口，预备挨骂。俄然，“当！当！当！”下课钟动静，真是太棒了！但方才坐在方位上纪录同学一举一动的小花，立即跑过去向老师报告。有的人心惊胆跳、有人拍手叫好、有人仗义执言……当老师不在的时，班上的状况真不少！三年级的作文篇4在一个风和日丽的早上，我高兴奋兴地走进学校，因为要去秋游了。我的心情是激烈的。走进教室，望见很多同学都坐好了，我立刻坐下等着导游姐姐来，他来了我们立刻坐好，导游姐姐看到我们这么乖，就早一点车。上了车我们的心早就飞到了珍宝乐园。坐了一个小时都还没到达目的地，我想：要是我能有一双翅膀那该多好呀！又坐了两个小时，最终到达了珍宝乐园，下了车进去一看，哇，里面的嬉戏项目可真多，有过山车、旋转飞机、妖怪屋、摩天轮、回旋木马、宇宙飞船……看得我眼睛都花了。最刺激的就要数宇宙飞船。一看排队的人就似乎一条龙一样。我看这个嬉戏肯定很刺激。于是排了很久的`队最终到我们了，我和刘震龙坐在最终面，刚起先也觉得不过如此，可是他越摇越厉害一向前就好象撞了墙一样，一向后就好象小鸟一样逍遥自在的翱翔，这个嬉戏果真很刺激。时间如流水，转瞬就到了下午，我们以飞速的速度来到了一个双人飞机的嬉戏，我又和刘震龙坐在一起，铃，起先了，飞机一会高，一会低，高的高过大树，低的似乎贴在地面上，转了几圈，飞机才停了下来，我的头转了几圈才醒悟过来。玩了一天，但没就的累，很想欢乐的接着下去，但导游姐姐说：“快乐有时，学习有时该回去了。”于是我们在夕阳的照射下，我们恋恋不舍得离开了珍宝乐园。三年级的作文篇5丁铃铃，下课啦！同学们张开欢乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜爱的活动。忽然，校内成了快乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的嬉戏；有的在玩“猫捉老鼠”的嬉戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。女孩子们最爱踢毽子。你瞧，那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的女孩，低着头，两眼紧盯着毽子，右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如，那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像漂亮的黄蝴蝶在翩翩起舞，又像跳动在五线谱上的音符。球场上，男孩子们生龙活虎。他们分成两组，绽开激烈的竞赛。一个高个子男生抢到了篮球，快步向球篮奔去，他身旁几个男孩，一边奔跑，一边想方法阻挡他。观看的同学也在一旁呼喊助威。教室里，几个喜爱宁静的女孩，围在一起看课外书籍，她们边看边沟通，沉醉在学问的海洋里。丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的欢乐！三年级的作文篇6我是一颗蒲公英，夏天到了，我离开了我的“妈妈”，去远方飞行，找寻新家。风儿托着我，起先了我的旅行。我一边飞着，一边想着妈妈的叮嘱：“孩子们，在过几天，你们就要去远方飞行，独自生活了，肯定要找个好地方，当时生态环境恶劣，我好不简单找到这个小花坛，你们也要找到好地方啊！”我静默地想：唉，人们都不懂得爱护环境，我该怎样找寻新家呢？我飞着，一时间不知道该往何处去。然而状况并没有妈妈说的那么糟，我的眼下尽是青山绿水，河流澄澈见底，清得可以望见水中正围着水草游戏的鱼儿。河上露出了粉红色的荷花，刚好是夏天，荷花开得正盛，花瓣看起来红里透白，再加上荷叶绿色的点缀，更是显得生气勃勃，一只小蜻蜓飞在荷花苞上休息，哈哈，正可谓是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀。山上的树木茂密的很，绿油油的树叶把树枝遮得没有一丝缝隙。远看，大山好像就像穿上一件绿衣裳。我看后特别兴奋：“风儿，我要安居在这里！这几年的改开放使这大自然变得多美呀，希望人人都可以有一个欢乐的家园！”三年级的作文篇7我们家乡几年前家家户户住的是平房、还有路边布满了灰尘而又坑坑洼洼的小土路，小河污染的肮脏的小村庄。有一年的新年我们回小村庄去探望老人家，突然我们发觉了小村庄有了很大的改变：树木茂密，百花盛开;破破烂烂的土路变成了平平坦坦的大公路;被污染的小河变成了雪白透亮的江河;矮小的房屋变成了漂亮雄伟的高楼;公路上的车再也不会冒出二氧化碳，而是会冒出氧气。夜晚的灯光像千灯湖的灯一样漂亮，照射在小路上。有了热喧闹闹的广场，全部的老人都喜爱在广场上练武、书画、跳健身操。看起来家乡像变了个“人”似的。几年后的家乡，真美啊!三年级的作文篇8我的家乡，你应当听说过吧，那就是长寿之乡——如皋。而如今，我却是在另一个城市生活。我很惦念如皋，惦念那正盼着我和她嬉戏的挚友，惦念那座茅草屋，还惦念我们的万亩良田和那几只母鸡。有一次，我最终可以回老家了！我欣喜若狂。到老家以后，我深深地感到：我的家乡变了。以前，那儿的人都是住在布满蜘蛛网的茅草屋里生活，每次遇到大雨就要用脸盆接屋顶渗下的水，有时遇到暴雨甚至会倒塌！而一出家门。眼前要么是颠簸的石子路，要么是泥泞的土路。而村外呢，至多是几家菜场。总之，让人苦不堪言。而现在我看到的，却是另一个景象：除了我们家，一座座别墅拔地而起，里面都是华丽的装饰。一座座房屋由宽敞而犬牙交错的柏油公路连接。走出村庄，只见一栋栋高楼大厦、酒店、宾馆……令人目不暇接。真是令我目瞪口呆！但是，这儿也有美中不足。原来澄澈见底的河流发黑、发臭，里面的小鱼小虾确定也难逃一劫。路边随处可见一些垃圾，以前清爽的