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数学二年级下册课件西师大版西师版数学二年级（下）第1课时数数（一）

万以内数的认识一认识计数单位“千”“万”,初步建立万以内数的计数单位体系。掌握计数单位之间的联系与区别，理解相邻两个计数单位间的进率是10。体验数学与生活的密切联系，提高参与数学活动的意识和兴趣。学习目标【重点】认识计数单位“千”“万”。【难点】理解相邻两个计数单位间的进率是10。三峡大坝同学们去旅游过吗?去过哪里?课堂导入仔细观察：你知道了哪些信息？数一数，说一说。10个一是十。10个一1个十1新知探究数一数，说一说。10个十是一百。10个十1个百10个一百是多少呢？1数一数，说一说。10个一百一千10个一百是一千（1000）。1数一数，说一说。个位十位百位千位100200300400500600700800900100010个一百是一千（1000）。1数一数，说一说。10个一百是一千（1000）。010020030040050060070090080010001000是一个比较大的数。1数一数，说一说。10个一千是一万（10000）。10000是一个更大的数。10个一千21000100010001000100010001000100010001000先数一数，再在记数器上拔一拔。个十百千万一（1）十（10）一百（100）个十百千万个十百千万3先数一数，再在记数器上拔一拔。个十百千万一千（1000）个十百千万一万（10000）3个十百千万10个一是（）。10个十是（）。10个一百是（）。10个一千是（）。十一百一千一万一、十、百、千、万都是计数单位，相邻两个计数单位间的进率是10。1.数一数，说一说。（1）图中有（）个小方格。上图中共有（）个小方格。（2）（3）10个（2）题这样的图共有（）个小方格。100100010000课堂活动10个一百是一千，10个一千是一万。个十百千万一万个十百千万一千个十百千万一百2.在计数器图上画。万位上的数是几就表示几万；千位上的数是几就表示几千；百位上的数是几就表示几百……3.下面的人民币每扎是100张，各是多少元？（）元（）元100100010个十是一百，100个一也是一百。10个一百是一千，100个十也是一千。填一填。（1）10个一是（），10个十是（），

10个一百是（）。（2）100里面有（）个十，1000里面有（）个百。（3）10000里面有（）个千，有（）个百，（）个十，（）个一。一百一千十101010100100010000课堂练习这节课你有什么收获？10个一是十；10个十是一百；10个一百是一千（1000）；10个一千是一万（10000）。通

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