黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区九年级上学期语文期末考试试卷及答案

九年级上学期语文期末考试试卷一、知识积累及运用（共

28分）下列词语中加点字注音正确的一项是（ ）愧赧(nǎn) 筵(yàn)席 拜谒(yè) 自惭形秽（huì）存恤(xù) 桑梓(zì) 瑟(sè)索 黯然失色（àn）停滞(zhì) 诓(kuāng)骗 眺(tiào)望 随机应变（yìng）阔绰(chuó) 拮据(jù) 强聒(guō) 处变不惊（chù）下列词语书写正确的一项是（ ）禅师 漫游 愕然 心无旁鹜秘决 亵渎 恪守 附雍风雅汲取 轻觑 箴言 鸠占鹊巢拙病 恣睢 褴褛 制之不理下列句子中没有语病的一项是( )开展“绿色网络”进校园，是保护未成年人健康成长的需要。“双减”文件下达后，各级教育部门认真领会，精准落实，收到了满意的效果。C．语文课上，我总能听到老师动情的讲解和丰富的表情。D．漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。4．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（)舞蹈艺术是用肢体语言表达对生活的赞美和思考，矫揉造作只能适得其反。天道酬勤，凡孜孜不倦者，定会收获满满。C．那些蛮不讲理的高铁“霸座”者，实在是令人深恶痛疾。D．相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。对下列各句点评完全正确的一项是（ ）转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是给人类埋下了隐患？（这个句子的标点符号使用正确）因为大家走得很快，但不一会儿就赶到了目的地。（句中加线的关联词使用正确）C．你永远和我们在一起 ——在一起，在一起，在一起……（此句运用了重复的修辞方法）D．百行业为先，万恶懒为首。（这是一个并列关系的复句）下列有关作家、作品内容或文化常识的表述不正确的一项是（ ）“迁”是表示中国古代官吏调动的常用词语，表示升官之意，常用“左迁”一词。《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程。该书结构宏大，情节曲折，人物众多，艺术成就高。作者是元末明初小说家罗贯中。C．莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》、《羊脂球》等。D．明清科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。诗文默写相见时难别亦难，

。（李商隐《无题》）

，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）温庭筠的《商山早行》中表达了作者思乡之情的诗句是：

，

。辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》中生动地表现了遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味的句子是：

，

。《行路难

其一》中体现李白积极进取精神、抒发远大志向的诗句是：

，

。写出一个含有“春”字的完整诗（词）句：“

，

。”名著阅读中国文学名著如一轴轴人物画卷，塑造的人物个性鲜明，栩栩如生。请阅读

A、B

选段后回答一二小题。A

只听得门首有两个承局叫到：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看，太尉在府里专等。”B（他）再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边。（1）以上两段文字节选自《水浒传》。A、B

两个情节分别是

和

。（2）B段中“他”的名字叫

，从这段话中你读出来“他”有

的性格特点。（3）下列表述不正确的一项是（ ）艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，原名蒋正涵。《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，抒发了对大堰河的挚爱和思念，是作者第二次使用

“艾青”的笔名。艾青擅长画画，他的诗歌创作明显表现出“诗中有画”的特点。D．《黎明的通知》以“黎明”的口吻呼唤热爱生活的人们迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。二、口语交际及综合性学习（共

7分）现在，生活条件好了，大多数学生都有自由支配的零花钱。但很多学生不懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。消费出现了偏差，浪费了父母的辛苦钱。九年一班准备开展以“正确消费，从我做起”为主题的综合实践活动，请根据要求，完成相关任务。9．请你为该主题活动设计两种活动形式。请你为本次活动写一段开场白。对同学们零用钱的花费清单调查显示，买小食品、吃路边烧烤、充游戏币等的花费挺高。请选择一种花费方式，对这类消费同学进行得体、有效的劝说。三、阅读理解及分析（共

35分）阅读下面甲、乙两个语段，完成问题。[甲]若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。[乙]登兹楼以四望兮，聊暇①日以销忧。览斯宇之所处兮，实显敞而寡仇②。挟清漳③之通浦④兮，倚曲沮⑤之长洲⑥。背坟衍⑦之广陆兮，临皋隰

⑧之沃流。北弥陶牧西接昭丘。华实蔽野，黍稷⑨盈畴。虽信美而非吾土兮，曾何足以少留！

（王桀《登楼赋》）[注释]①暇：通“假”，借。②仇，匹敌。③清澈的漳水④通浦：两条河流相通之处。⑤曲沮：弯曲的沮水。⑥

长洲：水边或水中长形陆地。⑦坟衍：坟，高。衍，平。⑧

皋隰（xí）：水边低洼之地。⑨

黍稷：泛指农作物。解释下列句中加点词的意思。①连月不开

②实显敞而寡仇

请用“|”划分下面语句的朗读节奏，只划一处。北

弥

陶

牧

西

接

昭丘。用现代汉语翻译句子。①日星隐曜，山岳潜形。②虽信美而非吾土兮。甲、乙两段皆用了

的写作手法，描写了两种截然不同的景象，依次表现了迁客骚人

和

两种心情。（后两个空各填一个字）16．甲文第一段和乙文都写了登楼之感，楼虽不同，但所写的感情却有相同之处。请结合文章内容，分析两段中登楼的“文人骚客”有怎样的共同情感。阅读《睡眠与认知的新发现》，回答问题。①睡眠对我们的重要性不言而喻，人的一生中有三分之一的时间在睡眠中度过。在睡眠时，无论是大脑还是其他组织，其细胞生长以及很多修复功能均会加速。睡眠对于我们的身体有直接影响，那么对于我们的认知功能，它的重要性又体现在哪里呢？小标题一：

A②在我们的日常生活中，如果睡眠不足，我们可能会感到乏力或者对心情造成影响，不过稍微进行一下调整就不会产生持续作用。那么如果持续不让一个人睡觉，会怎样呢？睡眠剥夺实验显示，如果睡眠被剥夺

200

小时，可能会导致人的情绪不稳定，易怒；认知能力下降，注意力涣散、记忆减退和思维迟钝。③不过在目前的研究中，还未出现完全的睡眠剥夺导致人类死亡的报道。那么一个人究竟可以多长时间不睡觉呢？17

岁的高中生兰迪·加德纳曾经创下了连续

11

天不睡觉的纪录，他连续坚持了264

个小时没有睡觉。在这期间，他情绪波动极大，变得易怒，而且记忆力和注意力下降，协调能力丧失，并出现了妄想。小标题二：

B④一些科学家、艺术家的发明创造或艺术作品是在睡眠中获得灵感的。比如，门捷列夫在睡眠中发现了元素周期律；前摇滚乐队披头士成员保罗·麦卡特尼的畅销歌曲《昨天》的曲调是来自他的一场梦；19

世纪的德国化学家弗里德里克·凯库勒解决苯环结构这个问题也得益于梦中带来的灵感，从此开启了人类认识有机结构的新时代。⑤对于一般人而言，睡眠也会帮助我们解决问题吗？德国吕贝克大学进行了一项关于人类学习的实验。研究人员设计了一道巧妙的数学题，连续运用简单公式就能解决，但是还有一种更好的解决办法，只是并非一目了然，如果参与者想到这一方法，问题就会更快解决。在第一轮中，所有人都没有发现这一捷径。他们将被试者分为两组：一组是睡眠组，经过一夜的睡眠后，22

名被试者中有

13

人产生了顿悟，意识到捷径的存在；而另一组被试者在相同的时间段内不允许睡觉，结果

22人中只有

5

人发现了此捷径。也就是说，夜间睡眠的确有助于激发灵感，为我们解决问题提供启示。小标题三：睡眠中的学习⑥心理学家研究发现，阅读后的短暂休息有助于记忆保持，在人们学习过后，休息组比立即回忆组的成绩要好。那么，睡眠是否有同样的功能呢？⑦有科学家发现，如果在实验者的快速眼动睡眠阶段（属于深度睡眠阶段后期）播放一段声音，在一周后与该声音相关的测试中，他们的成绩会更好。其他研究者通过对大鼠的实验发现，即便是在深度睡眠阶段，大脑也能够编码信息，进而加深记忆。作者用小标题使文章条理清晰，请为文中

A、B处拟出恰当的小标题。A

B

文章第⑤段运用了哪几种说明方法？有何作用？简要分析文章第②段加点词“可能”的表达效果。阅读《微尘远，山花近》，完成问题。①万山红遍的金秋，在遥远的大西北，我带着任务，远赴乡郊野岭采风，在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。为我带路的摩的司机刘师傅，急忙跳下车，站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗？……能帮忙挖通路吗？”②我沮丧地蹲在路边，惶恐而焦虑，心乱如麻！眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道，稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中！即使我放弃此行的计划，出租车也根本无法调头！③五分钟，十分钟过去了，刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气，心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车，跟刘师傅一起吆喝“喂，路那边有人吗？……能帮个忙吗？”④“喂、喂、喂……忙、忙、忙！”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。⑤突然，一声悠扬的应答，带动唰啦啦一阵细响，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里，冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋，在扬声问清楚我们的意图后，这手拄柴棒的老人掉头而去，嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手，现在手里没拿家什，没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。⑥听人家这么一说，刘师傅和那位司机一齐转回头看我，面露喜色。我撇撇嘴，心想，这老人，十有八九不会回来了，因为，这地方离他居住的村庄一定十分遥远，任凭我手搭凉棚望尽村路，也未见窑洞组成的村郭坐落在何处！⑦沉默。等待。⑧又是数十分钟过去了，夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂在天际，树梢上满是寒凉寡情的秋风。我的内心满是失望和煎熬。⑨听，土堆后面好像有人声！⑩我们一跃而起，探头看去，呀，好多手执铁锹、锄头的村民，正从带状的小路上陆陆续续汇集而来，带头的就是那弓背老人！他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了，挽起袖子在路的这端徒手刨土，我也要效仿他们，却被硬生生推开：“你是客人呢，不要把手弄脏了！”⑪蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了，夕阳一跃而出，安详地注视着大地，橘色的薄暮里，一群人，正在为一个素不相识的人刨土开路！⑫“拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”！我强忍满眼激动的泪花，掏出钱想略表谢意，却被那些粗糙的大手坚决挡回：“那不能要呢，都是小事情嘛！谁人出门不遇个事儿嘛……”⑬一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手，竟也替他们帮腔：“应该的，咱们这里的人，都这个样儿。快走，天快黑了！”⑭车子再次启动，夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民，他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂，像广袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。⑮车子颠簸前行，我频频回头。远远看去，他们散落道旁，如微尘一样越来越小越来越小，又像朵朵沁人心脾的山花，越来越近，越来越近。依据提示，梳理文章情节和“我”的情感变化。

，沮丧焦虑→回村喊人，

→合力铲平，愧疚感激

→再次前行，

。从修辞手法角度赏析第⑭段中画线句子。结合全文内容，说说标题的含义。阅读《阅读终是读自己》完成问题①大大小小的书店里都摆放着“名著缩印本”，据说是为中小学生量身定制的，它只保留故事框架和主题，大量细节、对话和心理描写被删除。②要知道，一本名著之所以伟大，从来不只是因为它的主题，更在于围绕这个主题它有太多“人人心中有，个个笔下无”的动人细节，比如，傅雷在翻译《约翰・克里斯朵夫》的时候已经把主题“英雄不是没有脆弱的时候，只不过不被脆弱征服罢了”写在了五卷本的扉页上，人们还是热衷于读这部名著，只为品读细节。又比如《水浒传》能位列中国古典四大名著之一，不只因为它表现了“官逼民反”的主题，更因为它塑造了一个个鲜活的人物形象，细节生动。所以说，品读细节才能感受名著的魅力。③这样看来，那些所谓的“浓缩版名著”是对读者的欺骗，拿掉了最优美的文字和最值得回味的细节，只保留一个主题，孩子们就没有机会读到原汁原味的作品，这还不是最糟糕的，更不幸的是当他们以后有机会和真正伟大的原著相遇时，却不再看了，因为他们认为自己看过了，而且可能不太喜欢。④其实，阅读就像一段旅程，随着年龄的增长，亲近文字慢慢会成为你的一种不可或缺的习惯。品读细节才能和书中人物的心灵产生共鸣，映照真实的自己，这样，你水远不会孤单，水远倍感踏实。⑤每一本书中都蕴藏着你所期待的自己。读《战国策》，当唐雎拔剑而起的时候，你可以读到英勇无畏的自己：读《老人与海》，当老人紧拽住大鱼不放手的时候，你读到永不言弃的自己，读《草房子》，当杜小康在暴风雨中寻找鸭子的时候，你和他共同变得坚强……⑥当你读书时，你会发现焦虑的心平息下来了。你会发现你百思不得其解的困惑，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案，突然有种豁然开朗的感觉。真正使阅读成为一种深刻而偷悦体验的，是你从中找到了自己，塑造了自己。而每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中蕴藏着未来你更期待的那个自己。⑦因此，当你再次捧读名著时，别功利。请记住：读书终是在细节中读自己。本文的中心论点是什么？简述选文第②段的论证思路。第⑤段运用哪种论证方法？有什么作用？四、写作表达（50

分）按要求完成作文。北国风光，千里冰封，万里雪飘。伴随着大自然冬的脚步，本学期即将成为过去，而学习的“秋天”已姗姗而来。在这一学期里，每个人都有收获：有收获好朋友的，有收获进步的，有收获快乐的，有收获友情的，有收获知识的，有收获道理的，有收获夸奖的，有收获技能的，有收获成长的……请选择你记忆最深刻的一次收获，以《我收获了

》为题作文。要求：⑴认真选择收获点，确保内容充实，然后将题目补充完整，再流畅写作。②叙述、描写要紧扣题目，突出中心，材料详略得当，结构完整合理，细节描写饱满真挚，语言准确生动，表达流畅。③文中不要出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等。严禁抄袭，600

字以上。答案解析部分【答案】C【答案】C【答案】B【答案】D【答案】D【答案】A【答案】（1）东风无力百花残露从今夜白因思杜陵梦；凫雁满回塘欲说还休；却道天凉好个秋。长风破浪会有时；直挂云帆济沧海。示例：

谁言寸草心；报得三春晖8．【答案】（1）（豹子头）误入白虎堂；（鲁提辖）拳打镇关西（2）鲁智深（鲁达、鲁提辖）；粗中有细、侠肝义胆、嫉恶如仇（3）B【答案】9．①零用钱消费调查②征集零用钱的正确消费方式③正确消费大讨论10．：同学们，大家好！一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。这句话告诉我们：钱来之不易，富裕了也要节俭，要正确消费，让父母的辛苦钱用在当用之处，养成合理正确消费的好习惯。那么，怎样正确消费呢？今天的综合实践活动“正确消费，从我做起”就来告诉你。现在我宣布：九年一班以“正确消费，从我做起”的综合实践活动正式开始！11．××同学，经常吃烧烤对我们的身体健康是有害的。花了钱又伤害了身体，真的不值。我们的钱都是父母的辛苦钱，要节约且正确消费，养成理财的好习惯。别经常吃烧烤了，偶尔吃一次是可以的，你说对吗？【答案】12．天气放晴；少北

弥陶牧/

西接昭

丘①太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没在阴云中。②即使这里的确很美，可也不是我的故乡啊。对比；悲；喜甲文第一段和乙文中“虽信美而非吾土兮，曾何足以少留！”均抒发怀乡之情。【答案】17．睡眠缺失对人的损害（不良影响、危害）；睡眠引发灵感。18．举例子，作比较，列数字。以吕贝克大学研究人员的实验作例子，通过睡眠组与非睡眠组的实验具体数据比较，突出地说明了夜间睡眠的确有助于激发灵感，为我们解决问题提供启示。19．“可能”是“也许”之意，表推测，起限制作用。在句中说明睡眠不足也许会导致人们感到乏力或者对心情造成影响，但不绝对，与事实相符。“可能”一词体现了说明语言的准确性、严密性、科学性。【答案】20．遭遇塌方；怀疑煎熬（沉默失望）；不舍赞美21．运用比喻的修辞手法，将村民挥舞告别的手臂比作平安路标，生动形象地写出村民夹道而立、挥手告别时醒目的形象，表达了对村民无私帮助路人的赞美之情。22．①车子越走越远，村民的身形如同微尘一样越来越小，又像朵朵沁人心脾的山花，越来越近。②村民虽然平凡、渺小，却具有纯朴、热心、无私的品质，让“我”感动。揭示本文主题：当我们在感慨纯朴、真诚、热心、无私远离我们的生活时，其实这种真善美就在我们身边。【答案】23．读书终是在细节中读自己24．首先提出本段观点：一本名著的伟大，不只因为主题，更在细节，然后

列举了人们读《约翰克里斯朵夫》和《水浒传》不仅关注主题，更品读细节的两个例子(举例论证)证明本段观点。最后得出结论：品读细节才能感受名著的魅力25．举例论证，列举读《战国策》、《老人与海》、《草房子》时能读出自