【教科版】六年级下册-22

2012年小学期末教学质量检测模拟试卷六年级科学卷（时间：40分钟）题型填空判断选择实验分析简答等级卷面书写对题数一、填空题：1、在月球上，体重是66千克的宇航员重量是千克。（原创）2、请按距离太阳从远到近的顺序写出它的八大行星：________、________、土星、木星、火星、地球、金星、。（原创）3、科学研究发现昆虫头上的就是它们的“鼻子”。（改编）4、的发明把人类带入了一个崭新的，它是人类认识微小世界的重要观察工具。（改编）5、我们学校每天产生很多垃圾，我把它们分为垃圾、垃圾、垃圾等。（改编）6、生物体都是由构成的，第一个提出这个名称的人是。（改编）7、银河系大约由颗恒星组成，直径有光年。（改编）8、把一个新铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到铁钉上附着有的物质，我们知道这种物质是。（改编）9、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的

七星。在北部天空的小熊座上有著名的

星。（改编）10、古代的人们对月相有特别的称呼，初一时称为

，十五时称

。（改编）二、判断题：1、用透明的玻璃瓶装水也能制成放大镜。（

）（原创）2、放大镜的镜面越大,其放大倍数也越大。（

）（改编）3、我们人也是由物质构成的。（

）（原创）4、天空中看起来差不多大小的星星与我们地球的距离是一样的。（

）（原创）5、农民伯伯在垃圾堆上种蔬菜，并把这些菜拿到菜场去买。（

）（原创）6、我们平常吃的蘑菇是微生物。（

）（原创）7、雪花晶体的形状是六角形的。（

）（改编）8、购买物品我们尽量选择一些包装豪华的物品。（

）（改编）9、王翔把过期的药品随便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉了。（

）（原创）10、只要食物的颜色发生变化，就一定发生了化学变化。（

）（改编）三、选择题：1、下列物体不具有放大镜功能的是（

）。（原创）A、装上水的透明塑料袋

B、没装水的透明塑料袋

C、透明的玻璃球2、螃蟹的眼是（）。（原创）A.单眼B.复眼C.小眼3、造成酸雨主要原因是空气中的（

）增多。（改编）A、二氧化硫

B、二氧化碳

C、一氧化碳4、月球公转形成了（

）。（改编）A、昼夜变化

B、月相变化

C、四季变化5、下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（）。（原创）A.碎菜叶、蛋壳B.碎玻璃、塑料瓶C.电池、空罐头 D.塑料袋、餐巾纸6、月食不会出现的是（）。（改编）A、月环食

B、月偏食

C、月全食7、铁钉在有腐蚀条件的情况下容易生锈，()不能防止和减缓铁生锈。（改编）A、刷油漆B、抹油C、放入盐水中8、倍数小的放大镜，其视野（

）。（原创）

A、大

B、小

C、一样9、（）是距离地球最近的恒星。（原创）A、金星B、北斗星C、月球D、太阳10、“光年”是（）的单位。（原创）A、时间长短B、光的速度C、天体间的距离D、距离乘速度11、雪儿奶奶做的馒头吃起来很松软，是因为（）（原创）A、制造馒头的面粉疏松B、馒头里有很多防腐剂C、生面团中揉入了小苏打，排出了二氧化碳四、实验题：1、刘刚做了小苏打和白醋混合的实验，请你帮他完成实验的现象的记录。（原创）（1）看到了什么现象？（2）把玻璃片盖上，用手摸玻璃杯，有什么感受?（3）用燃烧的细木条伸进杯中，观察到什么现象？（4）分析已经获得的证据，能判断出杯中的气体是什么气体吗？2、某同学在演示日食实验时，绘制了下图，试着回答下列问题。（改编）（1）图中大球小球及眼睛分别代表了什么?（2）此时，可以观测到的日食类型是（）；当小球沿2方向水平移动是可以观测到（）;当小球沿1或3方向移动时可以观测到（）。五、分析题：（改编）铁为什么会生锈？一个星期天的下午，李明在家里做作业。忽然听见“收破烂”的叫买声。他想起自家车棚里有一块废铁，不如拿出来换点钱吧！想到这里，立刻跑到车棚里，里里外外翻了个遍。咦！奇怪，原来那块光洁白亮的铁块怎么不见了呢？于是，他又认认真真地找了一遍。终于，在一个角落里，发现了一块和那块废铁同样大小的黄棕色的东西。拿起来仔细一看，原来那黄棕色的东西是一层铁锈。好奇心使他想到：铁为什么会生锈呢？是不是铁和什么发生反应的结果呢？李明马上拿着铁块跑回屋子里，找出《小学生十万个为什么》认真地读起来。原来，铁与空气接触就会和空气中的氧气发生氧化反应，被氧化的铁就会产生铁绣。氧化铁是疏松的物质，生成后不久就会从铁的表面脱落，新暴露在空气中的铁表面，继续氧化生锈。金属受到的这种破坏作用叫腐蚀。如果铁在潮湿的空气中放置，就会加快它和空气中的氧气以及水发生化学反应。也就是说，铁生锈是因为铁与空气里的物质发生化学反应，从而使铁变得又松又软，好像一块块破碎的海绵。全世界钢铁工人每年辛辛苦苦炼出的钢铁，至少有百分之十以上因为生锈而损失掉了！（1）根据上面这段文字所获得的信息，请你说说车棚里的废铁为什么会生锈？（2）比较铁与铁锈，说出它们之间的不同点。（3）为防止因铁生锈而造成损失，请你介绍两种以上防止铁生锈的方法。六、简答题：1、计算1光年约等于多少千米？（一年为365天，列出算式并计算出来）（原创）2、家乡的环境对于我们的生存非常重要，你有没有看到我们的环境受到了污染？哪些方面受到污染了（至少3方面）？你认为家乡的人们怎么做才能保护环境（至少写3条）？（改编）2012年小学期末教学质量检测模拟试卷六年级科学一、填空题：（每2空格折算成1题，共10题）1、112、海王星、天王星、水星3、触角4、显微镜、微观世界5、可回收、不可回收、有害（厨余、其他）6、细胞、罗伯特·胡克7、1000亿—2000亿、10万8、红褐色、铜9、北斗、北极10、朔、望二、判断题：（每1小题折算成1题，共10题）1、√2、×3、√4、×5、×6、√7、√8、×9、×10、×三、选择题：（每1小题折算成1题，共11题）1、B2、B3、A4、B5、A6、A7、C8、A9、D10、C11、C四、实验题：（每1小题折算成1.5题，共9题）1、（1）答：看到小苏打和白醋混合后往上冒出许多气泡。（2）答：把玻璃片盖上，用手摸玻璃片，感觉变凉了。（3）答：用燃烧的火柴伸进杯中，看到火柴熄灭了。（4）答：根据看到的这些现象，能判断杯中的气体是一种不能支持燃烧的气体（或二氧化碳）。2、（1）答：图中大球代表了太阳，小球代表了月球，眼睛代表了地球上的观察者。（2）答：日环食、日全食、日偏食五、分析题：（每1小题折算成2题，共6题）（1）答：铁与空气接触就会和空气中的氧气发生氧化反应，被氧化的铁就会产生铁绣。（2）答：铁是一种物质（单质），是银白色的，而铁锈是铁氧化后产生的，是一种混合物，是红棕色的。（3）答：防止铁生锈的方法：组成合金，例如把铬、镍等金属加入普通钢里制成不锈钢，就大大地增加了钢铁制品的抗生锈能力；在铁制品表面覆盖保护层。（或保持铁制品表面的洁净和干燥等）六、简答题：（每1小题折算成2题，共4题）1、答：365×24×60×60×30=946080000（万千米）1光年约等于946080000万千米。2、答：我看到家乡的环境已经受到了污染。空气、水、土壤、生物的生存环境等已经受到了污染。提倡步行、骑单车、一水多用、拒绝使用一次性用品、尽量