2023《爱的教育》读后感400字-2

第页2023?爱的教育?读后感400字?爱的教化?读后感400字

当阅读完一本名著后，大家心中肯定有许多感想，为此须要仔细地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是我帮大家整理的?爱的教化?读后感400字，仅供参考，欢送大家阅读。

?爱的教化?读后感400字1

我一口气读了?爱的教化?这本书，那平凡而细腻的笔触中表达出的近乎完备的亲子之爱、师生之情、挚友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部到处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，教化使爱在升华。

它让我感动的同时，也引发了我“爱〞的一些思索。爱，是什么？爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所无视。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单被无视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱的教化?在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从?爱的教化?中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，可我们对此的看法行为可能不同，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

爱不是很困难，也不是很简洁，它能将一个没有感情的人流泪，它能将一个可恶的人变成一个和蔼的人……可想而知，爱的力气是多么的为大呀！

?爱的教化?读后感400字3

爱，一个多么熟识的字，在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了?爱的教化?这本书时，我才知道爱是无私的，爱是宏大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已！

这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天始终写到其次年的7月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。

书中的每一篇文章都特别感人，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在?爱的教化?这本感人的书中，到处都是这种拥有高尚品质的人。

读了这本书，我最终深刻体会到同学之间、挚友之间应当相互帮助，应当学会宽恕别人、学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平常遇到有困难的人时也应当尽力地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、珍贵的、非凡的。

我信任，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会恒久充溢爱！

?爱的教化?读后感400字4

今日我阅读的是一本感人的书。书名叫?爱的教化?，是意大利作家亚米契斯写的。

上作文班时，老师发给我们，叫我们阅读。我读了其中的一篇，标题是?弗洛伦萨的小抄写匠?。讲解并描述了一个孩子的父亲除了白天做工，每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担，等父亲十二点钟上床入睡的时候，孩子便偷偷下床，帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠缺乏，而影响到学习，被父亲责怪。有一次，那个孩子晚上又在抄写便条，抄着抄着，有一本书掉到地上。父亲被惊醒，蹑手蹑脚地走到书房门前，看到儿子在帮自己抄便条，心里很感动。

我很喜爱这篇故事，因为那个孩子不怕辛苦，始终帮父亲抄便条，就算父亲责怪他，他也没有怨言。

我感觉这本书最感人的地方，是父亲觉察自己以前抄的那么多的便条，原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧，之前还始终伤他的心。举一个例子就是：父亲用劲地吻着儿子的额头，哽咽地说道：“我全明白了，全知道了，是我，是我请你宽恕，我的小珍宝，来吧，跟我来。〞“快亲亲这孩子吧，三个月来他始终不睡觉，为我受苦，给我们挣面包吃，我却只管伤他的心！〞父亲不了解实情，就随意指责那个孩子，真不应当。

我感觉这本书很适合我们阅读，我从书中获得到：父母有困难的时候，要多帮父母分担一下。

这本书是浙江少年儿童出版社出版的。

?爱的教化?读后感400字5

我是一个小书虫，喜爱在学问的海洋里欢乐地遨游。我看过许很多多的书，如：?大林和小林?、?宝葫芦的隐私?、?长袜子皮皮?······其中?爱的教化?让我受益匪浅。

?爱的教化?作者亚米契斯，写了一个叫恩利科的小挚友，四年级的小学生活。在那一个个普一般通的小故事背后，让我感受到的却是满满的爱。我们三年级书中的?争吵?，就选自?爱的教化?。

这本书中，使我印象最深的是——?不幸事务?。这个故事，讲了一个叫罗伯弟的小挚友，他上学路过托拉·哥罗萨大街时，望见一位一年级的小学生离开送他的妈妈往学校跑，因为跑得太快，跌倒在公路中间。这时候，离他几步远的一辆马车正好向他驶来。眼看他就要遭殃了，罗伯弟奋不顾身地跑过去，一把抓住了这个小孩。孩子得救了，而罗伯弟由于躲闪不及，被车轮轧断了一只脚。罗伯弟舍己为人的好品质，深深地感动了我。在生活中，我要向罗伯弟学习，做一个乐于助人的孩子。

是的，只要人人献出一点爱，人间就是美妙的春天。

?爱的教化?读后感400字6

“你非成一个有价值的人物不行，要想成为有价值的人物，拿着教科书是无用的。〞

我反复读着这句话，想着国外的教化与我们是有多么的不同。像英国，那里的男生是禁止哭的，因为他们认为哭不是男子汉该做的事。再比方，安利柯舅父说的这句话，特别有意义：“一个人想成为胜利的人，并非从小拿着教科书去死记硬背。而是去视察大自然，它们也会教给你很多东西。〞再去想，有些人为什么看电视也能懂得很多学问?因为他们看的是科教片，记录片。而中国的教化，大人总是让小孩对着教科书照搬照抄，死记硬背。再给他们报一些补习班。其实，最好的老师是大自然。再去看，中国的小孩对于平板、、电视的依靠远远超过国外，连一岁的小孩一离开也会大哭大闹。中国的小孩一开电视，看的是什么?你们可能想像不到，连六七岁的小孩也看那些青春偶像剧、爱情片……更别说十几岁的了，为什么会这样呢?最主要的是大人没有起好典范作用。小孩在两三岁时最喜爱学大人。可能，我们的小挚友，是从这时候变坏的。

总之一句话，外国比我们更看重思想教化。我想爱的教化就告知了我们这些。

?爱的教化?读后感400字7

今年暑假，我读了一本书，叫?爱的教化?。读完后，我深有感受。

?爱的教化?是一个叫安利柯的小学生的日记，但他写出了人间最朴实，最平常，最感人的真情，让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的很多同学，有助人为乐的卡隆，有学习优秀的代洛西，无赖的弗兰谛，可怜的贝谛……其中，我归喜爱的是助人为乐、保护弱者的卡隆，因为卡隆乐于助人，不求回报，我们要学习卡隆不求回报，乐于助人，保护弱者的精神。生活中，有很多人非常可怜无助，像有困难的同学，为了孩子乞讨的母亲，他们是多么地苦痛，我以后要多多伸出救济之手，即使就给人一句劝慰，一块钱，别人也会万分感谢你。我不由地想起文圣孔子的`一句名言：爱人者人人爱之，敬人者人人敬之。这句话是多么地有道理啊！我还喜爱卡隆的行为，我对他非常钦佩。书中有一段关于卡隆的故事：弗兰谛欺侮克洛西，笑话他的母亲驼背，克洛西忍无可忍，飞起墨水瓶砸向弗兰谛，没想到打中了老师。老师生气地问谁干的，卡隆竟然站起来为克洛西顶错。多么高尚的行为！一般我们犯错，都是不愿成认。而他舍己为人，为克洛西顶错，这是常人所做不到的。所以我喜爱卡隆。

从这本?爱的教化?中，我悟到了真爱，让我感受到人们是多么须要相互关切、相互理解、相互帮助！多奉献一点爱吧！让更多无助的人感受到爱的暖和！我要抱有一颗爱心，对苦痛无助的人多一点关切，对他人多一点诚意。这是我读?爱的教化?最大的体会。

?爱的教化?读后感400字8

花了整整一个月的时间，最终把爱的教化这本书读完了，给我感受最深的是，这本书的每个故事都贯穿着一个情感，那就是爱。

这本书以日记的方式记录了4年小学生，安利柯的生活和她四周的人、事、物，它以爱为主题，愈发了对祖国的爱，对父母的爱，对恩师的爱，对同学的爱，对穷苦人民的爱……总而言之，这本书教会了我们怎样去爱一个人。

书中的故事，我最喜爱的是少年爱国者，这个故事讲解并描述的是一个贫困的意大利少年，乘坐着轮船去热那亚，船上有几名乘客看他可怜，就掏给了一些钱给他。虽然少年很须要这些钱，可是当他听到这几名乘客对自己的祖国指指引点的时候，他就忍无可忍了。他抓起铜币劈头盖脸的向他们砸了过去，生气的说道：你们这些可恶的家伙尽然羞辱我的祖国，我不要你们的钱，读到这里，我的心沸腾了，我深深的被少年剧烈的爱国之情打动了。

假设爱是奔腾的热血、是跳动的心灵，那么我认为这就是对于国家的崇高的爱。或许它听起来很空洞，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。

爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情，我想，“爱是什么〞不会有明确的答案，但在我看来爱是博大的、无穷的、宏大的力气。

真希望大家能看一看“爱的教化〞，我也希望把我的爱献给爸爸、妈妈、老师和同学，让大家都学会“爱别人〞“传递爱〞，让大家都能感受到暖和。

?爱的教化?读后感400字9

一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事，构成了这部作品的主要内容，期间穿插着老师每个月给学生讲解并描述的一那么那么美妙真实的“每月故事〞，一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、微小的事情，娓娓地记述了师生之情、父子之爱、挚友之谊，表现了人性的和蔼和纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神，由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，让我感到平凡中的崇高，读完全书后，我剧烈的心情久久难以平静。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家，作者亚米契斯并没有注意到，意大利在一八0七年实现了民族的统一后，人民群众的境况并没有得到改善，建立文明现代的民主社会的志向还有待于实现。不过，他认为，借助学校教化，借助博爱谅解的精神，可以进行变革。他非凡重视学校教化，因为学校担负着培育社会新一代成员的使命，这也正是亚米契斯对?爱的教化?倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。?爱的教化?映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视，反映了他思想、道德的取向。我认为?爱的教化?布满了博爱的精神，把社会主义思想和博爱熔为一炉，以谋求社会成员的情感和社会同等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完备主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远，使这本书超越了时空，获得普遍、永恒的价值，成为一部让人收益匪浅的不行多得的作品，这是我的读后感。

?爱的教化?读后感400字10

?爱的教化?整本书用朴实、晓畅的语言描述了一个个富含道理的小故事，100篇文章围围着爱的主题，描述了主子公“恩里科〞身边发生的小事。有78篇是他的日记、十篇父亲、母亲、姐姐在他的日记写得道理，书中的爱是：师生之情、父子之爱、挚友之谊，还有12篇爱国每月故事。

这本书整整影响了19、20、21世纪三代人，对一般人纯真心灵的热忱赞颂。主子公成果虽说不怎样样，可是在父亲、母亲、同学和老师的关心下，他的心灵必需是纯洁的，作者用了十年左右的心血，完成这本?爱的教化?。我对这本书很有感受，教我学会爱国，学会感恩，见识到各种各样的人，我觉得主子公恩里科真幸运，有个爱他的父母，有个爱他的老师，有个异样关切他的姐姐，还有一群群友好的同学。我觉得恩里科自我也真好，不卑视残疾人，对同学热忱，对同学也很大方。

假设我是恩里科，我会好好地孝敬肯为我付出一切的父母，不让他们担忧。我会对谆谆教育我的老师说一声：“多谢您，老师。〞会对我的同学一个大大的拥抱。其次，我要提高学习成果，不要让老师为而我担忧，把做过对不起父母事一一排列出来，每个都反省过去，忏悔过去。把自我完备起来。

?爱的教化?读后感400字11

爱，就像春日里的细雨，绵绵的滋润着大地；爱，就像早晨的阳光，暖暖的照亮着心房；爱，就像黑夜里的灯塔，为我们指引着方向。

?爱的教化?是用日记形式写成的，一篇篇文章利用最朴实的语言表达着一个个故事。像启禄那个小男孩，父亲因病入院，母亲要照看小儿子，不得不让仅有十一岁的启禄去照看父亲，而他又阴差阳错的照看了一个生疏人，最终不但没有跟亲生父亲回家，还始终照看着那个生疏人去世。还有卖菜妇女、铁匠的儿子、石匠的儿子、带病上课的老师等等，虽然他们只是平凡的小人物，却因为心存爱而变得无上宏大。

读着这本书，书中活灵活现的人物仿佛就站在我的面前，感动着我，影响着我。看看他们，再反思反思自己，我感到惭愧不已、无地自容。记得有一次，我看到一个身穿破烂不堪衣服的老人在大街伸手乞讨，而我却冷漠地从他面前走过。和他们一比，我感到自己是多么残忍，多么渺小啊！虽然尽即使我上前掏尽全部零钱给他，也无法变更他那残酷的现实生活，但至少可以给他灰冷的心送上一丝光明吧。我们日常生活中有多数件事，只要你专心去对待，用爱去呵护，信任你会有一份惊人的收获。

爱，像空气，每天环绕在我们身边。因为它无影无形，所以经常会被我们无视，可是我们的生活却不能缺少它。我信任，只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天！

?爱的教化?读后感400字12

书是人们进步的泉源，书是人们的挚友，读书能使人增长学问，利用寒假这短短的几天时间，我读了一本?爱的教化?使我受益匪浅。

爱，是最美妙的感情。有了爱，生活充溢甜蜜；有了爱，不幸化为华蜜；有了爱，人与人之间冲满和谐！在我们的生活中，到处洋溢着爱，无论是父母还是老师，是同学还是挚友，是相识的人还是生疏人……都会给我们爱，让我们感受到人间的友爱和暖和，书中?意外事务?一文讲解并描述了一名叫罗伯蒂的三年级学生再过公路时，望见一位一年级学生从母亲那儿跑开，因为跑得太快，摔倒在公路中心，这时一辆马车正向他驶来，眼看就要遭殃了，罗伯蒂英勇的跑过去，一把托开这个孩子，孩子得救了，而罗伯蒂被车轮轧伤了一只脚，这莫非不是生疏人与生疏人之间的关爱吗？?校长?一文讲的是校长原本是一位亲善可亲，说话态度温和，见谁都面带笑容的人，自从他的妻子参与志愿者牺牲以后，就不见了笑容，桌上摆着妻子的照片，非常苦痛，辞职信都写好了，同学们都来劝说，看着孩子们一张张可爱的脸，校长不忍心走了，这莫非不是老师和同学之间的关爱吗？

现在都是初中生了，有的同学觉得上学太累，作业多，每天熬到深夜，完不成不但挨老师的指责还得听父母的唠叨；快要过年了，成果考不好就过不好年，压岁钱就一分也收不到……认为身边没有爱，只有一张张肃穆的脸。其实这些都是爱。

爱须要专心体会，睁大你的双眼去觉察爱吧！

?爱的教化?读后感400字13

?爱的教化?这本书讲的是一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记得日记，里面包含了对父母，兄弟姐妹，同学以及对老师的爱现在我才觉察，原来爱有这么多种。

读到书中29页时，?费罗伦萨的小抄写员?这篇文章深深的打动了我。文章里讲解并描述了叙利亚和他父亲的故事，叙利亚的父亲是铁路局的一名职员，为了增加家庭收入，他又从别处接了书件抄写的工作。每天执笔伏案很晚才睡觉，这份工作很辛苦，每当在饭桌上吃饭时他就会向家里人叫苦，“我的眼睛好似坏起来了，这样熬夜会缩短我的寿命的！〞有一天，叙利亚对他的父亲说：“父亲，你每天都这么辛苦，我来帮你抄写吧，我会写的和你一样的好。〞父亲坚决不同意，他不想因此影响到孩子的学习。叙利亚知道父亲的脾气，也就不再坚持，静默在心里想方法。他每天听到父亲停止工作，回卧房休息的脚步声，就静静的去给父亲抄写杂志，父亲始终都没有觉察到。就这样日积月累，叙利亚因为睡眠缺乏影响了学习，父亲狠狠的指责了他，甚至对他不管不问，但是叙利亚并没有放弃帮父亲分忧。文章的后面，父亲觉察叙利亚始终静静在帮助他抄写，感到特别的意外和懊悔。同时也表达父亲对叙利亚深深的爱。

我被文章里浓郁的情感所感动，深深的体会生活中父母对我的爱。而我在生活中还常常惹父母生气，以后我肯定要努力学习，好好的保护父母。

?爱的教化?读后感400字14

寒假里读了?爱的教化?这本书，内容是以一个四年级孩子的口吻和眼光讲解并描述了一个个感人至深的小故事。

故事里有正直和蔼的卡隆、得才兼备的德罗西、勤奋好学的斯代地、舍已救人的罗伯特、勤劳刻苦的可莱谛、有着坚韧性格的耐利、还有孝顺的朱利奥和波列科西等等人物栩栩如生的呈现在我的眼前。在这些故事里我看到了主动、乐观、光明和爱。

在这些孩子的身上我起先反思自己的教化，印象比拟深的许多，其中有一篇是?玩具火车?，它讲的是卡隆和波列科西到安利柯家玩，波列科西很喜爱安利柯的小火车，那是安利柯的父亲送给安利柯的礼物，但是他看到波列科西那么喜爱他的小火车，他最终