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第一讲、计算

成功秘诀:1、把握三位数乘以两位数的方法及判断积的数位。

2、理解变与不变(乘数或被除数、除数的变化而理解积或商的变化;商不变的性质)3、熟练乘法交换、结合律,加法交换、结合律。4、把握简便计算的各种方法:(1)凑整(2)分拆

(3)连除以两个数等于除以这两个数的积;连减去两个数等于减去这两个数的和。(4)多减要加回,多加要减去。

5、把握含有乘法和加、减法混合运算的顺序,并进行正确的计算。(在没有括号的的状况下先算乘除后算加减;若有括号的状况下先算括号里的)6、列综合算式要弄清最终要求什么。(分清除和除以的区别)

准备好了吗?要起航了哦!一、填空题。

1、两位数乘三位数,积可能是()位数,也可能是()位数。

2、估算402×29,可以把402看做(),把29看做(),积约是()。3、《新编小学生字典》有592页,请你估计一下,12本这样大字典约有()页。4、478×34的积是()位数;190×20的积的末尾有()个0.

5、在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算()里面的,再算()里面的。6、3辆卡车6次运水泥180吨,180÷6求的是()辆卡车()次运水泥的吨数。7、在下面算式中添上括号,使左右两边相等。90-30÷3×5=40090-30÷3×5=1008、把分步算式合并成综合算式。

(1)27+18=45(2)208-36=17212×45=5408×26=208144÷4=36

综合算式:综合算式:9、284×6=200×6+80×6+4×6是应用了()律。

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10、根据运算定律在□里填上适当的数。(1)(70×25)×□=70×(□×8)(2)(52+35)×8=52×□+□×8(3)a×99+a=□×(99+□)(4)534-86-14=□-(□+□)

11、在除法里,被除数和除数()扩大或缩小()的倍数,商不变.12、已知a÷b=20(a和b均不为0)

假使除数乘10,被除数也乘10,商是()假使除数除以5,被除数也除以5,商是()假使除数乘10,被除数不变,商是()假使除数不变,被除数乘10,商是()假使除数除以5,被除数乘5,商是()二、列竖式计算。

147×35=209×83=760×54=

246×38=75×248=395×64=

三、脱式计算,能用简便方法计算的要简算。

60×(600-400÷25)〔84-(24+16)〕÷41860÷(200-23×6)

68×48+68×236×101-3688×46+13×46-46

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四、列综合算式计算。

1、320减去从220里去掉20再除以4的商,差是多少?

2、甲数是80,乙数是8,甲、乙两数和的125倍是多少?

3、16的15倍与64的15倍的和是多少?

五、解决问题。

1、一列火车有12节硬座车厢和4节硬卧车厢,每节硬座车厢有118个座位,每节硬卧车厢有68个铺位。这列火车能乘多少人?

2、一片绿化林,有榕树50棵,槐树28棵,柏树的棵树是榕树与槐树总棵树的16倍。这片绿化林里共有多少棵树?

3、工程队修一条马路,每天修86米,已经修了18天;为了加快施工进程,剩下的路计划每天修98米,10天后完工。这条马路长多少米?

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其次讲、图形

成功秘诀:1、三角形三条边的关系(两条短边之和大于第三条边)。2、作三角形的高。

3、平行四边形和梯形的概念、作图及画高。

4、画图形的对称轴、对称及平移、旋转图形(化点平移、化线旋转)。5、找规律(列举法、画图法)

准备好了吗?要起航了哦!一、填空题。

1、三角形按角来分有()、()、();按边来分有()、()、()。

2、直角三角形的两个锐角的和等于()度。两个完全一样的等腰直角三角形可拼成一个(),任何两个一致的三角形都可以拼成一个(),三个一致的直角三角形可以拼成一个()。

3、平行四边形的两组对边分别(),而且()。

4、梯形中相互平行的一组对边分别叫做梯形的()和(),不平行的一组对边叫做梯形的()。

5、从梯形上底的一点到()引一条垂线,这点和()之间的线段叫做梯形的(),梯形有()条高。

6、在等腰梯形、等边三角形、长方形、正方形、圆中,有一条对称轴的是(),有两条对称轴的是(),有三条对称轴的是(),有四条对称轴的是(),圆有()条对称轴。

7、平行四边形具有()性,三角形具有()性。二、图形。

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