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文档简介

新人教版初一语文知识点十份信念,十份努力,十份胜利。学习成绩要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是给大家整理的一些初一语文的学问点,盼望对大家有所帮忙。

(七年级语文)学问点

伤仲永文言文

一、重点字词

1.给以下加点宇注音。仲zhòng谒yè称chèn前时之闻泯mǐn然

点拨:留意多音字“称”的读音。

2.解释下面加点的词语。

(1)世隶耕隶:属于。(2)未尝识书具尝:曾经。

(3)父异焉异:感到惊诧。(4)邑人奇之奇:认为……是奇才。

(5)稍稍来宾其父来宾:以来宾之礼相待。(6)或以钱币乞之乞:求取。

(7)环谒于邑人谒:(访问)。(8)不能称前时之闻称:相当。

(9)贤于材人远矣贤:赛过、超过。(10)父利其然也利:认为……有利。

3.指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀解释为:牵,引。

二、重点(句子)背记学问清单

将以下句子翻译成现代汉语

1.即书诗四句,并自为其名。他当即写了四句诗,并且自己题写了名字。

点拨:重点理解“书”“为”等词。

2.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

从今,指着东西让他作诗,他立即就能完成,其中文采和道理都有值得看的地方。

点拨:重点理解“自是”“就”“之”“理”等词。

3.泯然众人矣。跟一般人没什么区分了。

点拨:重点理解“泯然”的意思,“泯”,消逝。然,……的样子。

4.其诗以养父母、收族为意。他的这首诗以赡养父母,团结族人为立意。

点拨:重点理解“收族”的意思。

初一上册语文期中学问点(总结)

1、漫步

信服xìnfú信任(并)佩服。鄙视。

嫩芽nènyá嫩绿的枝芽,形容刚诞生而柔弱的生命。

霎时shàshí霎,短时间;一会儿。霎时,极短的时间。

拆散chāisàn分开

委屈wěiqū受到不应有的指责或待遇,心里难受。

水波粼粼shuǐbōlínlín形容水面明净。

各得其所gèdéqísuǒ原指各人都得到满意。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。(造句):教师带着同学们道森林里玩耍,同学们欢乐的像一群小鸟。教师的身心得到了伸展,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。

2、秋天的回念

瘫痪tānhuàn:身体任何部位运动的或感觉的功能完全或局部丢失。比方机构松散、混乱,不能正常工作。

暴怒bàonù:大怒;亦形容水势凶狠激荡

寂静chénjì:特别安静;杳无音讯。

捶打chuídǎ:用拳头或锤子敲打。

憔悴qiáocuì:黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。

央求yāngqiú:请求,恳求

神色shénsè:神情面色

敏感mǐngǎn:感觉敏锐;对外界事物反响很快

诀别juébié:分别;指无会期的离别;死别

烂漫lànmàn:颜色鲜丽;坦荡,无做作

絮絮叨叨xùxùdāodāo:形容说话啰嗦

淡雅dànyǎ:(颜色把戏)素净雅致;(花草等的香气)清淡

肤浅shēnchén:指声音消沉;形容程度深;沉稳,不外露。

喜出望外xǐchū’wàngwài:所遇超过了所望,因而感到特殊快乐

翻来覆去fānláifùqù形容一次又一次。也形容来回翻动身体。

七年级语文重要学问点

(语文学问):

⑴安徒生《皇帝的新装》、《诗二首(郭沫若《天上的街市》、吴望尧《太阳船》)》、袁珂《女娲造人》《寓言四则(伊索寓言《赫尔墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》,吕氏春秋《穿井得一人》,列子《杞人忧天》)》一般性文学常识(出处、);((散文)诗)、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体学问;

⑵神话的起源

⑶寓言的特点

⑷速读的(方法)

重点词语:

【皇帝的新装】钦差大臣爵士笨赐聘炫耀称职愚蠢现款妥当理智

呈报滑稽圈定狡猾陛下头衔勋章袍子不行救药骇人听闻随声附和

【诗二首】缥缈焚溅镀金闪耀港湾

【女娲造人】莽莽榛榛抟剧务力不暇供揉荒芜孤独蓬勃清澈掺和非凡气概灵敏泥潭绵延神通广阔灵机一动眉开眼笑

【寓言四则】添头(出自《赫尔墨斯和雕像者》)溉汲及国人道闻对

得一人之使亡晓积气若行止奈何只使中伤积块四虚躇步跐蹈舍然(分别出自《穿井得一人》和《杞人忧天》,留意实词和虚词的含义与用法)

雕像庇护倾慕虚荣比赛凯歌杞人忧天

写作:《发挥联想和想象》:⑴什么是联想和想象:联想和想象是人类特有的思维活动。联想是由一事物想到与之相关的另一事物,而想象则是在头脑中制造出未曾有过的新的形象。

⑵联想与想象的区分与联系:在概念上有区分,但在实际写作中往往又交错在一起,结合着用。

⑶善用联想与想象的作用:可以思接千载,视通万里,有助于翻开思路,激发灵感,写出内容丰富、形象生动的(文章)。

⑷运用联想与想象需要留意什么:一是联想要自然恰切;二是想象要合情合理;三是联想和想象要有新意。

⑸如何激发自己的(想象力):认真观看,勤于思索,乐观探究,对世界始终保持旺盛的奇怪心。

综合性学习:⑴什么是文学:文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。

⑵与优秀的文学作品对话的作用:丰富人生(阅历),提高审美品位,让自己变得纯洁、名贵而深刻。

⑶在正式场合发言的要求:①充分预备,满怀自信,克制害怕心理;②声音嘹亮,发音清楚,尽量说一般话;③留意用语标准。

名着导读:《〈西游记〉:精读和跳读》⑴西游记是一本什么样的书?(简要介绍)

⑵什么是精读与跳读:精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想;跳读则是主动地舍弃、有意地忽视,以求更高的效率。这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。

⑶精读就是细读、精思、鉴赏。

⑷跳读究竟要跳过哪些内容:与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。

⑸精读与跳读的目的:抓住一部作品的重要内容、精彩

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