人教细胞工程 单元能力测控题

人教选修3单元能力测控题总分：100分时间：90分钟成绩评定：_________一、选择题(本大题包括26小题，每小题2分，共52分)1．下列关于细胞全能性的叙述中，错误的是 ()。A．理论上，生物体的每个细胞都含有该生物的全套基因，具有全能性B．植物细胞虽然具有全能性，但并不是所有的细胞都能表达全能性C．植物体只有生长点细胞具有全能性，而其他部位细胞没有全能性D．植物细胞具有全能性，而其他生物细胞一般不表现出全能性2．在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适合于除去细胞壁()。A．蛋白酶 B．盐酸 C．淀粉酶 D．纤维素酶3．下列需要组织培养的是 ()。A．花粉培育成单倍体植株B．芽发育成枝条C．根尖分生区发育成成熟区D．未受精卵发育成植株4．用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是 ()。A．种植→F1→选出不分离者→纯合子B．种植→秋水仙素处理→纯合子C．种植→生长素处理→纯合子D．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子5．某离体的植物组织在一种包含所有必需物质的培养基培养了一段时间，形成了愈伤组织，其中一种化合物具有放射性(氚标记)。当这些细胞被固定后镜检，利用放射自显影技术发现放射性物质集中于细胞核、线粒体、叶绿体，可以肯定被标记的化合物是()。A．一种氨基酸 B．尿嘧啶核苷酸C．胸腺嘧啶脱氧核苷酸 D．葡萄糖6．现有细胞质雄性不育型细胞甲和细胞核雄性不育型细胞乙，用细胞工程的方法互换这两个细胞中的核，培养得到含乙核的甲植株、含甲核的乙植株。关于这两植株育性的描述正确的是 ()。A．甲植株雄性可育、雌性不育B．乙植株雄性可育、雌性不育C．甲植株雄性不育、雌性不育D．乙植株雄性不育、雌性可育7．下列属于细胞工程技术的是 ()。①转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株②番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株③紫色糯性玉米种子培育出植株④由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成杂交瘤细胞⑤大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染⑥为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞⑦利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②④⑤⑥⑦C．①②④⑥⑦ D．②④⑥⑦8．要获得一个杂种植株，需要下列哪种步骤 ()。A．分离原生质→诱导原生质体融合→组织培养方法→得到杂种植株B．分离原生质→原生质体间融合→杂种植株C．获取细胞→原生质体间融合→组织培养→杂种植株D．获取细胞→原生质直接融合→组织培养→杂种植株9．愈伤组织是一类 ()。A．高度液泡化呈无定形的具有分生能力的薄壁细胞B．排列紧密呈无定形的一群薄壁细胞C．具有特定的结构和功能的植物组织D．经过细胞再分化过程产生的具有分生能力的薄壁细胞10．下列细胞工程技术中，不涉及遗传物质改变的是 ()。A．植物组织培养 B．动物细胞融合C．细胞核移植 D．染色体替换11．植物体细胞杂交尚未解决的问题是 ()。A．去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B．将杂种细胞培育成植株C．让杂种细胞培育成的杂种植株按照人们的需要表现出亲本的性状D．尚未培养出属间杂种植株12．有关全能性的叙述，不正确的是 ()。A．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高B．生物体内细胞由于分化，全能性不能表达C．卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高D．植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性13．单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于 ()。A．单克隆抗体能够制成“生物导弹”B．单克隆抗体可以在体外制备C．单克隆抗体的特异性强，灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D．单克隆抗体的制备过程简单14．利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配置的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种，也可以在较短时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述，正确的是 ()。①这种技术利用了植物的全能性②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体③这种技术属于细胞工程的应用领域之一④这种技术是一种无性繁殖的方式A．① B．①② C．①②③ D．①②③④15．马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是 ()。A．选择优良品种进行杂交B．进行远缘植物体细胞杂交C．利用芽体进行组织培养D．人工诱导基因突变16．(2022·广东)单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是 ()。A．特异性强，灵敏度高B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌17．下列关于细胞工程的叙述中，错误的是 ()。A．植物细胞融合必须先制备原生质体B．试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D．用于培养的植物器官或组织属于外植体18．将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是 ()。A．B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖B．B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体C．杂交瘤细胞既可以无限增殖，又能产生抗体D．骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖19．(2022·全国)用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是()。A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体20．下列选项中能正确说明细胞生物工程技术应用的是()。A．利用植物组织培养可将离体的植物器官或细胞进行脱分化获得无病毒植株B．动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物C．动物注射抗原后分离的单个效应B细胞进行无性繁殖形成细胞系可生产单克隆抗体D．植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性21．日本科学家发现了一种能促进精子和卵细胞结合的蛋白质，研究人员首先制造了该蛋白的单克隆抗体，并以此单克隆抗体在精子上测试是否精子表面有相应的蛋白质附着，并用小鼠做了相关实验。下列有关叙述中正确的是 ()。A．雄性动物只有精子中才有控制这一蛋白表达的基因B．这一过程中制备的单克隆抗体肯定是蛋白质C．这一单克隆抗体是B淋巴细胞产生的D．制备这一单克隆抗体过程中细胞分裂方式是有丝分裂和减数分裂22．(2022·全国)下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 ()。A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B．培养中的人B细胞能够无限地增殖C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞23．动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是 ()。A．诱导融合的方法完全相同B．所有的技术手段完全相同C．所采用的原理完全相同D．都能形成杂种细胞24．下列关于植物体细胞杂交和动物细胞杂交的比较，不正确的是 ()。A．两者融合的原理不同B．两者融合前的处理不同C．两者融合的方法不同D．两者的结果不同25．动物细胞融合过程中所用的诱导剂——灭活的病毒，抗原性和感染力是()。A．失去抗原性，具有感染力B．具有抗原性，也具有感染力C．失去抗原性，也失去感染力D．具有抗原性，失去感染力26．能够诱发愈伤组织细胞产生突变的因素有 ()。①电离辐射②EMS、SA等③病毒和某些细菌A．① B．①② C．②③ D．①②③二、非选择题(本大题包括4小题，共48分)27．(10分)阅读材料，回答问题：材料一紫茉莉的花色受核遗传物质控制，基因型为RR、rr的紫茉莉分别开红花与白花，而基因型为Rr时开粉红色花。紫茉莉枝条的颜色是由细胞质中质体颜色决定的：绿色枝条叶肉细胞中含有叶绿体；白色枝条的叶肉细胞中含有白色体；花斑色枝条有的细胞只含叶绿体，有的只含白色体，有的既含有叶绿体又含有白色体。从绿色白花紫茉莉的绿叶上取一些叶肉细胞(甲)，再从花斑色红花紫茉莉的白色枝条上取一些叶肉细胞(乙)，去掉细胞壁后，用诱导剂让其融合。材料二2022年1月5日18时28分，已在太空遨游92圈的“神舟四号”运行至主着陆场，随后成功回收。“神舟四号”飞船上曾进行了B淋巴细胞和骨髓细胞的融合、黄花烟草原生质体和“革新”一号烟草原生质体的融合两个科学实验，在电融合仪内经过160min后，终于获得成功。(1)材料一中的甲、乙细胞两两融合时，可出现__________种融合细胞，若用融合细胞进行组织培养，理论上讲发育成的后代的枝条颜色分别是__________，控制花色的基因型依次是__________。(2)细胞融合技术与传统的有性杂交相比，其优越性在于__________，在太空进行细胞融

合与在地面进行细胞融合相比，其优越性在于__________。28．(12分)1958年，美国科学家将胡萝卜韧皮部的细胞培养产生完整植株(如下图)。请回答：(1)科学家所用的胡萝卜韧皮部的细胞，在正常生物体内是否能够进行有丝分裂?请说明原因。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)形成的许多植物的特点是__________。(3)此实验证明了高度分化的植物细胞仍有发育成完整植株的能力，即具有__________，

高度分化的细胞具有此特性是由于__________。(4)下表为几种培养基的部分配方及培养条件和特点：培养基作用糖类大量元素微量元素植物激素条件建立愈伤组织的培养基蔗糖N、P、K、Ca、Mg、S等B、Cu、Mo、Mn、Cl、Fe等2、4-D5℃黑暗培养根尖的培养基蔗糖N、P、K、Ca、Mg、S等B、Cu、Mo、Mn、C1、Fe等15℃黑暗培养茎尖的培养基蔗糖N、P、K、Ca、Mg、S等B、Cu、Mo、Mn、Cl、Fe等萘乙酸18℃连续光照根据上表分析说明，组织培养的条件和特点是：____________________。(5)试简要说明组织培养技术的优点，以及这一技术在实践中的具体应用(举例)。

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________29．(15分)有两个纯种的小麦，一个为高秆(D)抗锈病(T)；另一个为矮秆(d)不抗锈病(t)，这两对性状独立遗传，用两种育种方法培育矮秆抗锈病的新品种。(1)方法一的步骤如下：

高秆抗锈病×矮秆不抗锈病F1F2稳定遗传的矮秆抗锈病新品种。

过程a叫__________，过程b叫__________，F2中符合要求的新品种基因型是__________，这样的个体理论上所占的比例为__________。(2)方法二的步骤如下：

高秆抗锈病×矮秆不抗锈病F1dT配子dT幼苗ddTT植株。

①过程d叫__________；过程e是指__________；过程f是__________；过程g是指

__________，此过程最常用的物质是__________。

②对花粉进行培养时，花粉只在某一特殊时期对外界刺激敏感，该时期为___________

_______，确定该时期常用的染色方法有__________、__________。(3)育种方法一叫__________育种，方法二叫__________育种，两种育种方法相比较，哪

种方法能更快地获得理想品种?为什么?30．(11分)下面所列过程是植物组织培养的简略过程，请据此回答：

①②③④(1)①表示_________________，它能被培养成④的根本原因是____________________。(2)若想制造人工种子，应该选择(写编号)(3)若①是花药，则④是______________________，再经秋水仙素处理，这项技术称为__________________。(4)若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成的④的叶片的颜色是__________，这说明根尖细胞__________。(5)研究表明，当同时使用生长素和细胞分裂素这两类激素时，两者用量的比例会影响植

物细胞的发育方向。当该比值低时，利于__________的分化，抑制根的形成；当该比值高时，有利于__________的分化，抑制__________的形成；比值适中时，促进__________的生长。参考答案1．C[点拨]细胞全能性是指具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能，即每个生物细胞都具有全能性，但并不是所有细胞都表现出全能性，一般来说植物细胞的全能性较高，而动物细胞的全能性较低。2．D[点拨]细胞壁的成分是纤维素和果胶，利用酶的专一性，可用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。3．A[点拨]植物组织培养的过程简要概括为：离体的植物器官、组织或细胞经脱分化，形成愈伤组织，经再分化，形成根、茎、芽等器官，并进一步培养出完整的植株。花药离体培养是组织培养的新技术，花药细胞具有全能性；芽发育成枝条、根尖分生区发育成成熟区是正常的生长过程，未受精卵发育成植株是孤雌生殖。4．D[点拨]在生产上，采用花药离体培养的方法获得单倍体植株，再经过人工诱导，使它的染色体数目加倍。这样的植株体细胞中不仅含有正常植株体细胞的染色体数目，而且每对染色体上的成对基因都是纯合的。这样的植株自交后代不会出现性状分离，因此利用单倍体育种，可明显缩短育种年限，只需两年就能培育成符合要求的新品种。5．C[点拨]植物组织培养时，配制的培养基中含有细胞分裂所需的各种营养物质，细胞在生长过程中可以利用这些物质合成自身所需要的物质，在植物中，一些分化的细胞，经过激素诱导，可以脱分化为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织。细胞的增殖，必然有DNA的复制，组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸，据A、T、G、C四种碱基的不同可分为四种类型，DNA主要存在于细胞核中，此外，线粒体、叶绿体中也有分布，所以放射性主要集中于细胞核、线粒体、叶绿体中，被标记物必是组成DNA的基本单位之一。6．C[点拨]根据题目给出的条件，用细胞工程方法互换两个细胞中的核后，甲植株的细胞质和细胞核都不育，乙植株的细胞质和细胞核都可育。7．C[点拨]紫色糯性玉米种子培育出植株是有性生殖的过程，大规模生产干扰素采用的是发酵工程，其他都是细胞工程技术。8．A[点拨]植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。其步骤为：分离原生质→诱导原生质体融合→组织培养方法→得到杂种植株。9．A[点拨]愈伤组织是由离体的植物器官、组织或细胞经脱分化、诱导形成的高度液泡化，呈无定形的具有分生能力的薄壁细胞。10．A[点拨]植物组织培养是利用离体的细胞、组织或器官在一定外界条件下培养成一个完整的植株，实质是一种无性繁殖，不涉及遗传物质改变。11．C[点拨]植物体细胞杂交，克服了不同生物远缘杂交的障碍，但并没有让杂种细胞培育成的杂种植株按照人们的意愿表现出亲本的性状。12．C[点拨]解答此题需从以下几方面入手分析：首先，受精卵是个体发育的起点，在自然条件下，通过细胞的分裂、分化形成完整的个体，所以全能性最高；其次，体内每一个体细胞都是通过有丝分裂形成，都含有发育成完整个体所必需的全部基因。理论上讲都应该具有全能性，但由于分化，基因在不同的细胞中选择表达，因而体内细胞并没有表达出全能性；再者，卵细胞在一定条件下，全能性表现比体细胞高，但与受精卵不同，卵细胞的分化程度也很高；第四，分化的植物细胞具有全能性，但要表达必须在一定条件下离体培养。13．C[点拨]与常规抗体相比，单克隆抗体特异性强，灵敏度高。14．D[点拨]植物体细胞的细胞核都含有该物种全套遗传信息，所以每个细胞理论上都具有全能性，都有发育成完整生物体的潜能。植物组织培养就是在体外通过人工方法，让植物细胞表现出全能性，是植物细胞工程的一个基础技术手段。因为没有生殖细胞的结合，所以属于无性繁殖方式。15．C[点拨]无性繁殖的生物，感染病毒后很容易传播给后代，病毒在生物体内积累就会导致作物产量降低，品质变差。科学研究发现植物分生区附近的病毒极少，甚至无病毒，因此，切取一定大小的茎尖或芽体进行组织培养，再生植株就有可能不带病毒，从而获得脱毒苗。16．C[点拨]抗体是由效应B细胞分泌的，每一种淋巴细胞只能分泌一种抗体。要想获得大量单一抗体，需要将某一种淋巴细胞大量克隆，但是在体外培养的条件下，B淋巴细胞不能无限增殖。由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞，能在体外培养的条件下大量增殖，并分泌单克隆抗体。单克隆抗体与常规抗体相比，特异性强，灵敏度高，与抗癌药物结合可制成“生物导弹”，直接作用于癌细胞。17．C[点拨]生物的遗传包括细胞核遗传和细胞质遗传，因此经细胞核移植培育出的新个体应具有供核亲本的性状和供卵亲本的性状。18．C[点拨]在体外培养条件下，B淋巴细胞不能无限增殖，可产生抗体；骨髓瘤细胞则能在体外大量繁殖，却不能产生抗体。将两者融合后，形成的杂交瘤细胞同时具备了双亲的遗传特性，既可产生抗体，又能大量繁殖。19．B[点拨]用纤维素酶处理植物细胞是植物细胞工程中常用来除去细胞壁获得原生质体的方法，与动物细胞工程无关。20．D[点拨]无病毒植株是利用不含病毒的植物细胞(刚刚分裂产生的细胞，如茎尖分生组织的细胞等)进行组织培养而获得的；动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体；单个效应B细胞不能进行无性繁殖，只有和骨髓瘤细胞融合后形成的杂交瘤细胞才能既产生单一抗体，又可大量繁殖(动物细胞培养)。21．B[点拨]单克隆抗体是由效应B细胞产生的一种免疫球蛋白，控制这一蛋白质形成的基因存在于人体所有细胞中，但是只在精子中才表达；单克隆抗体制备过程中，只进行有丝分裂，不进行减数分裂。22．D[点拨]能产生抗体的细胞应为效应B细胞而不是效应T细胞，瘤细胞才具有无限增殖的特点；人的成熟红细胞，因无细胞核，不能进行细胞分裂，细胞培养时不能形成细胞株。23．D[点拨]解答此题需从如下几方面入手分析：首先，两种细胞工程技