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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学三年级山水树木20篇小学三年级作文山水树木第一篇
我的家乡在大新县武安村白沙屯。
那是一个美丽的小村庄,山上长满了郁郁葱葱的树木。河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清爽甜润。
村子前面有一条弯弯曲曲的小河,小河旁边有两个大池塘。池塘里有各种各样的小鱼和小虾。夏天,池塘里开满了美丽的荷花。成群的小鱼在荷叶下游来游去,还有一大群的鸭子在池塘里划来划去。我们经常去那里钓鱼和游泳。
村子后面是一座高大的山,山上长满郁郁葱葱的树木。村子里的人从不到山上去砍树,而是到山上去种树,人们也经常到山上摘野果。
村子的左边是一片果园。春天,果园里的龙眼树、桃子树上花开了,美丽极了。秋天,这些水果都成熟了,人们怀着高兴的心情去采摘这些好吃的水果,心里可美了!我的家乡风景这么幽美,我怎能不爱我的家乡呢?
小学三年级作文山水树木其次篇
桂林一直是我向往的地方,由于总是听别人说桂林山水甲天下。终究有机遇爸爸妈妈带我去桂林旅游,欣赏到了桂林幽美的风景。
我们游了两江四湖、漓江、银子岩、象山景区、遇龙河、世外桃源、西街等等。首先我们去了“银子岩〞,听妈妈说“银子岩〞里面有一个瀑布叫“露天瀑布〞十分漂亮,我迫不及待的要妈妈带我去,妈妈允许了。还没到瀑布的时候,远远我就听到轰隆的声音,我兴奋地跑过去,哇!多么壮观的瀑布啊!声音震耳欲聋,飞流直下,像千军万马一样往下冲,气势磅礴,令人惊叹!我们去的其次个景点是“象山景区〞,“象山景区〞也就是“象鼻山〞。“象鼻山〞是座十分巧妙的山,由于这座山十分像大象,长长的鼻子,尖尖的牙齿,大大的耳朵,可爱极了!我们去的第三个地方是漓江,漓江的水很静很静,静得听不到水在滚动,漓江的水很清很清,清得可以看见自己的身影,漓江的水很蓝很蓝,就像蓝天染蓝了水,漓江的水十分十分清白,清白得没看见一点儿垃圾,好像身处世外桃源一样令人心旷神怡。
桂林真是个好地方啊,不仅山美、水清,而且当地的人们也很质朴,真不愧是桂林山水甲天下啊!
小学三年级作文山水树木第三篇
妈妈说:“东台山很美,我们去看看吧。〞我们坐着车,来到了东台山山脚。
我攀登过直插云霄的张家界,游览过美丽如画的崀山,却从没细心观测过东台山的山。东台山的山真绿啊,道路两旁都栽满了树和草;东台山的山真秀啊,秀得像走进了一幅色调明丽的画卷;东台山的山真静啊,连小鸟们的悄悄话都显得特别清亮。阳光洒在泥土上,好像都温暖起来。
我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过飞流直下的瀑布,却从来没看见过东台山这样的水。东台山山腰有一个小水潭。东台山的小水潭真清啊,清的可以潭底的沙石;东台山的小水潭真静啊,静的仿佛那是一面大镜子;东台山的小水潭真浅啊,浅得都可以在里面走路。
这样的山拥抱着这样的水,这样的水依偎着这样的山,在加上阵阵微风,使人豁然开朗。
小学三年级作文山水树木第四篇
大自然的山水不仅是一位满腹经纶的老师,还是一位蕴含丰富哲理的老者。那些山水里的哲理,促使我们去不断摸索,不断地发现。
看,那一座座拔地而起、危峰兀立的山,总是静立不动着,像一幅栩栩如生的画,它数百年如一日地立在大自然的图画里。那一座座顽强的山每天迎着太阳升起,又欢送着太阳落山,它每天辛勤地奉献绿树的浓阴,孕育着新的生命。它在告诉着人们:要学会顽强起来,只有顽强才能战胜重重困难;只有顽强才能使自己进步;只有顽强才有生的希望!
瞧,那一条条连绵不断、流之不尽的溪流,它是那么的坚持不懈,日复一日,年复一年,它始终都在流淌着,不中止过,也不枯竭过,走过千岩万壑,历经千山万水,从不埋怨,也从不觉得辛苦。它看见过湖光山色,滋润过枯竭的田地,也帮助过辛勤的农民解渴。它那清亮的音符连成一首幽美而又不尽的曲子,田里辛勤的农民听了神清气爽,更有劲干活。但那一个个音符连起来,又像在告诉我们:要学会坚持不懈,要学会真诚地无私奉献,才能得到人们的爱戴、人们的尊重。
山的峰峦雄伟,水的坚持不懈,告诉我们顽强的意志和无私的奉献,两者是紧凑相连的,唯少任何一个都不是完美的!
我不禁惊叹道:山水真奇妙!山水给我们的启示真是无穷无尽啊
小学三年级作文山水树木第五篇
读《桂林山水》有感
在这篇文章的开头,我说:“桂林的风景是世界上最好的。〞我觉得桂林的风景真的这么美好奇怪?我继续读这个问题。
文章先说了桂林的水。见过壮阔的大海,欣赏过如镜的西湖,却从未见过漓江这样的水。漓江的水让我觉得醉了。它有三个特点:恬静、清澈、绿色。漓江的水很静,你感觉不到它在滚动;漓江的水清澈到可以看到河底的沙石;漓江的水像无瑕的翡翠一样绿。桂林的水真的很美!
然后文章讲了桂林的山。我曾登过雄伟的泰山,游览过红叶香山,但从未见过桂林的山。桂林的山让我感到不可思议和畏惧。它还可以有三个特点,即奇、美、险。桂林的山真的很奇怪。它们从地面上升起,互不相连,像老人,像巨象,像骆驼,有奇峰,千姿百态;桂林的山真的很美,像绿色的屏障,像新生的竹笋,色调娇艳,映在水中;桂林的山真的很危险。险峰屹立,怪石不防备好像会掉下来。桂林的山真的很棒!
山河相间,山环水绕,水映山,河上烟云绿树红花,竹筏船。这真是一个漂亮的画卷。“船在碧波上行驶,而人在画报世界中旅行〞就是关于船在碧水上行驶,人们像画卷一样游览桂林。
六年级:邹可馨
(六年级,600字)
桂林山水
这一天,小红的几个人骑着竹筏在漓江上欣赏美丽的风景。
看,那是桂林著名的象山。象山中间有一个大洞,正好把鼻子和身体分开,一只活生生的大象浮现在我们面前。它的鼻子伸入水中,就像在喝水一样。还有一个山景叫“罗汉晒肚皮〞,就像一个罗汉坐在河边,敞着胸,敞着肚子休息,真的很不一样,很奇妙。
看,漓江的水是绿色的。相山的衬托下,漓江碧绿如水晶般清澈的祖母绿;看,漓江静得只能看到船桨激起的微波,看到雄伟、千姿百态、妙不可言的群山。没有山,没有船,似乎感觉不到漓江的存在。
小红在后面划着,不时停下来喊:“漂亮,漂亮。〞小庄惊呆了,仿佛被美景吸引住了,对!谁不会被隐蔽的美丽所迷醉?东张西望,小丽似乎有一种流连在身后群山中的感觉。
这样的山围围着这样的水,这样的水反射着这样的山。难怪有人说:“桂林山水甲天下〞。桂林的风景真的是世界上最好的。
(六年级,300字)
假山水池真美丽
学校试验室外面,有一个漂亮的假山水池。水池里的水清澈透明。水里有各种各样的鱼。假山上有个小口,会冒出好多小水滴。
清早,水滴晶莹剔透。中午,水滴呈淡蓝色。下午,水滴变成金色。这三种颜色让泳池五彩斑斓,美不胜收!
假山池,假山池,你的美已经漂进我的心里了!
(二年级,100字)
小学三年级作文山水树木第六篇
春天来了,万物复苏,就是绿化植树的季节了。三月十一日,李老师带领我们到马路旁边的土地里进行了有意义的植树活动。
植树开始了,陈刚用洋镐用力挖坑,一次、二次、三次……,同学们要换他,他也不愿,坑越来越深了,他头上也渗出了汗珠。坑挖好了,小兰防备地把树苗放进了土坑,陈刚又一锹一锹地将土填回到坑里,用脚踩实,小树苗稳稳地站住了。小兰兴奋地提来了满满的一桶水,用瓢把水浇到土里,给小树苗送去了丰富的营养。他们看着自己种的小树,心里别提有多高兴了。
还有大量同学还在忙着,他们就帮着他们栽,不一会儿,马路两旁就站立了一排又一排的小树,大量年后,它们将长大,为人们带来绿色,为人们挡风遮荫。
我们要离开了,在微风的吹拂下,它们微微摇动,仿佛在向我们点头致谢。
啊!这就是一件多么有意义的活动呀!
小学三年级作文山水树木第七篇
我家院子里种了一棵杏树,它的树干像一条雄壮有力的“大腿〞,支撑着整个树身,自从来我家到现在已经有5年的“历史〞了。
春天,杏树上开满了粉红色的花朵,好象给树枝穿上了一层粉红色的衣服;夏天,花儿落了,树上长出了一片片嫩绿的树叶;到了秋季,一个个金灿灿的杏子顽皮的挂在枝头,远远望去,就象一片金色的海洋;冬天,杏树的树叶在北风中跳起了欢快的舞蹈。
杏子没熟的时候,是青绿色的,吃起来酸不溜秋的。再过几天,杏子就由青绿色变成了淡黄色。又过几天,我去观测杏树的时候,杏子完全熟透了,又由淡黄色变成了金黄色。我摘下来尝了一个,哇,又香又甜,太好吃了!那时候,假使你到我们家做客,我一定请你吃个够!
我十分喜欢吃杏子,希望来年杏子快点长出来。
小学三年级作文山水树木第八篇
百灵鸟的叫声真美啊,美得让你感觉不到你还在呼吸;百灵鸟的叫声真翠啊,翠的让你感觉不到其它的声音;百灵鸟的声音真甜啊,甜的让你即使嘴里喊一颗糖都是苦涩的。
桂林是最适合自助游的旅游胜地,它地处低纬,属中亚热带潮湿季风气候。气候温柔,雨量充沛,光照充足,四季明显,气候条件十分优越。
桂林“三冬无雪〞、“四季常花〞,年平均气温在摄氏19度左右,春夏秋冬一年四季都是游览的好季节。桂林,无论是晨昏午夜,阴晴雨雾,景致变化无常。美景层出不穷。
春天,是桂林最冷的天气,但平均气温也在摄氏8度左右,而且以晴日居多。这时,北方还身披银装,桂林却已是一个花红柳绿,春意盎然的世界了。春季三月,平均气温在摄氏10度左右,有时也有沥沥春雨,寒风还不时侵入肌肤,但只要身着春装,带上比较御寒的风雨衣,也就能应付自如了。你假使选择在春季旅游桂林,最好备好雨具。
夏季,是桂林的雨季,降雨量集中在4、5、6、7月。桂林全年降雨量为1900毫米,而夏季降雨量将近1000毫米,占全年总降雨量的一半以上,有“雨桂林〞之说。在雨雾烟岚之中观看桂林山水,更有飘飘若仙之感。“漓江烟雨〞更是世界一绝,假使来游桂林,没能领会“漓江烟雨〞,是一大憾事。漓江两岸的青竹丛,碧翠如滴,浓荫作朵,长长的排成十里长廊,因此,“漓江翠竹〞又是桂林夏季游的一绝。
秋天,金风送爽,天高云淡,是桂林旅游的高峰季节。此时,天气晴朗,气温适人,波平如镜,是看群峰倒影的最正确季节,江水澄澈,明净若镜,整个江底世界,清明白楚的浮现在游人眼前,幻化出山托水,水浮山的“船在青山顶上行〞的巧妙境界。
初冬的十月,平均气温在摄氏20度左右,是桂林市的市花——桂花盛开的时节,金桂、银桂、四季桂、丹桂洒满枝头,迎风怒放,满城飘香,遍植数十万株桂树的桂林城又变成了一座花城。
桂林的冬季,平均气温在摄氏8度左右,很难见到大雪,在最冷的春节前后,到兴安县的猫儿山、市区边的尧山,在山顶间或可以欣赏到冬雪的景致。
小学三年级作文山水树木第九篇
上了一星期的课,说什么都有点儿烦燥,于是,爸爸决定带我去吸一吸新鲜空气。三个人去太孤单了,就叫了一批大人。去哪呢,去红佛寺。开着车子,往红佛寺驶去,路上有说有笑,过得挺愉快。看,树抽出了嫩绿的`芽儿,花儿争奇斗艳,小鸟叽叽喳喳。漫长的路程如梦一般过了,现在已站在红佛寺下头了。
我走啊走啊,走了几步就气喘吁吁了,你们别笑我,由于台阶陡,再加上要步伐大,还不是等于气喘吁吁了吗?没过多久,我就适应了。红佛寺的山真险啊,陡得让你站不稳,陡得像快要掉下来的感觉;红佛寺的山真美啊,树木郁郁葱葱,花儿向你问好,太阳与你做伴;红佛寺的山爬着真累啊,上气不接下气,满头大汗,两脚发软。
唉呀,小瀑布映入我们眼帘,虽然它没有像黄果树瀑布那么壮观,但它还是永不罢休地流着。红佛寺的水真美啊,白白的浪花溅了起来,像一朵朵盛开的白莲;红佛寺的水真凉啊,像被冰冻过似的;红佛寺的水真绿啊,绿得仿佛是无瑕的翡翠。
小学三年级作文山水树木第十篇
俗话说,“桂林山水甲天下。〞
今天,我倒要看看桂林的山水终究有多美。
我们一家跟随着旅游团,来到了“象鼻山〞。那山的外形很像一头大象的鼻子。可是,我还不知道它为什么叫做象鼻山?然后,我问了旅游团的团长:“象鼻山这个名字是怎么来的?〞旅游团的团长回复说:“这座山外形很像大象的鼻子。象鼻山还有一个山洞,就像是大象的鼻孔。山洞里的风很大,就像是大象呼出的气。所以叫做象鼻山。〞
除了桂林的山令人惊叹之外,最让我印象深刻的还要数漓江了!漓江的江水很清澈。清澈到我们都能明了得看见江底光滑的沙石。江底的水草碧绿碧绿的,鱼儿们常在水草之间嬉戏、打闹。它们时不时就会亲吻水面,好像在准备随时跃出水面似的!渔民们坐在竹排上平静悄悄的钓鱼。这真是“舟行碧波上,人在画中游。〞
桂林真美啊!我爱桂林的山水!
小学三年级作文山水树木第十一篇
当你的身心完全融入其中时,你可能已经体会到了前人所体会的一些道理,一些诗词早已浮现在脑海了。这时恨不得只有自己一人在山水之中,轻轻地念、静静地回味……
世界上不同的山不同的水都带给人不同的感受。假使是在中国,那不得不联想到很久以前流传下来的文化。不管是道还是佛,都有种静于山水的思想。正如佛说:一叶一菩提,一花一世界。大自然的每一物都能给人带来启示。道家也有上善若水的境界,这不是常人所能达到的。说的是心静如水,遇事不惊,待人平等,这样的人是极为稀少的。
不管是桂林特有的连绵不断却又自成一体的山,还是高入云霄,云雾迷漫的黄山,无不打动人心。我比较喜欢后者,虽没有南方诸多山的秀丽,但着实有种水墨画的感觉,只有黑白两色,更给人苍劲与空灵之感,是只能意会不可言传的。曾经也看了黄山的旅游广告,拍出了黄山的特色,还记得广告词是这样写的:天高心欲醉,云淡自生香。现在又变为了“一山一世界〞。不正是这样么?好多山其实都给人这样的感受,知只是黄山更为突出罢了。
水。可能是自然界最巧妙的东西。说它不变却又是万变的。自然界的水形态多样,有如镜的湖,倒映着万物;有奔流的河,穿越着山川;有源源不断的泉,滋生着一切;有“疑是银河落九天〞的瀑布,冲刷着世间冷暖;还有广阔无垠的海,宽容着天地。于是也不奇怪为什么道家会将“上善若水〞作为习道的最高境界。既要有看透世事的心情,又要有海纳百川、给予一切的无私,这便成就了水高尚的品德。当然,水带给人的远不只这些。
那时否是有山水就“无敌〞了?当然不。是大自然给予的这一切,不管是如诗如画的山,还是宁静致远的水,都缺少不了生物。是花是叶,是鸟是蝉,不是有了这一切山水才更加完美吗?所以制造这一切的能工巧匠不是为人们所熟知的自然吗?因此,当你在欣赏山水的同时,别忘了要爱护自然环境。
小学三年级作文山水树木第十二篇
长沙的岳麓山是有名的“自然氧吧〞,湘江是我们的母亲河,我们畅游岳麓山和湘江,欣赏这美丽无比的山和水。
我见过一望无际的大海,玩赏过浩浩荡荡的长江,但是,我最喜欢的却是湘江。湘江的水真绿啊!绿得像是被蓝草染过似的;湘江的水真静啊!静得像块未打磨的镜子似的;湘江的水真清啊!清得可以看见油菜花的倒影。
我攀登过高大雄伟的衡山,也玩赏过美丽无比的南山,但是我最追念的还是岳麓山。岳麓山真奇啊!一一座座拔地而起,连在一起;岳麓山真秀啊!从上面往下望,像孙悟空的定海神针;岳麓山真俊啊!春天鲜花盛开,夏天烈日当空,秋天枫叶很红,冬天银装素裹。
这样的山环围着这样的水,这样的水衬托着这样的山,再加上空中朵朵白云,山间林荫小道,让你感觉像是在仙境,真是“船行江水上,人在仙境游〞。
小学三年级作文山水树木第十三篇
树木是地球的外衣,是我们的好朋友,是保护土地的好方法。
没有树木的后果十分严重,假使水边没有树木,泥土将大量流失。在山坡上,假使没有树木,只要下一场大雨,这里将出现泥石流,山下假使有居民的话,那将会损失大量的财产,甚至会导致人员伤亡。可见这树木都起着多大的作用,可现在却有大量人非法砍伐树木,完后他们还不及时种上树苗,就急匆促赶往下一个伐木地,好像晚了一步就会失掉一件宝物似的。
没有树木的沙漠,每年都以惊人的速度吞噬着土地,平均每分钟有几平方米的土地化为沙漠。而这还远远不止,没有树木,也会间接连累到动物,没有森林,动物无家可归,一些动物被饿得快绝迹了。可这还不够,人类还要将这些可怜的动物无情地杀害。
保护树木,应当从我们每一个人做起,让我们珍惜树木,保护森林,保护我们美好的地球家园。
小学三年级作文山水树木第十四篇
在东山文化广场东北面的最高处,挺立着两座水塔。他俩外貌相像,都是圆柱形的身子笔直向上,头顶着比身子更粗的圆柱形的帽子,活象“冒〞字。有意思的是:一个又高又瘦,一个又矮又胖,真象一对好兄弟。大人们说:“胖的是哥哥,瘦的是弟弟。〞
水塔里面很宽大,进门就能看见一排有碗口粗的水管向列着朱红的阀门。头顶是黑洞洞的,最高处是特大的水箱,与向上延伸的水管相连。
听管理水塔的阿姨讲:水被压力顶着,从上水管流进塔顶的水箱,然后从下水管分别送到周边八方,家家户户就能吃到自来水了。
水塔为我们静静地送来了甘泉,那些为我们创造幸福的人们不也是如此吗?
到了夜晚,塔身上的霓红灯亮起来了,那强壮的身姿矗立在夜色中,仿佛变成了永恒的雕像。
小学三年级作文山水树木第十五篇
学校要组织去春游,我太兴奋了,一直渴望着这一天的到来。终究等到星期二了,我们乘着车来到了山水田园。
首先,导游带着我们到一个小小的动物园看表演。我们先去看了一些小动物:有小狗,有小猪,有孔雀等。动物表演开始了,先是有几只小狗表演跳圈,然后是小猴骑自行车,最终是小猪跳水,真是太精彩了。
接下来就到了吃午饭的时间,在一个舞台前,导游给我们发了美味的午餐,我们吃完午餐之后,又看了个表演。
到了下午,导游带我们去游乐场玩。那里有我最喜欢玩的旋转木马,还有太空溜达等好多项目,我们玩得真开心啊!
最终,我们还捞了鱼。我捞来捞去,就是没捞不到一条,但是我并不灰心,终究捞到了一条。本来我还想捞一条鱼的,可是没有时间了,我只能走了。
捞完鱼之后,我们就回家了,今天真是开心啊!
小学三年级作文山水树木第十六篇
长沙有一座风景秀丽的岳麓山,还要一条母亲河——湘江。
我看见过一望无际的大海,玩赏过清澈见底的漓江,但还是最爱好长沙的湘江。湘江的水真静啊,静得像一面未经打磨的镜子;湘江的水真清啊,清得可以看见江底的小鱼儿在欢快地游着;湘江的水真绿啊,绿得像一块巨大的玉石。
我攀登过危峰兀立的华山,游览过奇峰罗列的黄山,可最追念的还是长沙的岳麓山。岳麓山真奇啊,一座座拔地而起,连绵不断;岳麓山真秀啊,春天,她像长长的丝带,夏天像一把巨大的绿伞,秋天她红叶似火,冬天白雪一片;岳麓山真俊啊,爱晚亭、麓山寺、白鹤泉、岳麓书院,风格不一,形态万千。
这样的山衬托着这样的水,这样的水环围着这样的山,再加上山中泉水叮咚,江上船只畅游,让人们以为走进了一副自然的山水画,真是“船行湘江上,人在麓山游〞!
小学三年级作文山水树木第十七篇
我的家乡在青山那里的风景幽美,我特别喜欢家乡的水库。
早晨,我来到水库边溜达,看见一场薄薄的雾,好像跟水库披上了一层薄薄的披风。过了一会儿,太阳渐渐的升了起来,水库的水仿佛清澈了大量,我看到那里有小蝌蚪和很小很小的鱼
咱们到终点,去看看吧。那应当比这里还要美,我们大口的吮吸着一口新鲜的空气。
经过了一个弯道,终究来到了终点。我走过要判突然,我看见水库里有好多荷叶,还有一些内向的荷叶,不敢张开,走近看,哇!镜头有如此美丽的荷塘。我的心情无比开心,我要水库的一些水泼在了荷叶上,荷叶不仅没有湿,还变成了一颗颗水珠,我对家水库大喊大叫,是多么的放松啊!
我爱家乡的水库,由于它的美丽吸引了我。
小学三年级作文山水树木第十八篇
国庆节那天,我游览了美丽的桂林山水。我乘着游船荡漾在秀丽的漓江上,两岸翠绿的山峰倚江而立,奇峰罗列,怪石嶙峋,有的象老人;有的象巨象;有的象骆驼桂林如此秀丽的山把我深深地吸引住了,让我流连忘返。
桂林的山美,水
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