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文档简介
2021年安徽省安庆市考研专业综合预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(18题)1.17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了()。
A.自然教育B.绅士教育C.要素教育D.科学教育
2.现行宪法规定,我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的()。
A.人民民主国家B.人民民主专政国家C.无产阶级专政的社会主义国家D.人民民主专政的社会主义国家
3.关于我国封建成文法典的表述,正确的是()。
A.我国封建成文法典的制颁始于《法经》,完结于《大清律集解附例》
B.《永徽律疏》代表了中国封建法制的最高成就
C.《大清现行刑律》是我国封建法典体系的有机组成部分
D.《开皇律》首次使得封建成文法典的篇章体例定型化
4.构成法律关系主体的必要条件是()。
A.权利和义务B.物和行为C.权利能力和行为能力D.法人和自然人
5.一个地区的人的平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育的()。
A.文化功能B.经济功能C.政治功能D.人口功能
6.以下变动会使IS曲线右移的是()。
A.投资需求下降B.储蓄意愿下降C.减少政府支出D.以上选项均正确
7.委托代理人转委托不明,且转委托代理人有过错给第三人造成的损失应()负连带责任。
A.由被代理人、委托代理人、转托代理人向第三人
B.由委托代理人与转委托代理人向第三人
C.由被代理人与转委托代理人向第三人
D.直接请求被代理人承担责任,而由委托代理人和转委托代理人向被代理人
8.
A.-2
B.-1
C.0
D.1
E.2
9.行为作为民事法律关系产生、变更、消灭的法律事实()。
A.只能是合法行为B.只能是民事法律行为C.只能是表意行为D.既可以是合法行为,也可以是违法行为
10.社会对教育事业的需求程度最终取决于()。
A.科技水平B.文化背景C.社会制度D.生产力发展水平
11.对于给定的收益率变动幅度,麦考利久期与债券价格波动率之间的关系是()。
A.麦考利久期与债券价格波动率同方向变动
B.麦考利久期与债券价格波动率反方向变动
C.修正的麦考利久期与债券价格波动率同方向变动
D.修正的麦考利久期与债券价格波动率反方向变动
12.卢梭的教育目的是培养()。
A.绅士B.自然人C.雄辩家D.全面和谐发展的人
13.某远期利率协议的参照利率为LIBOR(伦敦银行同业拆借利率),合同利率为4.12%,合同金额为150万美元,合同期为95天,已知在确定日的LIBOR为4.05%,则()。
A.结算金为168美元,且名义贷款方要支付结算金给名义借款方
B.结算金为168美元,且名义借款方要支付结算金给名义贷款方
C.结算金为274美元,且名义贷款方要支付结算金给名义借款方
D.结算金为274美元,且名义借款方要支付结算金给名义贷款方
14.
A.0个B.1个C.2个D.3个E.4个
15.甲酒后驾驶汽车将丙撞倒,同乘一车的乙下车察看,发现丙的伤势严重。为了逃避责任,乙指使甲下车,二人共同将丙拖到草丛中藏匿,致丙因失血过多死亡。对于此案,()。
A.甲构成交通肇事罪和故意杀人罪,乙构成包庇罪
B.甲和乙构成交通肇事罪和故意杀人罪,属于共同犯罪,应当实行数罪并罚
C.乙指使甲肇事后逃逸致人死亡,乙和甲构成交通肇事罪的共犯
D.甲和乙构成故意杀人罪,属于共同犯罪
16.()的行使,受诉讼时效期间的限制。
A.债权人的撤销权B.不当得利返还请求权C.所有物返还请求权D.显失公平民事行为的变更、撤销权
17.9月初,幼儿园刚刚开学,小班王老师在自由活动的时候不对所在班级幼儿给予任何干涉,而是从旁观察。观察得知:豆豆活跃,且精力旺盛,需要为其多多安排活动;慧慧腼腆、内向,需要多多鼓励。王老师的观察是
A.自然观察B.实验室观察C.间接观察D.参与式观察
18.被班克洛夫特称为“普及教育之父、免费学校”的创始人是()。
A.加尔文B.马丁.路德C.莫尔D.拉伯雷
二、多选题(10题)19.汉代刑罚适用原则的儒家化主要表现在()原则中。
A.自告减免刑罚B.恤刑C.亲亲得相首匿D.上请
20.成立不作为犯罪,在客观方面需要具备的条件为()。
A.行为人负有实施某种积极行为的义务
B.行为人有履行特定义务的可能性而未履行
C.不作为行为侵犯了刑法所保护的客体和对象
D.不作为的危害行为与危害结果之间存在因果关系
21.自然人的姓名权,包括()。
A.对自己命名的权利B.使用自己姓名的权利C.变更自己姓名的权利D.排除他人侵害自己姓名的权利
22.监护人应当承担的职责包括()。
A.照顾被监护人的生活B.管理被监护人的财产C.代理被监护人进行民事活动D.对被监护人进行管理和教育
23.下列选项中属于附期限的民事法律行为的有()。
A.甲和乙约定10天后甲将自己的自行车卖给乙
B.甲和乙约定双方签订的合同在1周后生效
C.甲和乙约定双方签订的合同有效期为1年
D.甲和乙约定如果年底甲不能还清欠款,甲将承担欠款总额10%的违约金
24.非法撤销他人的荣誉称号,侵犯他人的()。
A.姓名权B.名誉权C.荣誉权D.身份权
25.宪法是国家的根本大法主要表现在()。
A.宪法规定国家最根本、最重要的问题
B.宪法的法律效力最高
C.在制定和修改程序上,宪法比其他法律更加严格
D.宪法是民主事实法律化的基本形式
26.下列选项中的表述不属于对狭义的法的适用的理解的有()。
A.法的适用是国家机关根据法定职权和程序,在具体案件中应用法律的活动
B.法的适用是国家行政机关和司法机关根据法定职权和程序,在具体案件中应用的法律的活动
C.法的适用是国家审判机关根据法定职权和程序,具体应用法律处理案件的活动
D.法的适用是国家司法机关根据法定职权和程序,具体应用法律处理案件的专门活动
27.下列说法正确的是()。
A.法律意识包括法律心理和法律思想体系,它在法律的演进、创制和实施过程中具有重要作用
B.法律意识相对独立于法律制度,它是法律文化最内在的深层次因素
C.法律意识是社会意识的一种特殊形式,法的传统之所以可以延续,很大程度上是因为法律意识强有力的传承作用
D.从当代中国的语言环境来看,法律意识通常指对法律的肯定的态度、心理、观点和思想
28.全国人民代表大会的职权包括()。
A.修改和解释宪法B.制定国家的基本法律C.罢免最高人民法院院长D.宣布全国戒严
三、判断题(2题)29.事件树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。
A.是B.否
30.安全检查是企业根据生产特点,对生产过程中的安全进行经常性的、突击性的或者专业性的检查活动。
A.是B.否
四、填空题(2题)31.李白的《古风》十九首属于()诗体,《将进酒》、《蜀道难》属于()。(清华大学2003年)
32.《玄怪录》的作者是()。(浙江大学2001年)
五、计算题(2题)33.2008年12月3日,三个国际金融市场的外汇标价如下:伦敦:GBP1=USD1.6877/87苏黎世:GBP1=CHF2.2164/71纽约:USD1=CHF1.2553/61某交易商手持100万美元进行套汇,能否获利?
34..假设2008年7月1日发行的某债券,面值100元,期限3年,票面利率8%,每半年付一次5息,付息日为6月30日和12月31日。(1)假设等风险证券的市场利率为8%,计算该债券的实际年利率和全部利息在2008年7月1日的现值。(2)假设等风险证券的市场利率为12%,2009年7月1日该债券的市价是85元,该债券是否值得购买?
六、8.论述题(2题)35.下面是一位14岁男生的日记摘抄,试分析日记内容反映的初中生的典型心理特点。大人们常说“少年不识愁滋味”,其实他们并不了解我们。不到两年,我长高了,吃得多了,有了自己的主见,而不再是“小小少年”。但是在父母眼里,我仍然还是个孩子,逛公园、逛商店或外出散步,妈妈还是像过去一样,拉着我的手,生怕我会走丢似的。要是被同学看见了,真是丢死人了。更让我苦恼的是,妈妈总是事无巨细地管着我,每天骑车上学,妈妈总是不断地唠叨:“马路上多加小心”;晚上做完作业,刚打开电视想看看体育新闻,妈妈又会问:“作业做完了吗?早点休息,明天一大早还得上学呢!”运动鞋想买阿迪达斯的,妈妈却非要买耐克的……走进教室,我总觉得有几十双眼睛在盯着我,跟女同学打个招呼会感到脸红心跳;一次考试取得好成绩会欣喜若狂,一次小考考砸了会垂头丧气;为了一个小问题,会与同学争得面红耳赤;当答不出老师的提问时,又会觉得羞愧难当……在同学的眼中,我帅吗?在老师和同学的心目中,我是一个好学生吗?……尽管有这么多烦恼,父母却浑然不知,有时候想和他们交流,但又总觉得有些难以启齿。真不知道该向谁诉说。仔细观察班上其他同学,虽然他们表面上显得若无其事,但似乎又都与我有同样的问题、困惑和迷茫……
36.论述题维果斯基的心理发展观述评。
参考答案
1.B在教育目的上,洛克认为教育的最高目的是培养绅士,他认为,一旦绅士受到了教育,上了正轨,其他的人很快就会都上正轨了,故本题的正确答案是B。
2.D解析:本题是对我国国家性质,即我国的国体的考查。我国《宪法》第1条就明确规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。所以本题选择D。
3.B[答案]B
[评析]本题是封建成文法典的综合性考查。《法经》是我国第一部比较系统的封建成文法典,因此,我国封建成文法典发端于《法经》。中国历史上最后——部封建成文法典是《大清律例》,而不是《大清律集解附例》。可见,A项表述错误。《永徽律疏》颁布于唐高宗永徽年间,该部法典在元朝以后被称为《唐律疏议》。该部法典语言精练,立法技术高超,?以后的封建成文法典,无论从内容、编纂体例,还是从立法技术上看,都不能与之相比。可见,B项是正确答案。《大清现行刑律》颁布于清末,虽然该部法典不具有近代意义,但是该部法典却废除了许多残酷的封建刑罚和制度,并取消了“诸法合体”的编纂体例,因此,不能认定该部法典属于封建成文法典的体系,C项表述错误。《北齐律》将法典篇目确定为十二篇,《开皇律》沿用。可见,篇章体例定型化于《北齐律》,而不是《开皇律》,因此,D项表述错误。
4.C解析:法律关系主体是法律关系的参加者,即在法律关系中一定权利的享有者和一定义务的承担者,其构成资格是:权利能力和行为能力。
5.DA项教育的文化功能是指教育对文化具有交流、融合、更新、创造的功能。B项教育的经济功能是指教育可以促进经济的发展。C项教育的政治功能是指教育具有为政治经济制度培养所需要的人才,而且能够促进一个国家的政治民主化进程的功能。D项教育的人口功能是指教育具有控制人口数量,调整人口结构:改善人口质量;促进人口迁移的功能,人的平均文化程度高,人口出生率就低,说明了教育可以控制人口数量,调整人口结构,故本题的正确答案是D。
6.B解析:如果由于某种原因(如出现了技术革新,企业家对经济前景预期乐观等),在同样利率水平上投资需求增加了,即投资需求曲线向左上方移动,于是IS曲线就会向右上方移动。反之,若投资需求下降,则IS曲线向左移动。
假定人们的储蓄意愿增加了,即人们更节俭了,这样,储蓄曲线就要向左移动;如果投资需求不变,则同样的投资水平现在要求的均衡国民收入就要下降。因为同样的这一储蓄,现在只要有较低的收入就可以提供出来了,因此IS曲线就会向左移动,即储蓄曲线与IS曲线同方向变动。
增加政府购买性支出,自发支出量变动的作用等于增加投资支出,因此,会使IS曲线向右平行移动;相反,减少政府支出,则会使IS曲线向左移动。
因此,本题的正确选项为B。
7.D解析:根据《民通意见》第81条的规定,因委托代理人转委托不明,给第三人造成损失的,第三人可以直接要求被代理人赔偿损失;被代理人承担民事责任后,可以要求委托代理人赔偿损失,转托代理人有过错的,应当负连带责任。故选D。
8.B
9.D解析:行为作为民事法律关系产生、变更、消灭的法律事实,是民事主体基于其意志实施的,能够产生一定民事法律后果的行为。行为不仅包括了合法行为即民事法律行为,也包括违法的行为如侵权行为等。
10.D生产力的发展水平制约着教育事业发展的规模和速度,一方面生产力的发展为教育提供了物质条件和基础,另一方面,当教育的发展超过了生产力的承受能力,占用过多的资金和人力时,社会必将对其进行调整,以使教育的发展适应生产力发展的水平,所以说,生产力发展水平的高低决定着社会对教育事业的需求。A项科技水平、B项文化背景及C项社会制度均不符合题意,只有D项生产力发展水平符合题意,故本题的正确答案是D。
11.C[参考答案]C
[分析]
对于给定的收益率变动幅度,修正的久期越大,债券价格的波动率越大,因此,本题的正确选项为C。
12.BA项绅士是洛克的教育目的。C项雄辩家是昆体良的教育培养目标。D项全面和谐发展的人是乌申斯基的教育目的。而B项自然人是卢梭的教育培养目标,故本题的正确答案是B。
13.D解析:远期利率协议是买卖双方同意从未来某一商定的时期开始在某一特定时间内按协议利率借贷一笔数额确定、以具体货币表示的名义本金的协议。远期利率协议的买方是名义借款人,其订立远期利率协议的主要目的是为了规避利率上升的风险。远期利率协议的卖方则是名义贷款人,其订立远期利率协议的主要目的是为了规避利率下降的风险。之所以称为“名义”,是因为借贷双方不必交换本金,只是在结算日根据利率协议和参考利率之间的差额以及名义本金额,由交易一方付给另一方结算金。
一般来说,实际借款利息是在贷款到期时支付的,而结算金则是在结算日支付的,因此结算金并不等于因利率上升而给买方造成的额外利息支出,而等于额外利息支出在结算日的贴现值,具体计算公式如下:
中,rr表示参照利率;rk表示合同利率;A表示合同金额;D表示合同期天数;B表示天数计算惯例(如美元为360天,英镑为365天)。
在远期利率协议下,如果参照利率低于合同利率,那么名义借款方就要支付名义贷款方一笔结算金,以补偿买方在实际借款中因利率上升而造成的损失。
因此,本题的正确选项为D。
14.D解析:
15.D解析:从本题来看,首先,甲的行为构成交通肇事罪;为了逃避责任,甲、乙二人将肇事后受伤的丙拖到草丛藏匿,致使丙因失血过多死亡,这明显属于间接故意杀人的行为。甲的行为符合吸收犯的基本特征,是吸收犯。根据吸收犯的原理,对于吸收犯,不实行数罪并罚,而是按照重罪吸收轻罪的规则,按重罪予以处罚。因此,甲的行为仅构成故意杀人罪,不再定交通肇事罪。乙不存在交通肇事行为;但是,在甲肇事后,为了逃避责任,乙指使甲下车,二人共同将丙拖到草丛中藏匿,从而导致丙因失血过多死亡,可见,甲、乙二人主观上有杀人的共同故意(间接故意杀人),客观上有共同的犯罪行为,已经构成了共同犯罪。
16.B解析:诉讼时效一般适用于债权请求权,对于形成权、人身权不适用,但诉讼时效适用于人身受伤害的损害赔偿请求权,对于物权请求权,通说认为不适用诉讼时效。所以,A项债权人的撤销权和D项显失公平民事行为的变更、撤销权均为形成权,不适用诉讼时效。B项不当得利返还请求权为债权请求权,可以适用诉讼时效。C项所有物返还请求权属于物权请求权,不适用诉讼时效。
17.A本题考查的是教育观察研究的基本类型。教育观察研究的基本类型根据分类方法的不同而不同,按照观察数据是在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得,可以将观察分为自然情景中的观察和实验室观察。本题中的王老师是在自然条件下开展观察,因此,本题的答案是A。
18.AB项马丁.路德提出了义务教育的主张,但是没有亲自领导与实施。C项莫尔是英国著名的人文主义学者,是西方早期的空想社会主义的代表人物,提出实行公共教育制度。D项拉伯雷是法国的人文主义教育的代表。提出了人文主义的政治、道德与教育的理想并阐述了一种新的教育自由观。A项加尔文主张普及义务教育,对贫苦儿童免费,并以日内瓦为中心展开自己的这些教育活动。被美国的班克洛夫特称为“普及教育之父、免费学校”的创始人。故本题的正确答案是A。
19.BCD解析:汉朝统治者为了标榜“为政以仁”,强调贯彻儒家矜老恤幼的恤刑思想。“亲亲得相首匿”是汉代一项重要的刑罚适用原则。“亲亲得相首匿”是指亲属之间可以相互首谋隐匿犯罪行为,不予告发和作证。这种主张亲属间首谋隐匿犯罪可以不负刑事责任的原则,源于儒家孔子“父为子隐,子为父隐,直在其中”的思想。上请制度是汉律首创的封建官僚贵族所享有的一项法律特权。随着汉朝儒家思想的影响、封建特权意识的发展,当时规定厂“上请”制度。所谓“上请”,即当官贵犯罪后,可以通过请示皇帝给予某些优待。自告减免刑罚的原则是秦朝确立的刑罚适用原则。秦律规定,凡携带所借公物外逃,主动自首者,不以盗窃论处,而以逃亡论处。再如隶臣妾在服刑期间逃亡后又自首的,仅笞五十,补足期限。若犯罪后能主动消除犯罪后果者,可减免处罚。
20.ABD解析:不作为犯罪,是指行为人有义务并且能够实行某种行为,消极地不去履行这种义务,因而造成严重的危害后果的行为。要成立不作为犯罪,在客观方面必须具备以下三个条件:其一,行为人负有实施某种行为的特定义务。其二,行为人有履行特定义务的可能性而未履行。其三,行为人不履行义务的行为引起了危害结果,换句话说,行为人不履行义务的行为与危害结果之间存在因果关系。至于选项C,不属于不作为犯罪在客观方面所需要的条件。
21.ABCD本题考查自然人的姓名权的内容。自然人的姓名权包括决定、使用、变更自己姓名以及排除他人侵害自己姓名的权利。故答案为ABCD。
22.ABCD解析:根据《民通意见》第10条规定,监护人的监护职责包括:保护被监护人的身体健康,照顾被监护人的生活,管理和保护被监护人的财产,代理被监护人进行民事活动,对被监护人进行管理和教育,在被监护人合法权益受到侵害或者与他人发生争议时,代理其进行诉讼。
23.BC解析:附期限的民事法律行为指双方当事人在民事法律行为中约定一定的期限,以期限的到来决定其效力产生或终止的民事法律行为。其所附期限是将来确定发生的,这是与附条件的民事法律行为的不同之处。A项中甲、乙约定10天后甲将自行车卖给乙,10天为甲履行合同的履行期,不是期限,故该行为不是附期限的民事行为。B项甲、乙约定双方签订的合同在1周后生效,即以1周作为期限,1周后合同生效,为附期限的民事法律行为。C项甲、乙约定合同的有效期限为1年,即表明1年后甲、乙的合同终止,1年为期限,故属于附期限的民事法律行为。D项甲、乙约定到年底甲不能还清欠款,甲将承担违约金责任。年底虽为期限,但甲能否还清欠款是不确定的,故不是附期限而是附条件的民事法律行为。
24.BC解析:本题考查侵犯人身权的认定问题。非法撤销他人的荣誉称号,明显是侵犯了他人的荣誉权;撤销荣誉称号也降低了该人的社会评价,所以也是侵犯名誉权的行为。
25.ABC解析:宪法的根本法地位取决于三方面根本因素:(1)在内容上,宪法规定国家最根本、最重要的问题。(2)在法律效力上,宪法的法律效力最高,宪法在一国的法律体系中处于最高的法律地位。(3)在制定和修改程序上,宪法比其他法律更加严格。制定修改机关往往并非普通立法机关,程序上也严于普通法律。故本题选择A、B、C,D项宪法是民主事实法律化的基本形式,只表现宪法所反映的思想内容与民主密不可分,并未能表现出宪法是一国的根本大法。
26.ABC解析:广义的法的适用,即法的实施,包括执法和司法,狭义的法的适用,通常是指国家司法机关根据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的专门活动。
27.ABCD解析:法律意识是指人们关于法律现象的思想、观念、知识和心理的总称,是社会意识的一种特殊形式。法律意识在结构上分为法律心理和法律思想体系两个层次,法律意识在法的演进过程中起着传承作用,在法的创制过程中起着指导作用,在法的实施过程中起着同样重要的作用。法律意识可能先于法律制度而存在,也可能滞后于法律制度的发展,就法律文化的三个层面(物化的、制度的、观念的)而言,观念层面的东西是最为深刻和持久的。人们的法律意识相对比较稳定,具有一定的延续性,在法的演进过程中法律意识起着传承人们关于法的思想、观点和知识的作用,可以使一个国家的法律传统得以延续。从当代中国的语言环境来看,法律意识常常指对法律的肯定的态度、心理等。
28.BC解析:全国人民代表大会的职权由宪法赋予,我国《宪法》第62条规定:全国人民代表大会行使下列职权:(1)修改宪法;(2)监督宪法的实施;(3)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律;(4)选举中华人民共和国主席、副主席;(5)根据中华人民共和国主席的提名,决定国务院总理的人选;根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选;(6)选举中央军事委员会主席;根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选;(7)选举最高人民法院院长;(8)选举最高人民检察院检察长;(9)审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;(10)审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告;(11)改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定;(12)批准省、自治区和直辖市的建置;(13)决定特别行政区的设立及其制度;(14)决定战争和和平的问题;(15)应当由最高国家权力机关行使的其他职权。所以本题B、C正确。A项是全国人大常委会的职权;D项是国家主席的职权。
29.N事故树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。
30.Y
31.古体诗乐府歌行古体诗乐府歌行
32.牛僧孺牛僧孺
33.
34.(1)IS方程为:Y=1000-30r在P=2.22时,LM方程为Y=450.45+20r(2)在P=2时,r可以从IS,LM方程联立求解:
可得:r=10%,C=510,I=90当P=2.22,G=115,货币市场与产品市场同时达到均衡:IS:Y=1075-30rLM:Y=450.45+20r求解可得r=12.5%C=510I=75(3)
,可见增加15美元的政府支出就挤掉了15亿美元的私人部门的投资。
35.日记内容主要反映出初中生在青春期前后的自我意识和情绪情感两个方面的心理变化特点。(1)自我意识的发展
自我评价的发展:自我评价的独立性增强,表现在有主见、注重同学和老师的评价;自我评价更加全面,从关注生理的自我(关注身高、外貌)向心理的自我转变(关注自己的烦恼、感受),更多关注自己内心世界。自我体验的发展:成人感显著增强,感到自己已经长大成人,希望独立于父母,产生反抗心理;心理上出现闭锁性,很多事情难以启齿,无从倾诉;自我体验更复杂、深刻,日记显示该学生对于自我的思考更加深入。(2)情绪情感的特征
①两极性,如强烈、狂暴与温和、平静共存,从日记中的许多情绪描述如“欣喜若狂、垂头丧气”等可以看出。②内向性和表现性共存,从“难以启齿”和希望倾诉之间的矛盾可以看出。
36.维果斯基是“维列鲁”学派的创始人这个学派是当时俄国最大的一个心理学派别。(1)他创立“文化——历史发展理论”用以解释人类本质上与动物不同的那些高级的心理机能。(2)他探讨了“发展”的实质提出其文化——历史发展观。维果斯基认为就心理学家看来发展是指心理的发展。所谓心理的发展就是指:一个人的心理(从出生到成年)是在环境与教育的影响下在低级的心理机能的基础上逐渐向高级的心理机能的转化过程。(3)他提出了教学与发展特别是数学与智力发展的关系的思想。在教学与发展的关系上维果斯基提出了三个重要的问题:一个是“最近发展区”思想;一个是教学应走在发展前面;一个是关于学习的最佳期限问题。维果斯基认为至少要确定两种发展水平。第一种水平是现有发展水平这是指由于一定的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机能的发展水平。第二种是指在有指导的情况下借助别人所能达到的解决问题的水平也是通过教学所获得的潜力。这样的智力活动中对所要解决的问题和原有独立活动之间可能有差异由于教学而在别人的帮助下消除
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