2022-2023学年浙江省温州市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用测试卷(含答案)

2022-2023学年浙江省温州市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.目前制造计算机所用的电子元件是

A.电子管B.晶体管C.集成电路D.超大规模集成电路

2.显示器显示图象的清晰程度，主要取决于显示器的（）。

A.对比度B.亮度C.尺寸D.分辨率

3.打开一篇较长的Word97文档后，直接编辑修改第25页的内容，应首先选择的操作是

A.单击“文件”→“编辑”B.单击“插入”→“定位”C.单击“编辑”→“定位”D.单击“插入”→“编辑”

4.操作系统是现代计算机系统不可缺少的组成部分，它负责管理计算机的()。

A.程序B.功能C.全部软、硬件资源D.进程

5.下列4条叙述中，有错误的一条是

A.通过自动(如扫描)或人工(如击键、语音)方法将汉字信息(图形、编码或语音)转换为计算机内部表示汉字的机内码并存储起来的过程，称为汉字输入

B.将计算机内存储的汉字内码恢复成汉字并在计算机外部设备上显示或通过某种介质保存下来的过程，称为汉字输出

C.将汉字信息处理软件固化，构成一块插件板，这种插件板称为汉卡

D.汉字国标码就是汉字拼音码

6.你是一个WindowsServer2008域的管理员,域名为,现在你需要在该域下面创建一个新的子域,.在创建子域过程中,你应该在下图中选择().A.在新林中的域B.在现有域树中的子域C.在现有林中的域树D.在现有林中的子域树

7.数码相机里的照片可以利用计算机软件进行处理，计算机的这种应用属于（）。

A.图像处理B.实时控制C.嵌入式系统D.辅助设计

8.下面四种存储器中，属于数据易失性的存储器是()。

A.RAMB.ROMC.PROMD.CD-ROM

9.十进制整数95转换成无符号二进制整数是

A.01011111B.01100001C.01011011D.01100111

10.Photoshop中利用橡皮擦工具擦除背景层中的对象，被擦除区域填充什么颜色?()

A.黑色B.白色C.透明D.背景色

11.如果需要给文字加上着重符号，可以使用下列哪个命令来实现()。

A.“开始”选项卡中的“字体”命令

B.“开始”选项卡中的“段落”命令

C.“插入”选项卡中的“符号”命令

D.“插入”选项卡中的“样式”命令

12.五笔字型码输入法属于（）.

A.音码输入法B.形码输入法C.音形结合的输入法D.联想输入法

13.关于WORD2000表格的行高，正确的是()

A.行高不能修改

B.行高只能用鼠标拖动来调整

C.行高只能用菜单项来设置

D.行高的调整既可以用鼠标拖动，也可以用菜单项设置

14.在现代的CPU芯片中又集成了高速缓冲存储器（Cache），其作用是（）。A.扩大内存储器的容量

B.解决CPU与RAM之间的速度不匹配问题

C.解决CPU与打印机的速度不匹配问题

D.保存当前的状态信息

15.关于POWERPOINT2010中幻灯片母版的使用，以下说法错误的是()。

A.在母版中定义标题的格式后，在幻灯片中还可以修改

B.根据当前幻灯片的布局，通过幻灯片状态切换按钮，可能出现两种不同类型的母版

C.可以通过鼠标操作在各类模板之间直接切换

D.在母版中插入图片对象后，在幻灯片中可以根据需要直接进行编辑

16.一张软磁盘中已存有若干信息，当什么情况下，会使这些信息受到破坏?

A.放在磁盘盒内半年没有用过B.通过机场、车站、码头的x射线监视仪C.放在强磁场附近D.放在摄氏零下10度的房间里

17.下列说法中错误的是()

A.插入页码时可以将页码插入文档页面的左下方

B.插入页码时可以将页码插入文档页面垂直居中的地方

C.插入页码时都是从首页开始的

D.插入页码可以有选择的从后面的页面开始

18.在Windows环境下,为了终止应用程序的运行,应()

A.关闭该应用程序窗口B.最小化该应用程序窗口C.双击该应用程序窗口的标题栏D.将该应用程序窗口移出屏幕

19.计算机模拟是属于哪一类计算机应用领域?

A.科学汁算B.信息处理C.过程控制D.现代教育

20.用c语言编写的程序被称为（）。

A.可执行程序B.源程序C.目标程序D.编译程序

二、选择题(20题)21.写邮件时，除了发件人地址之外，另一项必须要填写的是（）。

A.信件内容B.收件人地址C.主题D.抄送

22.在各类计算机操作系统中，分时系统是一种（）A.单用户批处理操作系统B.多用户批处理操作系统C.单用户交互式操作系统D.多用户交互式操作系统

23.

24.

第

7

题

关于计算机病毒，正确的说法

25.

第

3

题

下列有关总线的描述，不正确的是

26.液晶显示器（LCD．的主要技术指标不包括（）。

A.显示分辨率B.显示速度C.亮度和对比度D.存储容量

27.字长是CPU的主要性能指标之一，它表示()。

A.CPU一次能处理二进制数据的位数B.最长的十进制整数的位数C.最大的有效数字位数D.计算结果的有效数字长度

28.

29.

第

38

题

计算机内部采用的数制是

30.十进制数60转换成二进制整数是（）

A.0111100B.0111010C.0111000D.0110110

31.

第

14

题

计算机的存储系统通常包括

32.

第

5

题

ISO/OSI是一种

33.

第

47

题

数据传输速率的单位是

34.

第

34

题

与二进制数111111111对应的十进制数是

35.英文缩写ROM的中文译名是（）

A.高速缓冲存储器B.只读存储器C.随机存取存储器D.优盘

36.

37.随着Internet的发展，越来越多的计算机感染病毒的可能途径之一是（）。

A.从键盘上输入数据

B.通过电源线

C.所使用的光盘表面不清洁

D.通过Internet的E-mail，附着在电子邮件的信息中

38.

第

47

题

CRT显示器显示西文字符时，通常一屏最多可显示

39.计算机存储器中，组成一个字节的二进制位数是()。A.A.4bitsB.8bitsC.16bitsD.32bits

40.目前流行的Pentiurn(奔腾)微机的字长是（）

A.8位B.16位C.32位D.64位

三、2.基本操作题(3题)41.Windows基本操作题，不限制操作的方式

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。本题型共有5小题

1．将考生文件夹下NAG文件夹设置成隐藏和只读属性。

2．将考生文件夹下SAO文件夹移动到考生文件夹下HNG文件夹中，并改名为DO。

3．将考生文件夹下LENG＼BSAI文件夹中的文件TOWER．BAK移动到考生文件夹下SANG＼WEI文件夹中，并改名为VAO．WPS。

4．将考生文件夹下NEEED文件夹中的文件YUN．DOS删除。

5．在考生文件夹下建立一个名为NEWS的文件夹。

42.打开考生文件夹，在STUDENTS子文件夹中创建一个名为WANGLING的子文件夹。

43.1．将文件夹下MIR文件夹中的文件JOICE.BAS设置为隐藏属性。

2．将文件夹下SN文件夹中的文件夹DRIGEN删除。

3．将文件夹下NEW文件夹中的文件AUTUMN.FOR复制到文件夹下的WSK文件夹中，并改名为SUMMER.OBJ。

4．在文件夹下YEL文件夹中建立一个新文件夹STUDIO。

5．将文件夹下CP文件夹中的文件KEN.DOC移动到文件夹下的STEEL文件夹中。

四、操作题(2题)44.打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)整个演示文稿没置成“时装设计”模板；将垒部幻灯片切换效果设置成“分割”。

(2)将第二张幻灯片对象部分的动画效果设置为“向内溶解”；在演示文稿的开始处插入一张“标题幻灯片”，作为文稿的第一张幻灯片，主标题键入“讽刺与幽默”，并设置为60磅、加粗、红色(请用自定义标签巾的红色250，绿色1，蓝色1)。

45.对表格进行如下修改：在第1行第1列单元格中添加一条0．5磅、“深蓝，文字2，淡色40％”、左上右下的单实线对角线；合并第2、3、4、5行的第1列单元格；将第3、4行第2、3、4列的6单元格合并、并均匀拆分为2行2列4个单元格；表格第1行添加“白色，背景1，深色15％”底纹；表格内框线为0．5磅“茶色，背景2，深色25％”单实线；设置表格外框线为1．5磅“茶色，背景2，深色25％”单实线。

五、4.字处理题(1题)46.

各段落首字下沉两行、距正文0.1cm。

六、5.电子表格题(1题)47.

打开工具簿文件EXCELSA.xls(内容如下)，对工作表“计算机动画计算成绩单”内的内容进行自动筛选，条件为“考试成绩大于或等于80”，筛选后的工作表还保存在EXCELSA.xls工作簿文件中。工作表名不变。

参考答案

1.D解析：目前的计算机属于“新一代”主要采用的还是超大规模集成电路。

2.D

3.C解析：使用【编辑】|【定位】命令打开【定位】对话框，可以对页、节和段等进行定位，这样可以快速地找到文档位置。

4.C

5.D解析：国际码即汉字信息交换码，而拼音码是输入码，两者并不相同。

6.B

7.A计算机的主要应用领域分为科学计算、信息处理、过程控制、网络通信、人工智能、多媒体、计算机辅助设计和辅助制造、嵌入式系统等。数码相机里的照片可以利用计算机软件进行处理，这种应用属于计算机的图像信息处理，答案选择A。

8.A只读存储器(ROM特点是：只能读出存储器中原有的内容，而不能修改，即只能读，不能写;掉电后内容不会丢失，加电后会自动恢复，即具有非易失性特点;随机存储器(RAM特点是：读写速度快，最大的不足是断电后，内容立即消失，即具有易失性;PROM是可编程的只读存储器，CD-ROM属于光盘存储器，它们的特点都是只能读不能写，即具有非易失性。因此答案选择A选项。

9.A

10.D

11.A

12.B解析：五笔字型码输入法属于形码输入法。全拼、双拼和智能ABC属于音码输入法。

13.D

14.B在计算机技术发展过程中，主存储器存取速度一直比中央处理器操作速度慢得多，使中央处理器的高速处理能力不能充分发挥，整个计算机系统的工作效率受到影响。有很多方法可用来缓和中央处理器和主存储器之间速度不匹配的矛盾，如采用多个通用寄存器、多存储体交叉存取等，在存储层次上采用高速缓冲存储器也是常用的方法之一。很多大、中型计算机以及新近的一些小型机、微型机也都采用高速缓冲存储器。

15.D

16.C解析：磁盘是以盘表面磁介质不同的磁化方向来存放二进制信息的，所以放在强磁场中会改变这种磁化方向，也就是破坏原有信息。磁盘放置的环境有一定的要求，例如：避免日光直射、高温和强磁场，防止潮湿，不要弯折或被重物压，环境要清洁、干燥、通风。一般的X射线监视仪由于射线强度较弱，也不会破坏磁盘中原有的信息。

17.C

18.A

19.D解析：计算机作为现代教学手段在教育领域中应用得越来越广泛、深入。主要有计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学。

20.BC语言是高级语言，写出来的程序是源程序，需用相应的编译程序将其翻译成机器语言的目标程序，再把目标程序和各种标准库函数连接装配成一个完整的可执行机器语言程序，然后才能执行。因此答案选择B选项。

21.B写邮件必须填写收件人地址才可以发送出去。

22.DWindows操作系统、DOS和Windows3.X都具有提供了图形界面、能同时运行多个程序和具有硬件即插即用的功能的特点，Windows操作系统区别于DOS和Windows3.X的最显著的特点是：它是真正的32位操作系统。而其他两个系统则不具备该特点。

23.C

24.C计算机病毒不是一种生物病毒，而是一种人为特制的具有破坏性的程序，一般不会破坏计算机的电子器件。利用反病毒软件是可以清除计算机病毒的。

25.A总线分为内部总线和系统总线。内部总线连接同一部件的内部结构，系统总线连接同一计算机内部的各个部件。

26.D液晶显示器LCD的主要技术指标包括显示分辨率、显示速度、亮度、对比度以及像素、点距等，但是不包括存储容量，因此答案选择D。

27.ACPU的性能指标主要有字长和时钟主频两个。字长表示CPU每次处理数据的能力如当前流行的Pentium4的CPU每次能处理32位二进制数据。

28.D

29.B因为二进制具有如下特点：简单可行，容易实现；运算规则简单；适合逻辑运算。所以计算机内部用二进制编码表示。

30.A解析：十进制整数转二进制的方法是“除2取余法”，即将十进制数除以2得一商数和一余数：再用商除以2……以此类推，直到商为0；最后将所有余数从后往前排列。

31.A计算机的存储系统由内存储器（主存储器）和外存储器（辅助存储器）组成。

32.CISO/OSI是网络体系结构：即开放系统互联参考模型（OpenSystemInterconnectReferenceModel）。ISO（国际标准化组织）根据整个计算机网络功能将网络分为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层共七层。也称'七层模型'。

33.A数字通道中，用数据传输速率表示信道的传输能力，即每秒传输的二进制位数。

34.C（111111111）$$$2@@@＝1×2^8＋1×2^7＋1×2^6＋1×2^5＋1×2^4＋1×2^3＋1×2^2＋1×2^1＋1×2^0＝（511）$$$10@@@

35.B解析：内存储器按其工作方式的不同，可以分为随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。

36.A

37.D\n计算机病毒主要通过移动存储介质(如U盘、移动硬盘)和计算机网络两大途径进行传播。

\n

38.ACRT即阴极射线管显示器，每行显示80个字符，每屏25行。

39.B一个二进制位bite是构成存储器的最小单位通常将每8位二进制位组成一个存储单元称为字节。

40.C\n字长是指计算机运算部件一次能同时处理的二进制数据的位数。通常，字长总是8的整倍数，如8位、16位、32位、64位等。如Pentium(奔腾)微机均属于32位机。

\n

41.1．设置文件夹的属性

\n①打开考生文件夹，选定NAG文件夹；②选择【文件→属性】命令，或按单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中勾选“只读”和“隐藏”属性，单击“确定”按钮。

\n2．移动文件夹和文件夹命名

\n①打开考生文件夹，选定SAO文件夹；②选择【编辑→剪切】命令，或按快捷键Ctrl+X；③打开考生文件夹下lING文件夹；④选择【编辑→粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V：⑤选定移动来的SAO文件夹；⑥按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，直接编辑名称为D0。

\n3．移动文件和文件命名

\n①打开考生文件夹下LENGkBSAI文件夹，选定TOWER．BAK；②选择【编辑→剪切】命令，或按快捷键Ctrl+X：⑨打开考生文件夹下SANG＼WEI文件夹；④选择【编辑→粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V；⑤选定移动来的TOWER．BAK；⑥按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，直接编辑名称为VAO．WPS。

\n4．删除文件

\n①打开考生文件夹下SOCK文件夹，选定要删除的文件X1NG．WPS；②按Delete键，弹出确认对话框；③单击“确定”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。

\n5．创建文件夹

\n①打开考生文件夹；②选择【文件→新建→文件夹】命令，或按单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建→文件夹】命令，即可生成新的一个文件夹；③此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态，直接编辑名称NEWS，按“Enter”键完成命名。

42.在“资源管理器”中找到考生文件夹中的STUDENTS子文件夹在“资源管理器”右部空白处右击鼠标弹出快捷菜单选中其中的“新建一文件夹”项生成一个名为“新建文件夹”的文件夹右击重命名为WANGLING。在“资源管理器”中找到考生文件夹中的STUDENTS子文件夹，在“资源管理器”右部空白处右击鼠标，弹出快捷菜单，选中其中的“新建一文件夹”项，生成一个名为“新建文件夹”的文件夹，右击重命名为WANGLING。

43.1．打开MIR文件夹右击文件JOICE.BAS选择“属性”勾选“隐藏”。2．打开SN文件夹选中文件夹DRIGEN按Delete键。3．打开NEW文件夹右击AUTUMN.FOR文件选择“复制”打开WSK文件夹在空白处右击选择“粘贴”。右击该文件选择“重命名”输入名称SUMMER.OBJ。4．打开YEL文件夹在空白处右击选择“新建”再选择“文件夹”输入名称STUDIO。5．打开CP文件夹右击KEN.DOC文件选择“剪切”右击STEEL文件夹选择“粘贴”。1．打开MIR文件夹，右击文件JOICE.BAS，选择“属性”，勾选“隐藏”。\r\n2．打开SN文件夹，选中文件夹DRIGEN，按Delete键。\r\n3．打开NEW文件夹，右击AUTUMN.FOR文件，选择“复制”，打开WSK文件夹，在空白处右击，选择“粘贴”。右击该文件，选择“重命名”，输入名称SUMMER.OBJ。\r\n4．打开YEL文件夹，在空白处右击，选择“新建”，再选择“文件夹”，输入名称STUDIO。\r\n5．打开CP文件夹，右击KEN.DOC文件，选择“剪切”，右击STEEL文件夹，选择“粘贴”。

44.(1)【解题步骤】

\n步骤1：通过“答题”菜单打开yswg．pptx文件，按照题目要求设置幻灯片模板。选中幻灯片，在【设计】功能区的【主题】分组中，单击“其他”下拉三角按钮，选择“时装设计”模板。

\n步骤2：按照题目要求设置幻灯片的切换效果。选中幻灯片，在【切换】功能区的【切换到此幻灯片】分组中，单击“其他”下拉三角按钮，在“细微型”选项组中选择“分割”效果。

\n(2)【解题步骤】

\n步骤1：按照题目要求设置剪贴画的动画效果。选中第二张幻灯片的图片，在【动画】功能区的【动画】分组中，单击“其他”下拉三角按钮，选择“更多进入效果”选项．弹出“更改进入效果”对话框。在“基本型”选项组中选择“向内溶解”效果，单击“确定”按钮。

\n步骤2：按照要求插入新幻灯片。用鼠标右键单击第一张幻灯片前面的位置，在【开始】功能区的【幻灯片】分组中，单击“新建幻灯片”下拉三角按钮，选择“标题幻灯片”选项。新插入的幻灯片作为第一张幻灯片。

\n步骤3：在第一张幻灯片的“单击此处添加标题”处输入“讽刺与幽默”。

\n步骤4：按题目要求设置字体。选中“讽刺与幽默”，在【开始】功能区的【字体】分组中，单击“字体”按钮，弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中，设置“大小”为“60磅”，设置“字体样式”为“加粗”。单击“字体颜色”下拉三角按钮，选择“其他颜色”选项，弹出“颜色”对话框。单击“自定义”选项卡，设置“红色”为“250”，设置“绿色”为“1”，设置“蓝色”为“1”，单击“确定”按钮，再单击“确定”按钮。

\n步骤5：保存文件。

45.步骤1：按题目要求为表格的单元格添加对角线。选中表格第1行第1列的单元格，单击表格，在【表格工具】｜【设计】功能区的【表格样式】组中，单击“边框”下拉按钮，选择“斜下框线”选项。步骤2：按照题目要求设置对角线属性。单击表格，在【表格工具】｜【设计】功能区的【绘图边框】组中设置“笔划粗细”为“0．5磅”，设置“笔样式”为“单实线”，设置“笔颜色”为“深蓝，文字2，淡色40％”，此时光标变为“小蜡笔”形状，设置对角线的属性。步骤3：按题目要求合并单元格。选中表格第1列的第2、3、4、5行，右击，在弹出的快捷菜单中选择“合并单元格”命令。按同样的操作合并第3、4行第2、3、4列的6单元格。步骤4：按题目要求拆分单元格。选中刚刚合并的第3