教师工作总结个人

教师工作总结个人光阴似箭，日月如梭，时间过得真快,转眼,一个学期的教育教学工作已经结敢怠慢，认真学习,深入研究教法,虚心学习经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩现将具体工作总结如下:潜心备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不严重影响课堂气氛和积极性曾有一位前辈对我说:备课备不好，倒不如不认认真真钻研教材和教法，多方参阅**种资料，力求深入理确把握重难点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认不搞满堂灌，坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线，注重讲意抓住重点，突破难点由于准备充分,教学效果明显，学生易于接受.、激发学习兴趣，提高语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科在新课改的大背景学习,培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流我在语文课堂教学中，力求做到让学生得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而学生的语文素养.于一种轻松的环境氛围中，而又不知不2、培养积极探究习惯，求异思维能力意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大历、知识积累、认识能力、理解水平有关为此,我在语文引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思华和灵性的开发教师应因势利导，让学生对问题充分有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进学习空间，我也毫不吝惜地让学生去思考，争学生的学习提供了广阔的舞台.重视朗读、培养语感农村的学生听,说的能力相对较弱，有的学生回答问题语言不连贯，他们语这样也制约了他们的阅读及写作能力,所以我对两班中这样的然还不是很好，但也了明显的进步.悟理解的佳作,其语境描述的美学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象请你选择其中的一力，这学期我继续加大训练力度为此,我规定章并写两篇作文课外文章的阅读要适合初中生,写三一次，周日一次，其中一篇写所读文章的读后感,另一篇以本周学生卷面书写不认真，为了提高他们书写能力，我规定他们每天必须练字，每一交上来所练内容主要是以字帖为主,也可以以抄课文,总之要认真导中做到有的放矢。教研、取长补短坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题本学期，按照教研组的安排,听了本校同事的公开课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验.回顾这学期,忙碌而*位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好**成绩了解幼儿原有的知识技能的质惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入提供充足的操作材的年龄特征，充分调动**种感感知事物，使之在参加活动的3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的(二)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教，因人施教，同1、了幼儿一日常规的养成教育,幼儿**种行为习惯的培养和训练，使幼儿2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净,被进，进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。睡时室内的空气质量。培养幼儿良好(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一.保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师能力.不吞食异物,不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救.2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼3、一日活动**个环节的管理,幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨发生.4、做好交工作,认真填写内容.使家长了解自己孩子在园的情况。情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,与到我的工作中.在主题教学活动中，我开展了日活动,让家长同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而.的家访工作,随时了解幼儿的状况，并制定了适宜的教育儿知识，提高小。在工作中我享受到收获的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知,大胆地创学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿幼儿自身能力的培养.并与家长密切联系，实现想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与**种把日后的工作做得更好!，我取得了一定的成功,但同时还存在着一我将进一步能力和良好学习习惯的培养,在课余时，多引导学的数学，能够在时间紧任务重的情况下，完成了九年级下册的一章及高中必责，甘为园丁，做到教育安心和专心,热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代的需及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。以认以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长，积极做好，管教管导,既教书又育人，对学生一视同仁。做学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校**级领导安排的工作.。验，改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上.虽然我不是班主任，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我都爱不好,谈何爱祖国、民呢因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、、思想品格等方面逐步渗透爱的教爱他人。对于学习落后的学生,我没有放弃他们，时常鼓励和帮助他们解决学习现代著名教育心理学家布鲁纳认为:认知是一个过程，而不是一个结果.让他们在交流中**抒己见，学生有独特见解的，我给予恰生的自，也激发了他学习的兴趣.教学中，我总结了四步教学点、抓重点、攻难点、找疑点。通过这四步教学法，学生能够抓住基曾经说过:如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振有情感的脑力劳动就会带来疲倦，没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生学情积极参与到学习中来.目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索，发现解决数学问题的方法，发现数学的规律，教师应该转变角色，成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知现着这个目