这思考的窑洞教案粤教版

.这思虑的窑洞佛山市顺德龙江中学田乃林一授课目标知识目标：（１）解决生字词，握粗心，理解要旨；（２）认识窑洞根源和特色。（３）品味本文平实生动的语言。能力目标：（１）培养学生美读和感悟的能力；（２）训练学生找重点语句和意会感情的能力。（３）训练创新思想能力，培养他们的写作能力。感情目标：学习窑洞精神。二．授课重点难点重点难点：文章写毛泽东居住窑洞的日子里产生出伟大的思想，意会这种奋斗图强而乐观的精神。解决方法：１、鉴赏美读。入、讲堂协作讨论。这一方法激励学生自由发挥，培养其积极思虑，商议问题的能力。经过对感情和艺术手法的讨论，训练了思想能力，也培养了语言表达能力。三、授课方法频频阅读，用原句解读，加强文本与自己的对话体验，增进师生间、生生间的沟通。四、授课时间一课时一、说说作者梁衡年出生，山西霍州人。年毕业于中国人民大学。现任《人民曰报》副总编写。作品有《梁衡文集》九卷。曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优异科普作品奖等。散文《晋词》、《夏感》、《觅渡觅渡渡哪处》、《超越百年的美丽》、《搜寻那遥远的美丽》等入选中学、师范和大学课本。特别是他的作品《觅渡，觅渡，渡哪处？》、《红毛线蓝毛线》、《大无大有周恩来》及《觅渡》、《走近政治》等以“红色经典”著称的文集赢得了广大读者的喜爱。二、说说经典这话儿什么是经典？常念为经，常数为典。经典经得起重复，常被人想起，永不会忘记。“红色经典”是指中国共产党领导的中国人民革命斗争史上里程碑式的人和事。或许再扩大一点，从广义上说，是指在社会历史进度中曾起过进步作用的人和事。如在革命斗争中涌现出来的伟人、名人、重要事件、纪念地等事物，作为经典，值得人们频频记诵，永远纪念。比方毛泽东、周恩来、瞿秋白这些伟人，又比方延安、井冈山等革命圣地。三、认认这些字词缭绕耸立纷至沓来运筹决胜衡量晤谈礼贤下士受益匪浅永葆炕边三顾茅庐如获瑰宝拘捕咋不精兵简政脚扎实地酿造敦煌胸中有数四、说说窑洞这事儿窑洞是中国西北黄土高原上的传统民居建筑。在陕北，随地可见依山而建的窑洞，一孔孔、一排排，组成了黄土高原上一道独到的景色。窑洞是在深邃的黄土断崖壁上挖掘而成的，它最大的特色是冬暧夏凉，建筑方便，所以深受人们的喜爱。窑洞主要分为三种：石窑、砖窑和土窑，大小不等，一般宽—米，深—米。在陕北，一户农家依照人口的多少，可挖三至五个窑洞，一般分有卧房、厨房、书斋。窑洞前有广阔的院落，用来晾晒农作物和节日活动时用。院落中放有碾子、石磨、纺车等生活用具。碾子和石磨是把粮食加工成面粉的农用工具，碾子用来轨米，磨用于磨面。同时，它们也是恭敬的信物，碾子被称为“青龙”，石磨被称为“白虎”。在陕北，不论婚丧嫁娶时都要在上面蒙上一块红布，以表示驱邪。纺车是人类最早“穿衣”必不能少的工具。五、读读窑洞这些文字，想想.我看着这一排排敞开的窑洞，突然感觉它就是一排思虑的机器。.在中国，有两种窑洞，一种是给人住的，一种是给神住的。.那些伟大的思想也就像生产土豆、小米同样在这黄土高坡的土洞洞里奇景地生产出来。.这窑洞第一是一个指挥部，毛泽东和他的战友在这里运筹决胜，决胜千里.年，美国出名记者斯诺到延安采访，看到了这样的细节：毛泽东住着简陋的窑洞，周恩来睡着土炕，彭德怀衣着用缴获的降落伞改制的背心，林伯渠的耳朵上用绒绳系着断了腿的眼镜由此，他发现了共产党人的一种伟鼎力量，他称其为“东方魔力”、“兴国之光”。六、读课文，想想这些问题。.文中哪些段落写出了窑洞是毛泽东领导革命斗争的指挥部，哪些段落写出了窑洞是毛泽东思想的生产车间，哪些段落写出了窑洞是毛泽东思想成功的力量源泉，并说明这样写的利处。.文中哪些事写出毛泽东拥有“最坚毅的毅力”？哪些事写出了毛泽东拥有“最谦逊的作风”？毛泽东“最确实际的思虑”是什么？（四壁黄土，一盏黄灯，这里已经简陋到不能够再简陋。可是唯物质生活的最简陋，才激励共产党的领袖们以最大的热情，最坚韧的毅力，最谦逊的作风，去作最确实际的思虑。）明确：在弹火分飞中仍旧坚持念书写作展现了毛泽东最坚韧的毅力；毛泽东主动向比自己小的艾思奇讨教，展现了他谨慎谦逊的质量；毛泽东依照中国现实情况率领人民转战延安，展现了他对现实的实质思虑。.找出文中的细节描绘并说说这样写的利处。明确：细节描绘见课文练习三，这样写的利处：这样写使延安窑洞人性、人情、人格化了，突显出一种洞、人合一的审美兴味，洞即是人，洞即是毛泽东其人的象征，既有毛泽东运筹决胜决胜千里、大气汹涌的战略家气概的恣意张扬，又有毛泽东典型个性特色、浓浓人情味的勾魂摄魄（比方，“他只能将自己分身为二，用右手批文件，左手写文章”，宽怒和体谅、诅咒自己的人，“只需吃一碗红烧肉”），透过窑洞的细节，特别作为思想家的毛泽东的形象和人格巍然耸立。.作者善于遴选最具典型意蕴的细节描绘人物形象。联合下面的细节描绘，分析毛泽东的性格特色。（）他只能将自己分身为二，用右手批文件，左手写文章。他是一其中国式的民族英雄，像古小说里的那种武林妙手，挥刀逼住对面的仇人，又侧耳辨听着背后射来的飞箭，再准备着下一步怎么出手。当我们与敌手扭打在一同，急得用手去撕，用脚去踢，用嘴去咬时，他却暗暗凝思，调换内功，尔后轻轻吹一口气，就把敌手卷到藏形匿影。他是比一般人更深一层，更早一步的人。他是领袖，更是思想家。提示：展露出毛泽东沉着、大气、做事不惊的大家风采。（）古今中外有哪一孔窑洞配得上这份殊荣啊，土墙上挂满地图，缸盖上摊着电报，土炕上几包烟，一个大茶缸，地上一把水壶还有一把夜壶。中外军事史上哪有这样的司令部，哪有这样的统帅。毛泽东三天两夜不出屋，不睡觉，不停地吸烟、喝茶、吃茶叶、撒尿、签发电报，一仗俘敌六千余。他是有神助啊，这神就是静静的黄土，就是拱起高高的穹庐、瞪着眼睛思虑的窑洞。大胜此后他别无苛刻，推开窑门对警卫说，只需吃一碗红烧肉。提示：展现毛泽东敢于拼命、勤于思虑的执着性格。.经过本文，阅读作者的其他作品，说说作者的散文特色。梁衡的散文谨慎精细，追求工巧。他最重要的成就是山川散文和政治散文。他的山川散文之工，主要表现在层次清楚、构造平均、语言考究上。比方《晋祠》，先总写晋祠的容颜、历史和由来；再分写她的山美、树美和水美；接着再进一步写“最美”：我国古建筑的“三绝”；最后是归纳和升华。比方《吴县四柏》，头一段总写吴县有四棵古柏树：“清”、“奇”、“古”、“怪”；接着四段分写这四棵树；最后一段归纳和升华。这样的构造和行文，堪称求工到了极致。如：“唯物质生活的最简最陋，才激励共产党的领袖们以最大的热情，最坚毅的毅力，最谦逊的作风，去作最确实际的思虑。”如：他以为这又是陈胜揭竿，刘邦斩蛇，朱元璋举事。如：耳边会响起黄河的大吼，眼前会飘过往日的硝烟。如：中国革命的成功实在是一种思想的成功，是毛泽东思想的成功，是毛泽东那几篇文章的成功。七、拓展训练和思虑。.请模拟作者工巧的笔法，造几个些句子。.《楚天都市报》报道：节日的汉口解放公园，鲜花点缀，秋叶灿烂，彩旗飞扬。这座在一年前由政府投入