2023届黑龙江省哈尔滨市南岗区哈尔滨三中高一生物第二学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知()A.这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长B.第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型C.研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据D.白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍2.下列关于人群中遗传病调查的叙述,正确的是A.调查结果可能会显示男女发病率不同B.尽量选取群体中发病率较低的隐性遗传病C.在人群中随机抽样调查研究遗传病的遗传方式D.选取调查的单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病3.人类双眼皮性状对单眼皮为显性。一对双眼皮夫妇婚配后,所生2个孩子的性状可能是()A.都具有双眼皮B.都具有单眼皮C.一个孩子是双眼皮、另一个孩子是单眼皮D.以上都有可能4.新物种形成的标志是A.具有一定的形态结构和生理功能B.产生了地理隔离C.形成了生殖隔离D.改变了基因频率5.具有100个碱基对的一个DNA分子片段,内含60个腺嘌呤,如果连续复制2次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数A.60 B.80 C.120 D.1806.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确解释是①自然选择是通过生存斗争实现的②隔离是新物种形成的必要条件③生物进化的实质是种群基因频率的改变④突变和基因重组是不定向的⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向⑥环境改变更生物产生适应性的变化⑦生物进化的实质在于有利变异的保存A.①②③④ B.①②③④⑤ C.①②③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥⑦7.下列属于相对性状的是A.羊的白毛与马的栗色毛 B.家鸡的单冠与芦花羽毛C.棉花的细绒与长线 D.豌豆花的腋生与顶生8.(10分)下列关于雄果蝇产生精细胞的过程与小雄果蝇的生长过程中的细胞分裂方式的相同之处,叙述错误的是A.分裂开始前,都进行染色体的复制B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2nC.分裂结束时,每条染色体的着丝点都分裂成为两个D.分裂结束时,每个子细胞的染色体数都是n二、非选择题9.(10分)miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA,其主要功能是调控其他基因的表达。研究发现,BCL2是一个抗凋亡基因,其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用。该基因的表达受MIR-15a基因控制合成的miRNA调控,如下图所示。请分析回答:(1)A过程需要从细胞质进入细胞核的物质有_______,B过程中,一个mRNA上可同时连接多个核糖体,是其意义是__________。(2)据图分析可知,miRNA调控BCL2基因表达的机理是______。(3)若MIR-15a基因缺失,则细胞发生癌变的可能性将________。(4)癌变的细胞在适宜条件下能无限增殖,细胞增殖过程中DNA准确复制的原因是______________________。原癌基因和抑癌基因对正常细胞周期的维持都具有重要意义,抑癌基因的功能是_____________。(5)体外培养的正常成纤维细胞转化为癌细胞时,形态转变为_________。研究表明,癌细胞中线粒体表现为不同的多型性、肿胀及增生,从而导致功能障碍,由此推测,癌细胞对葡萄糖的摄取量____________(填“大于”“小于”或“等于”)正常细胞。10.(14分)已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n=32),根据下图回答:(1)雄蜂是由卵细胞直接发育而来,体细胞中含有__________条染色体,属于__________倍体。(2)受精卵发育成蜂王的过程中,有丝分裂后期的细胞中含有__________条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞中形成的四分体有__________个。(3)—雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,则亲本的基因型分别是:父本为__________,母本为__________,F1中雄蜂的基因型为__________。11.(14分)如图甲和图乙,其中图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,图乙表示细胞中发生的某些生理变化,请据图分析回答有关问题。(1)若图甲中的基因R所在的DNA进行复制,其中的氢键会发生断裂,此过程需要的条件是__________和ATP,通过复制形成的子代DNA有两条链,一条来自亲代,一条是新形成的子链,这种复制方式称为__________。(2)写出图乙下列代号所表示的物质或结构:②__________;④__________;⑥__________。(3)图乙中合成产物⑤的过程即是图甲中的过程[]__________,其原料是[]__________,该过程的产物除了⑤外还有__________。(4)当基因R中插入了一段外来DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶而使__________增多,导致种子较甜,其发生的变异类型是__________.12.小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图:(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:

亲本组合

F1

F2

实验一

甲×乙

全为灰鼠

9灰鼠:3黑鼠:4白鼠

实验二

乙×丙

全为黑鼠

3黑鼠:1白鼠

①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为_______。②实验一的F2代中白鼠共有_______种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为_______。③图中有色物质1代表______色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为_____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】由于增长速度先增大后变小,所以这14年中白头鹎种群的数量呈“S”型增长,A错误;第12年时白头鹎种群的种群增长速率为1.20,所以年龄组成为增长型,B错误;研究时用标志重捕法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据,C错误;由于在K/2时种群增长速率最大,所以白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍,D正确。【考点定位】种群数量的变化曲线;种群的特征;估算种群密度的方法2、A【解析】若调查的是伴性遗传病,则调查结果可能会显示男女发病率不同,A项正确;调查时,最好选取群体中发病率较高的遗传病进行调查,B项错误;在患者家系中调查才可研究遗传病的遗传方式,而在在人群中随机抽样调查只能研究遗传病的发病率,C项错误;选取调查的单基因遗传病是由一对基因控制的遗传病,D项错误。【点睛】本题考查人类遗传病的相关知识。调查人群中的遗传病,应选择群体中发病率高的单基因遗传病,根据调查目的确定调查的对象和范围。人类遗传病情况可通过社会调查和家系调查的方式进行,如统计调查某种遗传病在人群中的发病率应在人群中随机抽样调查,然后用统计学方法进行计算;某种遗传病的遗传方式应对某个典型患者家系进行调查,然后画出遗传系谱图,再根据家系遗传状况推断遗传方式。3、D【解析】已知人类双眼皮性状对单眼皮为显性,正常个体的基因型可能是AA或者Aa,若正常夫妇中有一个基因型为AA,则后代都是双眼皮;若正常夫妇的基因型都是Aa,则后代AA:Aa:aa=1:2:1,则两个孩子可能都是双眼皮、可能都是单眼皮,也可能一个是双眼皮,一个是单眼皮,故选D。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律,明确每一个个体都有可能是显性性状,或者隐性性状。4、C【解析】试题分析:出现新的性状,不一定产生生殖隔离,形成新的物种,A错误。有地理隔离,不一定形成生殖隔离,例如东北虎和华南虎存在地理隔离,但是不存在生殖隔离,B错误。有AB知道C正确。基因频率改变生物进化了,但是不一定形成新的物种,D错误。考点:本题考查生物进化理论的主要内容的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。5、C【解析】

这个DNA分子片段有60个腺嘌呤,就有60个胸腺嘧啶,200-120=80,即鸟嘌呤+胞嘧啶=80个,那么鸟嘌呤就是40个。(每个这样的DNA分子有40个鸟嘌呤),连续复制两次,就形成了4个这样的分子,除去原来就有的一个,就是新形成了3个DNA分子。3×40=120,故选C。6、B【解析】

现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变,突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成,其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】①自然选择是通过生存斗争实现的,①正确;②隔离是新物种形成的必要条件,②正确;③生物进化的实质是种群基因频率的改变,③正确;④突变和基因重组是不定向的,为生物进化提供原材料,④正确;⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,⑤正确;⑥生物的变异是不定性的,环境选择具有适应性变异的生物,⑥错误;⑦生物进化的实质在于种群基因频率的改变,⑦错误;综上,①②③④⑤正确,⑥⑦错误。故选B。7、D【解析】

相对性状:同种生物的同一性状的不同表现类型。【详解】A、羊与马不符合“同种生物”,不属于相对性状,A错误;B、家鸡的单冠与芦花羽毛,符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;C、棉花的细绒与长线,符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,C错误;D、豌豆花的腋生与顶生符合“同种生物、同一性状、不同表现型”,属于相对性状,D正确。故选D。【点睛】判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”、“同一性状”和“不同表现型”答题8、D【解析】

雄果蝇产生精细胞的过程是减数分裂,小雄果蝇生长过程中的细胞分裂方式是有丝分裂,据此做题。【详解】A、减数第一次分裂前的间期和有丝分裂间期都会进行染色体的复制,A正确;

B、有丝分裂和减数第一次分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2n,B正确;

C、有丝分裂后期,每条染色体的着丝点都分裂成为两个,减数第二次分裂后期每条染色体的着丝点也都分裂成为两个,即两种分裂结束时,每条染色体的着丝点都分裂成为两个,C正确;

D、有丝分裂结束后,每个子细胞的染色体数为2n,减数分裂结束后,每个子细胞的染色体数是n,D错误。

故选D。【点睛】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确比较有丝分裂和减数分裂,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。二、非选择题9、ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程上升DNA的双螺旋结构为复制提供了准确的模板,碱基互补配对保证了复制准确的进行阻止细胞的不正常增殖球形大于【解析】

RNA是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。翻译指游离在细胞质内的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。【详解】(1)A表示转录过程,该过程需要ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶从细胞质进入细胞核参与。B翻译过程中,一个mRNA上可同时连接多个核糖体,少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质,可以提高翻译效率。(2)据图分析可知,miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程。(3)若MIR-15a基因缺失,BCL2基因可以正常表达,从而抑制细胞凋亡,细胞发生癌变的可能性将上升。(4)DNA的双螺旋结构为复制提供了准确的模板,碱基互补配对保证了复制准确的进行,故细胞增殖过程中DNA准确复制。抑癌基因可以阻止细胞的不正常增殖。(5)体外培养的正常成纤维细胞转化为癌细胞时,形态转变为球形。研究表明,癌细胞中线粒体表现为不同的多型性、肿胀及增生,从而导致功能障碍,由此推测,癌细胞主要进行无氧呼吸,因为无氧呼吸产生的能量较少,需要消耗较多的葡萄糖,故癌细胞对葡萄糖的摄取量大于正常细胞。【点睛】本题的关键是分析题图,BCL2基因表达会抑制细胞凋亡,而MIR-15a基因转录的miRNA会抑制BCL2基因的表达,保证细胞正常凋亡。10、16单6416abAaBbAB、Ab、aB、ab【解析】试题分析:分析图解可知,图中蜂王和工蜂是由受精卵发育而来,都是二倍体,即体细胞中含有2个染色体组;而雄蜂是由卵细胞直接发育而来,细胞中只有一个染色体组,属于单倍体。(1)根据题意可知,蜂王的染色体为2n=32,而雄蜂是由蜂王产生的卵细胞直接发育而来,卵细胞中染色体数目减半,因此雄蜂体细胞中含有16条染色体,属于单倍体。(2)受精卵中含有32条染色体,在发育成蜂王的过程中进行有丝分裂,有丝分裂后期因为着丝点分裂,染色体数目加倍,达到64条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,因为细胞中有16对同源染色体,因此一个初级卵母细胞中形成的四分体有16个。(3)一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,因为雄蜂只能产生一种精子,因此分析基因型可知:父本为ab,母本为AaBb;因为母本AaBb能够产生AB、Ab、aB、ab四种类型的卵细胞,因此F1中雄蜂的基因型为AB、Ab、aB、ab。【点睛】本题关键要抓住雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来,是单倍体。F1雄蜂的基因型就是亲本中蜂王产生的配子(卵细胞)的基因型。11、解旋酶半保留复制tRNAmRNA核糖体b翻译③氨基酸水蔗糖基因突变【解析】

根据题意和图示分析可知:图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,其中a表示转录过程,模板是DNA的一条链,原料是核糖核苷酸;b表示翻译过程,模板是mRNA,原料是氨基酸,形成的产物是淀粉分支酶(蛋白质);淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,淀粉具有较强的吸水能力。图乙表示转录和翻译过程。图中①②③④⑤⑥分别为DNA、转运RNA、氨基酸、信使RNA、多肽链、核糖体。【详解】(1)DNA进行复制时,在解旋酶和ATP的参与下碱基对之间的氢键断裂,由于DNA分子的半保留复制方式,形成的子代DNA一条链来自亲代,一条链是新形成的子链。(2)根据上述分析可知,图乙中②④⑥所表示的物质或结构的名称分别是tRNA、mRNA和核糖体。(3)图乙中以mRNA为模板合成产物⑤多肽链的过程为翻译过程,即图甲中的过程[b]翻译,其原料是[③]氨基酸,该过程为脱水缩合,所以产物除了⑤多肽链外,还有水生成。(4)淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,当基因R中插入了一段外来DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,使蔗

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