2023教育研修心得：常学常悟 细照笃行

教育研修心得：常学常悟细照笃行时光飞逝，转瞬间已至岁末年关。今年是我第一次做班主任，回顾即将过去的这个学期，我深感班主任是一项艰辛而琐碎的工作。身为一名新入职的班主任，如何让自己快速成长，是实现自我突破的重要关口。经过一学期的摸索，我主要从以下几个方面努力实践。.班主任一定要有责任心高度的责任心是做好班主任工作的前提条件。刚接任班主任时，我常常是一头雾水，不知所措。但我不怕丢人，不懂的就问同组的老师，有时候在网上找方法。一段时间下来，渐渐有了一些头绪。我深信“勤能补拙”，每天不辞辛苦，坚持天天都早早的来到学校，利用晨检督促学生值日，规范学生的坐姿、听课习惯等常规教育。.德育为先，重视养成教育班级常规管理是德育的重要内容，学生养成教育是重中之重。只有做好常规管理，才能更好地开展各项养成教育工作，同时夯实学生的养成教育也利于班级的常规管理。.给学生做示范。在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任要用行动做出表率，使学生“耳濡目染要想取得好效果，班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会。比如随手捡纸屑，随手排一排桌椅，放学随手关上一扇窗等等诸如此类的细节和动作，进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。通过我的“言与行”，如今这类事情已不需要我时时刻刻说，孩子们都能够自己完成得很好。.加强日常行为规范教育。本学期我依据学校“争七彩奖章，做天佑少年，，争章活动，要求每位同学做到言语文明、热爱学习、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求，通过反复教育、持续推进，对规范学生的生活习惯、学习习惯和日常行为都有了立竿见影的效果。.重视课堂纪律和教室卫生良好的学习环境离不开温馨明朗的教室和训练有素的课堂纪律。我会借助“上课一一起立一一老师好一一同学们好”这个师生问好环节建立课堂仪式感，时而以口令“123——坐端正，小眼睛一一看黑板”，时而以表扬“XX同学坐姿最端正，我喜欢这样的同学”来树立认真听课的学生榜样。当课上有学生开小差，我会说“我发现XX同学心儿飞了，我得把他牵回来”来引领学生端正听课习惯，当学生回答问题时有孩子插嘴，我就会说“XX同学也有自己独特的想法，我想请他给大家分享一下”来维护好课堂秩序。我从以下三点来落实教室卫生：一是前期自己天天亲自检查，不搞干净不放手；二是培养学生良好的环保意识和卫生习惯，多进行思想教育和行为引导；三是培养卫生辅导员，把学生在校卫生状况纳入礼仪章考核。三.严慈相济，恩威并施.表扬比批评更有益小孩子都有好胜心，看到谁受表扬了，自己也想受到老师的表扬。我会利用语言的力量，比如说谁做的很棒啊，然后马上转头发现一个又有进步的，立马点名表扬，告诉他们就应该像这些做的好的同学学习。过一会儿用目光扫视全班，用赞叹的语气说：哇，原来我们班有这么多学生都很棒啊，虽然老师没有一个个点名，但是老师看到了每一位同学都做得很好，我喜欢你们认真学习的样子。.适当的批评也很有必要批评不是破口大骂，更不能体罚学生。老师大发脾气，这对学生不好，对自己的身体和嗓子都不好。我们可以运用眼神、语气或肢体动作来表达你的情感，学生也会察觉到自己的过错。老师批评的时候一定指出学生的不对之处，同时还要举例子告诉他们应该怎么做，最重要的一点是给他们点