初见唐老师18篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——初见唐老师18篇初见唐老师作文第一篇

第一次读到老师的名字，油然想起地是杜工部《春夜喜雨》中“随风潜入夜，润物细无声〞的句子，悠清闲若春风直面，灵动间似惊鸿一掠。淡然脱俗、轻逸绝尘。后来得聆几次言教，字里行间又读出博大宽广、精深缜密来。

茫茫人海，有幸得蒙指示迷津，当然是我一世之师!

老师的过人之处还在于每次点评针砭阿是、醍醐贯顶。得以于万万佼佼者中独领风骚，假使不是见闻广博、功底深厚，一切一切无从谈起。

老师是一个十分谦逊的人。“竹密不妨流水過、山高哪阻野雲飛〞是老师自谦的写照，更饱含老师对“青出于蓝〞的殷切期望。有此巨人的肩膀，幸莫大焉!

父亲告诉过我：“师之精义在于诲人不倦〞。您只需随意阅读老师任何一篇点评回复，就知所言非虚、名副其实。

由于“中考〞冲刺在即，可能要离开论坛一段时间，谨以此文，感谢老师!感谢大家!

初见唐老师作文其次篇

刚开学，一个突如其来的消息传到我们的班级“数学要换老师了!〞全班像炸开了锅，同学们探讨纷纷，这个问“老师是男还是女?〞那个问“老师凶不凶?〞有的说……

看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。

从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛每次到她上课时，他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不愿恬静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：“你们探讨的可真喧嚷，都打铃了，等你们说完我再说，大家继续说，但我们却渐渐的恬静了下来，听她给我们上课。

记着刚升五年级不知原来的老师为什么不教我们了，我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时，我们忐忑担忧，谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的样子感染了我，我总觉得他不仅仅是位数学教师更是一位称职的“言说家，〞刚开始给我们上课时，便说的很快，那超快的声音，好象肚子里的话三天三夜也说不完，她分析我们的学习状况，也不冷嘲热讽，会让我们更喜欢数学。

就这样，她和我们相处了一段时间，我的数学成绩也缓缓上升：从开始的80分左右到现在的90分以上，到现在的被同学称为数学大博士。当然这个成绩也成了我对刘老师尊敬的一个重要原因。愿我们相处的在多，在长一些吧!

初见唐老师作文第三篇

转瞬间，我上四年级了，我们换了大量老师。新的老师有龙老师、麦老师、钟老师等，其中，我印象最深刻的是龙老师。

龙老师是位男老师，又高又瘦，眼睛大大的，戴着一副黑框眼镜，斯斯文文的样子，嘴巴小小的，说话很快，说起话来霹雳啪啦的，像放鞭炮一样。龙老师很会勉励我们，当我们表现好时，他就会表扬我们，告诫我们要继续加油，争取更大的进步。他真是一位好老师啊！

龙老师很会关心我们。有一次，龙老师让我们一个同学到黑板上做练习，结果，他写的答案都错了。我们全都笑了，有的说：“真笨！这么简单都不会写。〞这时，那个同学感到很委屈，也很忧伤，龙老师马上去安慰他，对他说：“你做错了，来，我来教你。〞经过老师的指导，那位同学全对了。那一幕让我们都很感动。

龙老师还很尊重我们，把我们当成大人看。有一次，龙老师让我们读书。有一位同学在开小差，龙老师看见了，没有当众大声地批评他，而是走过去，做出请他读书的动作。那位同学抬起头，看到龙老师这么做，有点不好意思德读起书来，而且读得很认真。

龙老师真是个难能难得的好老师，我要珍惜他教我的这段时光。

初见唐老师作文第四篇

旁边的朋友忽地说了一句：“教会徒弟，饿死师傅。“这句话让我想起我的班主任老师。

我的老师，他总是戴着一副斯文的眼镜，镜片反射出6分的和蔼和4分的严格。

每次上课铃响时，他总要推一腿鼻梁上的镜架，熟练地翻开教材和备课本，清清嗓音，然后就带着微笑和我们一起进入浩瀚的知识之海

我的老师，有着男人的顽强，每次遇到困难和挫折时，他都不会低头屈服。在这年的5月，我们班要在“红五月“中比赛，我们班的节目是舞蹈，可是老师们都不会跳舞。老师没有放弃。他首先拿出录像，让我们一边学一边跳，他再让我和另一个同学一起带领着大家一起跳。很快，我们就学会了整个舞蹈，还获得了三等奖呢！

但再顽强的人也有柔弱的一面。我的老师就是这样。在那次比赛后，老师就和大家说起了我们，说起我们不断努力，甚至连裤子都破了的事迹，说着说着，他流泪了，是这番话触到了他心中柔弱的部分，使他落泪，但他的这番话也感动了同学们。

我想，他一定希望大哭一场。这就是我的老师，一个好老师

初见唐老师作文第五篇

在教过我的老师中，给我印象最深的是强老师。只要一想起他，就想到他镜片后炯炯有神的双眼，他那既严肃有温暖的眼神，让我记忆犹新。

第一次交习字册，我抱着侥幸的态度敷衍了事，还暗自庆幸自己用了这么短的时间，完成了这么多的作业。出乎我意料的是，老师一会儿就找到了我。只见他紧绷着脸，一脸严肃，用手点了点我的字，说：“你是在练狂草吗？写得这么龙飞凤舞！〞我瞄了一眼我的字，只见我的字就好像一只只大螃蟹在张牙舞爪。我脸一红，头低了下来。这时，我感受到老师的眼神是严肃的，准备着老师劈头盖脸的一顿臭骂。出乎我意料的是，老师摸了摸我的头，温柔地说“态度决定一切！假使你连字都不好好写的话，怎么能期待自己在各方面有所进步呢？〞我既惭愧又感动，不禁抬起头来，看到的是老师温暖的眼神，眼神中充满了期待和勉励。

此后，我认真对待每一次作业。每当我想松懈时，就会想起强老师那既严肃有温暖的眼神。

初见唐老师作文第六篇

今天，我在办公室里见到一位挺着将军肚的叔叔正在烧茶。我看了他一眼，可我怎么也没想到他竟是我们的数学老师。

“我们换了一位数学老师，他姓薛，刚从乡下考上来的，据说考了第一名……〞王老师正在为我们打广告呢!

这时，那位烧茶的叔叔走了进来，莫非他就是我们的数学老师?这时，只听见他诙谐地说：“广告也有虚假性的，不一定是真的，需要试试才知道效果。我姓薛，大家以后就叫我薛老师吧!记住‘薛’的一撇不能丢，丢了就变成‘薜荔’的‘薜’了……〞

趁他说话的间隙，我开始好好地打量他起来：他有一张国字脸，鼻梁上驾着一座桥，鼻子生怕支撑不住，馅下去了。哇，他的肚子真大呀，大得能装下一只大西瓜了，他胖胖的，看起来不怎么凶。

他给我们上了一堂课。一道难题出现了，他先用手指轻轻地点了几下题上的关键词，一启发，一指示，底下就有人把手举了起来。但他不急于解答，还是用手指轻轻地指示着，提醒着，就像对待一块包着纸的糖块，他一层一层地往下揭，直到揭开最终一层透明纸。这个方法可灵了，连我同桌都开窍了，心里真的有一种说不出的喜悦。

快下课了，老师准备发作业本，可几个顽皮的同学趁着老师忙，开始“大闹天空〞了。只听他大吼一声：“这里又不是菜市场，你们‘卖菜’的来这里干什么!〞听了这话，我“扑哧〞一声笑了出来，但看见老师严肃的面孔，只好冒死忍住。他那张脸好像在跟我们说：“老虎不发威，你们当我是病猫啊!〞可那些顽皮的小鬼还不善罢甘休……老师又吼了一声，这一声比我听过的打雷声更响，把我们都吓呆了，一声都不敢吭了。我想他去当男高音，一定十分让人崇拜!

看来，他还是个两面派!

初见唐老师作文第七篇

在我们的印象中，警察是最令人值得敬重的职业，医生是我们辛苦的白衣天使，但老师这种职业其实是最值得敬重，最辛苦的！

我们班的李老师虽然总是十分严肃，但也会在不经意间露出自己的温柔。

李老师有着一头乌黑发亮的直发，还有一双杏仁眼，生气时总是会瞪的很大，一双柳眉挂在上面，就像两道倒着的月牙，高高在上。

为什么说李老师既严肃又温柔呢？

由于在我们犯错时，老师会严肃的指出我们的错误，可我认为，老师之所以严肃，是由于我们的顽皮。在我们不顽皮时，老师也是很温柔的。其实老师的严肃也是很好的，它可以在我们成功后不让我们骄傲，也可以再让我们失败后不去放弃。老师这种职业是很艰辛的，他需要去面对几十个孩子。记得有一次，李老师为了给我们改作业，连着改了两节课，假使说我们不懂得感恩，又怎么对得起老师呢？设想一下，假使你是老师，面对这么多个学生，你会怎么样呢？所以不管如何，请一定要怀着一个感恩的心去对待你的老师，哪怕他很严肃，严格。李老师，感谢您这几年的教育之恩！

李老师，我知道你很严肃，可正是您的严肃，使我学会了好多。

初见唐老师作文第八篇

当我第一次看见了我的班主任，宣老师，心里有点畏惧。由于我在读书的时候，看到了老师的不高兴，明白了老师不喜欢违反命令的人。从那时以后，我知道了我得要听话，才会令宣老师喜欢。

我知道，宣老师，是一个细心，又是一个态度和蔼的一个语文老师，她不喜欢说话吞吞吐吐的和拖拖拉拉的学生，所以，我得在一个充满知识的校园读书。那这样，我的知识就会越来越多，就会越来越丰富。我记得，宣老师说过，“我们是最棒的。〞表示我们这同学是最棒的。宣老师让我们都变成最强的。然后，让别的班都羡慕我们。都知道，四（6）班，是最棒的。

当然，在学校里，有语文老师，也有数学老师。我们的数学老师。我们的数学老师姓杨。杨老师是一个令我感觉到一个开朗的老师。他上的课，都感觉上起来特有味道，很难的题目都被解开了。

最终，我说说美术老师吧！戚老师是一个副校长。戚老师画画一定不赖。那我更得要认真听课了。

这就是我新老师的印象了，我知道，每个老师都有自己的教学方法。都有自己的规则。

初见唐老师作文第九篇

知道今天我为什么不在家吗?哦!原来我是在我们幽默和蔼的李老师家学习写作呢。

李老师长着一头黑发，每一根头发都树立着，显得很有精神。在李老师那张黝黑的脸上，有着一双浓眉小眼，鼻梁挺得高高的，可神气了。在鼻子下还有一张宽宽的嘴巴，能说会道。在嘴巴下方还有一颗明显的痣，你走在大街上，准能认出李老师。李老师的衣着也很整齐，上身穿着嫩红色的短袖衬衫，腰间系着一根黑皮带，下身穿着一条黑裤和一双黑皮鞋，很有风度。李老师在上课时满面笑容，好像春风拂面，但当我们顽皮找捣蛋时也会严肃起来。

我们的李老师还很有教育方法，能在平常的生活中指导我们怎样写作，还能教我们怎样做人呢!例如李老师让我们表演家长和孩子的对话，再让同学们找出不足的地方并改正。这样，我们都有能讲得得体而且有顺序，有条理。

李老师还四处关心我们呢!当我们来时，椅子不够，李老师就从房间里搬来几根，见椅子还不够，就千方百计的帮我们向邻居借椅子，李老师手酸子，脚麻了，也不喊累，见我们都坐好了，才开始上课，李老师也很幽默、有耐心。

因此，我对李老师印象很好。

初见唐老师作文第十篇

教我的老师有大量大量，但我印象最深刻的还是作文班的郭老师。

郭老师是个中等个，有点胖，肚子有点挺。他上身常穿白衬衣，下身穿蓝色休闲裤，脚蹬黑色皮凉鞋，腰系黑色皮带。走起路来雄赳赳、气昂昂的。

郭老师留的是小平头，四方脸，像个顶天立地的男子汉。高鼻梁上架着一副眼镜的他，又显得很有学问。他的嘴唇又红又厚，可不要小看这张嘴，有大量动人、幽默的语言都是从这里“冒〞出来的。老师的鼻子不灵，可是耳朵很灵，有一次，我们都闻到了一股很臭的味道，而郭老师却在那埋头改作业，好像什么事都没发生过一样；说郭老师耳朵灵，是真灵，我们只要一小声说话，郭老师就像顺风耳一样听到。

郭老师的知识很丰富，经常把作文和实践结合，很幽默的讲出来。他也经常鼓舞我们，有一次，我的作文写得很好，郭老师奖励了我一块糖，叫我继续努力。

郭老师，是你教会了大量作文的知识、教会了做人的道理，我在这里感谢您！

初见唐老师作文第十一篇

上课铃响了，教室里渐渐恬静下来。“咚〞的一声门开了，王老师渐渐走进教室。王老师走到讲台上，插着手，只见他身穿红色的运动衫，一条整齐的深红色的运动裤子和一双纯洁的运动鞋子。他环视了一下四周，对大家说“：大家好，我姓王，以后大家就叫我王老师。〞

同学们看了一下王老师，相互探讨起来。“不知道这个老师讲课搞不搞笑。〞“我还以为是以前的文老师呢!文老师以前给我们讲课可搞笑了，我还问他要了他的电话号码呢!〞“就是，就是啊!我们以前还和文老师开玩笑，叫文老师叫文子，其实这不是我们想出来的，是文老师自己要我们这样叫的。〞

王老师看见同学们对他探讨纷纷，气的眉头皱成了倒八字，心想：我以前教的那班学生，只要听见我的脚步声，就知道我来了，马上恬静的做好，趴下。现在你们这班学生，我都进了教室了，都走到讲台上了，还在探讨纷纷，简直太不像话了。以后，等我熟悉了你们的名字，就好好的教训你们一顿。

我看见王老师的脸色变红了，心想：可能是他一进来我们就一直在探讨他，他生气了，所以他的脸就红了。“再一看，王老师渐渐地抬起手来，走到桌子前面，我心想：他可真生气了而且火气还不小，我得马上静下来了。

王老师看见我们还担忧静，更生气了，“啪〞的一拍桌子，大家终究恬静下来了。可这一拍吓坏了一个人，他就是班里的胆小鬼“周大勇〞。要想听下是如何，请看下回预报。

初见唐老师作文第十二篇

假使问我印象最深刻的老师是谁，那我一定说是教我一年级的语文老师陈老师了！

一头乌黑发亮的头发披在肩上，显得年轻漂亮。一双炯炯有神的眼睛，戴着一副紫色的方框眼镜，好像所有在课堂上做小动作的同学都会被她发现。

陈老师的教学方法十分好。记得一年级时的一节课，老师教到“德〞这字时，写了一个大大的“德〞在黑板上，拿出教棒，指向那大大的“德〞字，提高声音说：“‘德’字的右边有一个小小的横，千万不要忘掉写，不然这个字就写错了。〞接着，老师又神秘地压下声音说：“我来告诉你们一个能牢牢记住的方法：我们可以先不看‘彳’旁，看右边，我们把右边的字一个字一个字地拆开来看，编成口诀‘十四个人一条心’。然后，在左边写上‘彳’旁，不就好了吗？〞

陈老师的这几句话，我一直牢记在心，从没写错过这个“德〞字。

这种事例真是数不胜数。陈老师真是教学有方呀！

初见唐老师作文第十三篇

一头齐到脖子的短发，前面梳着刘海，浓浓的眉毛下嵌着一双迷人的大眼睛，一闪一闪，好像会说话似的。这就是我们班新来的语文老师――刘老师。别看刘老师年轻，她却是诙谐幽默，知识渊博，富有一腔甜美的声音。

开学第一天，郭老师跟我们说了一些话后，就把刘老师请了上来。刘老师一走上讲台，就用她那甜美的声音说：“同学们好！我姓刘，大家可以叫我刘老师，也可以叫我思思老师。我希望在上课时，我是同学们心目中的那个好老师；下课的时候，我却是你们的好朋友话音一落，教室里便想起一阵排山倒海般的掌声。听了老师的话，我如释重负，心想有这样的的年轻有为的老师给我们上课，学习一定会很轻松的。

其次天上课时，我发现老师是一个诙谐幽默的人，上课时时不时逗我们笑一笑，这样上课真轻松啊！一点儿也不累，我真希望一直这样学下去呀！而且刘老师知识渊博，上知天文，下知地理。而且人长得很漂亮，这真是美貌与聪慧的化身啊！

听了我的介绍，相信你们对思思老师有些了解了吧！喜欢她吗？喜欢就赶快来我们五甲班吧！

初见唐老师作文第十四篇

暑假过后，我们转校了，教我们的不再是原来的王老师，而是一、二年级教我们的唐老师，今天我对唐老师产生了一个新印象。

我们唐老师变了，她以前很迅速，而今年她有一点“拖拉〞了，报名的时候我几乎等了四十五分钟左右。后来才明白，老师“拖拉〞是由于细心检查作业。

我们唐老师以前很酷，是“外冷里热〞的那种老师，而今年，她变得有一点点女人味了。

唐老师以前不经常戴眼镜，现在唐老师几乎每日戴眼镜，具体状况我也不知道。

现在的唐老师不喜欢经常骂人了，由于一、二年级我们不懂事，所以骂一骂也没关系。而我们今年四年级了，唐老师相信我们可以管理好自己，而她只需要一个眼神，犯错的人便知道自己错了，马上改正。

以前唐老师是老是扎马尾辫，而四年级，她不扎马尾辫了，她把头发圈成一团，然后再用橡皮筋捆住，就可以了，她说“开学了，样子总得变化变化。

看，这就是有了新变化的唐老师。

初见唐老师作文第十五篇

岁月带走的是时间，却带不走我们班永远在一起的心。时光是那么地匆促，一眨眼，六年就过去了，而我们也即将毕业了。六年，很快很快就过去了。小学毕业让我们不得不踏入期盼已久的初中生活，让我们不得不道别朝夕相处的同学和老师……想到这里，我的心里不禁泛起汹涌澎湃的浪花。

今天我怀着冲动的心情，依依不舍地给您写了这封信。

您还记得五年级时，我在教室的一角做作业，您走到我身边，对我说了一句话：“字要写好点，要有力度。〞当时，我听了您的话，好好地练习写字。果真，一段时间后，我的字体更有笔锋了。但是，我偷懒，没有好好写，当正式写作时变得力不从心了。您每次看到我上课走神，都用眼神提醒我。您还记得那个回廊吗？当时，我和小顾同学在那里，您批评了我们，告诉我们要提起精神好好写字。在这里，我想用一句话来称赞您：您的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

老师，什么都不能表达我对您的不舍之情。假使，不是您的谆谆教化，也不会有今天的我，我会好好学习，找到一份好工作，就回来找您们，在我们的母校和教育我们的老师团聚在一起聊聊家常、谈谈工作！

初见唐老师作文第十六篇

开学第一天，第一眼看到周老师您的时候，让我感觉到您是个严肃又不简单彼此沟通的老师。

我忐忑担忧地坐了下来。接下来真是让我意想不到，您来了一段独特的开场白，把我们师生之间的距离一下子拉近了大量，您在我心里的位置也高了一大块。

但是，当我看到您那美丽的笑容、听到您那亲切的声音时，那个严肃又不简单沟通的老师就完全消失了，我觉得您很良善，有一种说不出来的亲切感。您那又长又黑的头发，大大的眼睛，真是漂亮极了！（有点不好意思，呵呵）

在课间玩耍时，您和我们已经不是师生了，而是一群好朋友，高高兴兴地闲聊、愉快地做游戏，多么美好的场面啊！

我十分庆幸遇到了您，一个良善、美丽、亲切的好老师！

初见唐老师作文第十七篇

王芳杰老师是一位优秀的老师，她就像一位母亲一样爱护着我们。

王老师是从三年级接手我们班的，那时我们就像一群没有将军