《争做传统节日宣传员》第2课时《宣传任务我分工-线上合作》学历案 教学设计_第1页
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文档简介

学历案组号姓名学习主题A8单元《争做传统节日宣传员》/第2课时《宣传任务我分工——线上合作》学习目标1.明确实现作品所使用的工具与方法。2.用思维导图分布描述作品的具体步骤，在线分工。3.各小组协作完成作品初稿。4.乐于分享，开展真实性评价。评价任务1.参与组内线上、线下讨论分析，积极献策，填写完成作品分析记录表。2.各小组线上协作完成用思维导图描述作品的具体步骤。3.参与组内深入讨论，完成线上分工，认领任务。4.按照思维导图和分工情况，各小组协作完成作品初稿。5.能清楚介绍展示作品，真实地开展评价。学习过程自我评价项目情景学习活动1欣赏赛龙舟视频，想一想龙舟队获胜的秘诀是什么？—————————————能理解视频的寓意▢能理解▢不明白项目分析学习活动21、头脑风暴：小组内优化作品名称，确定作品形式，选择使用的工具。将讨论结果记录到下表内。能积极参与讨论，填写完成作品分析记录表。☐优秀☐良好☐中等☐仍需努力项目规划学习活动3小组讨论制作作品的具体步骤，以思维导图的形式描述步骤。能积极参与讨论，协作完成用思维导图做出分步描述。☐优秀☐良好☐中等☐仍需努力学习活动4小组线上分工，认领任务。你认领的任务是：————————————能积极参与讨论，线上指派、认领任务。☐优秀☐良好☐中等☐仍需努力项目实施学习活动5按照思维导图和分工情况，小组协作完成作品初稿。在线协作方法参考如下：在线搜索资料：①浏览器：———————②共享文件夹2.整理共享文件（分类、删减、整合）①文件类型②作品内容3.协作作品初稿¨利用多人协同文档功能，在线协作。¨利用记事本、Word、PPT、Scratch等软件，制作多媒体作品。¨利用手机、学生平板、照相机、摄像机等工具录制、创作短视频作品。¨其他具有团队精神，能积极完成小组分配的协作任务。☐优秀☐良好☐中等☐仍需努力项目展示与评价学习活动6展示小组作品初稿，说明作品的创作过程。作品创意点：¨内容全面¨排版清晰¨宣传形式有创新¨你的创意：——————————————2.团队合作情况：¨齐心协力¨配合默契¨配合度低¨缺乏沟通¨你的感受：———————————能清楚介绍展示作品。☐优秀☐良好☐中等☐仍需努力学习活动7线上、线下开展组间评价。你点赞的小组：———————————你点赞的原因：——

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