2015-2022年上海邦德职业技术学院高职单招语文／数学／英语笔试参考题库含答案解析

2015-2022年上海邦德职业技术学院高职单招语文／数学／英语笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第1卷一.数学题库(共25题)2.如图，AB，AC分别是⊙O的切线和割线，且∠C=45°，∠BDA=60°，CD=6，则切线AB的长是______．3.如图，割线PAB经过圆心O，PC切圆O于点C，且PC=4，PB=8，则△PBC的外接圆的面积为______．4.若矩阵A=是表示我校2011届学生高二上学期的期中成绩矩阵，A中元素aij（i=1，2，3，4；j=1，2，3，4，5，6）的含义如下：i=1表示语文成绩，i=2表示数学成绩，i=3表示英语成绩，i=4表示语数外三门总分成绩j=k，k∈N*表示第50k名分数．若经过一定量的努力，各科能前进的名次是一样的．现小明的各科排名均在250左右，他想尽量提高三门总分分数，那么他应把努力方向主要放在哪一门学科上（） B．数学 D．都一样A．30° B．45° C．60° D．90°6.若a1≤a2≤…≤an，而b1≥b2≥…≥bn或a1≥a2≥…≥an而b1≤b2≤…≤bn，证明：a1b1+a2b2+…+anbnn≤（a1+a2+…+ann）•（b1+b2+…+bnn）．当且仅当a1=a2=…=an或b1=b2=…=bn时等号成立．7.盒中有10只螺丝钉，其中有3只是坏的，现从盒中随机地抽取4只，那么310为（）A．恰有1只坏的概率B．恰有2只好的概率C．4只全是好的概率D．至多2只坏的概率8.4位学生与2位教师并坐合影留念，针对下列各种坐法，试问：各有多少种不同的坐法？（用数字作答）（1）教师必须坐在中间；（2）教师不能坐在两端，但要坐在一起；（3）教师不能坐在两端，且不能相邻．9.已知A（3，4，5），B（0，2，1），O（0，0，0），若，则C的坐标是（）A．（-，-，-） B．（，-，-） C．（-，-，） D．（，，）（2）求取出的两个小球上标号之和能被3整除的概率；（3）求取出的两个小球上标号之和大于5整除的概率．11.已知点M在平面ABC内，并且对空间任意一点O，有OM=xOA+13OB+13OC，则x的值为（）A．1B．0C．3D．1312.两圆x2+y2-1=0和x2+y2-4x+2y-4=0的位置关系是（）A．内切 B．相交 C．外切 D．外离13.已知α，β表示两个不同的平面，m为平面α内的一条直线，则“α⊥β”是“m⊥β”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件14.设=(3，4)，=(sinα，cosα)，且⊥，则tanα的值为（） B.- C. D.-15.试指出函数y=3x的图象经过怎样的变换，可以得到函数y=（13）x+1+2的图象．A．x=3x1-1 B．x=3x1+1 C．x=4x1-1 D．x=4x1+1A．INPUT

x，y，z B．INPUT“x=”；x，“y=”；y C．INPUT

2，3，4 D．INPUT

x=219.如图，△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=1．在三角形内挖去半圆（圆心O在边AC上，半圆与BC、AB相切于点C、M，与AC交于N，见图中非阴影部分），则该半圆的半径长为______．20.{，，}=是空间向量的一个基底，设=+，=+，=+，给出下列向量组：①{，，}，②{，}，③{，，}，④{，，}，其中可以作为空间向量基底的向量组有（）组．A．1 D．421.已知向量OC=（2，2），CA=(2cosa，2sina)，则向量.OA的模的最大值是（）A．3B．32C．2D．18A．2x-y+4=0 B．2x+y-4=0 C．2x-y+4=0，x∈[2，3] D．2x+y-4=0，x∈[2，3]24.如图，CD是⊙O的直径，AE切⊙O于点B，连接DB，若∠D=20°，则∠DBE的大小为（）A．20° C．60° A． B． C． D．二.语文题库(共20题)1.按要求在下文中的空白处填上适当的语句。盛名冠中外，高格赛真金。6月25日，91岁的美术大师吴冠中在依依不舍中①。据悉，大师对身后事的遗愿极尽淡泊平静，要求不设灵堂，不挂挽联，不摆花圈，不开追悼会……吴冠中对名利虽然淡泊，但对关乎艺术的问题，却一点都不随和。近年来，他激烈地批评中国的美术水平和体制弊端，认为中国当代艺术市场是“虚假的繁荣”，实际美术水准“落后于非洲”，对文化课要求不高的大学艺术类专业只能培养工匠培养不了艺术家，尤其是还极其尖刻地嘲讽了各级画院，“从中央到地方，养了②”，建议取消各级美协和画院。吴冠中终生献身于美术，却对美术的价值和意义有着近乎苛刻的评价，比如他曾经从社会功能的角度强调，“③。”绘画和杂文的社会功用是不好类比的，此论未必确然。但相比于某些人的夸张和膨胀，吴冠中对自己的终生职业肯于如此保守地定位，这种内敛和自省的意识，弥足珍贵。①用比喻的手法，表达“逝世”的意思：_____________________。②用比喻的手法，表达“许多画不出画的画家”的意思：____________________。③用借代的手法，表达“很多画家不如一个杂文家”的意思：___________________。2.在下列语句的横线上填写句子。要求：使上下文意连贯；与画线的句子句式或修辞手法相同或相近。祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳。祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，①______________，______________；有汉魏的风骨，②___________，______________，有明清的小说，有皇宫凤阙，阆苑奇葩，竹篱茅舍，朝暾霞光；有婉约浓艳，③______________，______________，典雅豪放。3.按要求完成下题。请为图书馆的对联补拟下联。上联：学问藏今古下联：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.根据对偶的要求，下面四个诗句的下句依次应是(

)(1)时挑野菜和根煮，

。(杜荀《山中寡妇》)(2)但愿暂成人缱绻，

。(朱濒贞《元夜》)(3)细水浮花归别涧，

。(元好问《淮右》)(4)沧海月明珠有泪，

。(李商隐《锦瑟》)①蓝田日暖玉生烟②断云含雨入孤村③旋斫生柴带叶烧④不妨常任月朦胧A②①③④B③①②④C②④①③D③④②①6.阅读《我爱这土地》，对诗赏析不恰当的一项是(

)我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们悲愤的河流，这无止息的吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面，因为我对这土地爱得深沉……A．“假如我是一只鸟”采用的是拟物的手法。B．“这被暴风雨所打击着的土地，/这永远汹涌着我们的悲愤的河流，/这无止息的吹刮着的激怒的风”采用的是排比手法。C．“——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”这里破折号表示意思的转折。D．“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉……”采用的是设问手法。7.在不同的语体和语言环境中，对同一内容的表述方式是不同的。请按限定的语体和语言环境，将“欢迎对方到时参加”的意思分别作恰当的表述。(1)在商场的广告里：

。

(2)在给兄弟单位的请柬里：

。

(3)在给下级的通知里：

。(4)办家宴父母给子女的口头通知：

。8.下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是[

]以郑板桥为例，他一生愤世嫉俗，痛心疾首，其全部画作，几乎大都以兰、竹、石为创作题材。在官场腐败、小人得志、阿谀奉承之流俯拾即是的肮脏世道下，他的孤独、苦闷和愤懑，唯有寄情于兰、竹。通过对花鸟画的拟人化构想，进而开始对世俗社会针砭时弊。但这些把文人画发展到极致，且具有较高文化层次的花鸟画创作，由于大多是士大夫阶层中那些同道文人们之间的一种心灵上的对话，其绘画语言、语法上常常表现出晦涩难懂，就难免会曲高和寡，而不能为各阶层大多数人所接受。A．痛心疾首B．俯拾即是C．针砭时弊D．曲高和寡9.补写出下面各句的空缺部分。（1）从曹植的“_______________，_______________”，到文天样的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从谭嗣同的“_______________、_______________”，到夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”，我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟的诠释。（2）“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句：“_______________，_______________。”（3）我国古代有句名言：“_______________，_______________。”就是说坏事虽小，也不能因为小就去做，干多了就会变成大坏事；好事虽小，也不要因为它小就不去做，再大的好事也是从点滴开始的。（4）王国维在《人间词话》中用晏殊、柳永、辛弃疾词中所创造的三种境界，来说明古今之成大事业、大学问者必经的三种境界：“_______________，_______________”，是一种对学问、对事业的企望和追求；“_______________，_______________”，是一种对学问、对事业执着专一的追求和献身精神；“_______________，_______________，_______________”，是一种在学问、事业追求中理想实现时的喜悦和欢乐。B．他凭着多年登山的经验，判断此时山间浓雾大起，必须采取“山不转路转”的措施。C．做事不要太钻牛角尖，所谓“条条大路通罗马”，只要稍加变通，一定可以成功。D．食品生产企业应当向地方质量监督部门及时报告所有相关的食品安全危害信息，不得“大路无边，各走一边”，隐藏或虚报其生产的食品危害人体健康的事实。11.下列划线词语解释有错误的一项[

]A．在过去几千年里，正是这一迷人的梦想使世界凝聚（团结）在一起。B．弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故（容貌）。C．满清末造（最后一个创造），革命党人历艰难险山巇。D．老实说，协会的这位创使人既使没有别的什么建树（建立功绩），单凭这一成果也可以自豪。12.根据下面句子的语境，分别写出一个适用于句中横线处的熟语（歇后语、俗语或成语均可）。

人们常说，___________，我们若能预先做准备，那将会避免很多麻烦。但是现在有些人做事没有计划，到最后，往往是___

_，其结果就可想而知了。13.下面句子中“幸福”充当的句子成分，依次判断正确的一项是[

]（1）我们的生活幸福。（2）我们生活得很幸福。（3）幸福来之不易。（4）幸福生活万年长。A．（1）谓语（2）补语（3）主语（4）定语B．（1）谓语（2）宾语（3）主语（4）定语C．（1）补语（2）谓语（3）主语（4）定语D．（1）谓语（2）谓语（3）状语（4）主语14.下列各句中加点的成语，使用正确一句是（）A．第八届全国少数民族运动会在广州如火如荼地进行，闯人女子珍珠球决赛的北京队和河北队正当面锣对面鼓地展开激烈的角逐。B．成熟的荔枝，大多数是深红色的。挂在树头，从远处看，姹紫嫣红，恰如一串串“红星”，煞是可爱。C．他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即满城风雨，成为热门话题，大家对此都赞不绝口。D．我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。15.下面的文字语言重复啰嗦，在不影响原意的前提下，由（甲）删除三处和（乙）删除四处两种改法。把删除的句子的序号分别写在（甲）(乙)后的横线上。汉字又称方块字。①它有音有形。②汉字有形，形在二维空间上展布，③不像拼音文字，④拼音文字只是线形的延展，而汉字形中有音。⑤汉字有音，音为单音，⑥每⑦字音含声，⑧共有四声，每个字仅一声。删除部分：甲

乙

①在西藏高原的雪山中也有热带这风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧的事。②中国文物信息网日前公布了已入围2005年度全国考古手大新发现的24个项目名单。适当“新发现”了石器时代至宋元时期的文化遗存。③这里不光生长有益的植物，还有一些的植物，其中有一种一人多高的小树，树干细细的，叶子像叶，一年开一次花，果实像豌豆，它的花和叶子都有毒。④那时，北大的学生好幸运生的借书证，可以借十元钱装书。A．称道涵盖有害竟然B．称奇囊括有毒居然C．称奇涵盖有害居然D．称道囊括有毒竟然17.对下列各句的修辞方法及其表述作用的解说，不正确的一项是（

）A酒入豪肠，七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就半个盛唐——紧扣李白诗歌豪放飘逸的特点，用夸张的修辞方法凸现诗仙的逼人的才气和对盛唐诗歌的巨大影响。B月光把野地镀成银色。恰好有几片云小跑着去找月亮，月亮也小跑着躲那些云，云比月亮跑得快，月亮终于被遮住了。——用拟人手法，笔法轻灵地描绘了一幅云追月的图画，把云和月写活了。C巴金先生在致冰心的信中曾写道：“有你在，灯亮着；我们不在黑暗中，我们放心了。”现在我们也对巴金说：“有你在，灯亮着；我们不在黑暗中，我们放心了……”——在引用和反复中，蕴含着对冰心、巴金先生的无限景仰之情。“灯”这一喻体，使人联想到文坛前辈的不朽作品和巨大的精神力量。D我的两耳灌满了大潮的喧响。多少面鼙鼓在擂动？多少面旗帜在翻卷？多少人组成的巨型乐队在演奏？大海是活脱脱的千手观音，大潮是大海充满魔力的手指。没有大海做力源，大潮哪有如此这般的强烈、浩大和雄奇？——连续运用比喻、排比和反问，写出在大海涨潮时的伟力和振聋发聩的声响。18.从2010年起，北大在自主招生中试行中学校长实名推荐制，这一做法引发了很多争论。人民网调查显示，95%的网友担心，这样做难以具有客观判断标准，只能为腐败提供土壤。公众的担心折射出目前教育改革面临的困境。请站在北大的立场上，写一个转折复句来作为回应。要求语言简明、连贯、得体。__________________________________________________________19.把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不改变原意，可以添加必要的词语）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。

20.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）⑴高渐离击筑，荆轲和而歌，

，

。（《战国策·荆轲刺秦王》）⑵惨象，

；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？

。（鲁迅《记念刘和珍君》）⑶寻梦？撑一只长篙，

，满载一船星辉，

。（徐志摩《再别康桥》）三.英语题库(共20题)1.Iamnotfondof_____musicverymuch,butIdolike_____musictheyaredancingto.2.______studentsarerequiredtotakepartintheboatrace. A.TenstrongyoungChineseB.TenChinesestrongyoungC.ChinesetenyoungstrongD.YoungstrongtenChinese3.—

Didyouhave_____funattheparty?

—Yes.It's_____shamethatyoumissedit. A.a;aB./;/C./;aD.a;/4.Spendyourtimejustonthethingsyoufind_____.5.Howbeautifullyshesings!I'veneverheard_____.[

]A.thebettervoiceB.agoodvoiceC.thebestvoiceD.abettervoice6.单词辩音。从A、B、C、D四个选项中，选出与所给单词划线部分发音相同的选项。(

)1.permit

(

)2.question

(

)3.steak

(

)4.author

(

)5.forget

A.topic

A.revolution

A.bean

A.ordinary

B.behind

B.break

B.rather

B.major

C.remind

C.suggestion

C.feast

C.thus

C.world

D.smile

D.educationD.theory

D.report7._____whatthesixblindmensaidsounded！A．HowfoolishlyB．HowfoolishC．WhatfoolishlyD．Whatfoolish8.短文改错。有10处语言错误,每旬中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。

修改：在错的词下划一横线,并在其下面写出修改后的词。

注意：

1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改l0处,多者(从第ll处起)不计分。9.Ihavenevermetasuccessfulpersonwhowasn’t100%prepared.Onceyourealizetheadvantagethatexceptional__21___gives,itbecomesalifelonghabit.IvanLendlisatypicalexample.Hehasthoughtabouteverysidetohisgame,_22___itisplayingplanagainstanopponent,orhisdiet,orfitnessprogram.Butwhatreally__23____mewaswhenhetoldmehealsoknewtheairlineandflightnumberhewastakingtothecityinquestion.Thatisthewayhe__24___everything.Itisoneelementthathasmadehimachampion.Onereasonmanyofusaren’tpreparedisthatwerarelyappreciateit.Andifanyonedoesfindoutwehavepreparedcarefullytomakecertainwe__25___ourgoal,wemaywellbelaughedat.Infact,manypeopleareafraidtobeprepared:iftheyare,theyloseanexcellent_26____whentheyfail.Insport,youmeetathleteswholetitbeknowntheyarenotintopconditionforacompetition.It__27___thepressure.Iftheylose,theywerenotattheirbest.Iftheywin,theygobeyondeveryone’s__28___.Thisisaclassic50%solution:youwinsome,youlosesome.Thentherearethepeoplewhodotheirpreparationinpublic.Theyconstantlytellyouhowhardtheyareworking.Thatway,iftheyfail,itisnotbecausetheydidnottry.Thisisthe75%solution:preparewell,giveityourbest,letthingsturnoutastheywill.Theverybestperformers,__29___,spendhiddenhourstomakesurethattheyareNo.1.Theydon’tneedorwanttheworldtoseethemsweat.Thisisthe110%solution:Firstdeterminethe__30__result.Thencalculateyoureffort.21

A.chance

B.possibility

c.preparation

D.ambition22

A.whether

B.when

c.whatever

D.if23

A.amused

B.delighted

c.astonished

D.confused24

A.worksout

B.dealswith

c.getsto

D.actsas25

A.acquire

B.achieve

c.possess

D.have26

A.reason

B.explanation

c.prediction

D.excuse27

A.relieves

B.releases

c.rejects

D.regulates28

A.expectations

B.wishes

c.ideas

D.opinions29

A.yet

B.however

c.besides

D.furthermore30

A.desired

B.acquired

c.admired

D.prepared10.—

Idon'thaveanychangewithme.Willyoupaythefareforme?—_____. A.That'sfineB.NothingseriousC.NoproblemD.Nevermind11.1.There___adesk,atableandthreechairsintheroom.

A.has

B.have

C.is

D.are2.Eitheryouorhe___interestedinplayingchesstenyearsago.___youorhefondofmusicatpresent?

A.are;Are

B.was;Are

C.are;Is

D.is;IsA.is…are

B.are…is

C.is…is

D.are…are4.Thenumberofteachersinourcollege___greatlyincreasedthisterm.Anumberofteachersinourcollege___fromthecountryside.5.Sheaswellastheotherstudents___howtotype.A.havelearned

B.haslearne

C.learn

D.arelearning6.Morethanonestudent___beensenttoJapansince2000.Morethanonehundredstudents___beensenttoJapansince2000.A.have;have

B.has;has

C.have;has

D.has;have8.Heisoneoftheboyswho___hereontime.Heistheonlyoneoftheboyswho___hereontime.A.hascome;havecome

B.havecome;hascome9.Theprofessorandwriter___comingtomakeareport.Theprofessorandthewriter___cometomakeareport.

A.is…have

B.are…has

C.is…are

D.are…is10.Thepolice___searchingforthethiefeverywhere.Thepoliceman___searchingforthethiefeverywhere.A.was;was

B.hasbeen;hasbeen

C.are;is

D.have;is12.Weaskedhimtoconsider______aholidaythenextmonth.13.Howcanyoustepintothelabwithyourshoeson?You're_____totakethemoffbeforeyouenterit.Itoldyouso![

]A.demandedB.supposedC.disagreedD.permitted14.Manypeopleagreethat

knowledgeofEnglishisamustin

internationaltradetoday.A．a；／B．the；anC．the；theD．／；the15.Somebirdsfly_____inwinterandsomestayinthenorth.16.改错。1.Anewdresswillbuyformenextweek.

____________________________________________2.Thefactoryisbuiltnextyear.

____________________________________________3.ThetreesaregoingtotransplantinApril.4.IfIwillbeinvitedtothedinner,Iwillbequitehappy.

____________________________________________5.Afterthelettersendstohisfriends,hehurrieshome.

____________________________________________17.第Ⅱ卷（主观题共35分）四、书面表达（共两节，满分35分）第一节

情景作文（20分）最近几年越来越多的大学生加入打工的队伍，请你结合下表，就这一现象写一篇短文。现象1．根据最近调查，约25%的大学生打零工2．在暑假，这一数字将增至72%3．大学生常做的零活有：家教、服务员、售货员等原因4．想赚钱支付部分日益增长的学费5．想经济上独立，买一些自己想买的东西意义（内容由考生自己拟定）注意：1．词数：不少于60。文章的开头已为你写好。2．参考词汇：调查survey；家庭教师tutor；学费tuition；经济地economically；Accordingtoarecentsurvey.….18.----Doyouthinkit’sagoodideatomakefriendswithyourstudents?----

,Ido.Ithinkit’sagreatidea.

A．ReallyB．ObviouslyC．ActuallyD．Generally19.Itwasrainingheavily.LittleMaryfeltcold,soshestood___tohermother.A．closeB．closelyC．closedD．closing20.—Mike,ourteamwillplayagainsttheRocketsthisweekend.I'msurewewillwin.—_____! A.CongratulationsB.CheersC.BestwishesD.Goodluck第1卷参考答案一.数学题库1.答案：∵回归方程y=56+8x，∴当x增加一个单位时，对应的y要增加8个单位，这里是平均增加8个单位，故选C．2.答案：过点A作AM⊥BD与点M．∵AB为圆O的切线∴∠ABD=∠C=45°∵∠BDA=60°∴∠BAD=75°，∠DAM=30°，∠BAM=45°设AB=x，则AM=22x，在直角△AMD中，AD=63x由切割线定理得：AB2=AD?ACx2=63x（63x+6）解得：x1=6，x2=0（舍去）故AB=6．故是：6．3.答案：∵PC切圆O于点C，∴根据切割线定理即可得出PC2=PA?PB，∴42=8PA，解得PA=2．∴ACCB=PAPC=12∴tanB=12∴sinB=55设△PBC的外接圆的半径为R，则455=2R，解得R=25．∴△PBC的外接圆的面积为20π故为：20π4.答案：B5.答案：C6.答案：证明不妨设a1≤a2≤…≤an，b1≥b2≥…≥bn．则由排序原理得：a1b1+a2b2+…+anbn=a1b1+a2b2+…+anbna1b1+a2b2+…+anbn≤a1b2+a2b3+…+anb1a1b1+a2b2+…+anbn≤a1b3+a2b4+…+an-1b1+anb2…a1b1+a2b2+…+anbn≤a1bn+a2b1+…+anbn-1．将上述n个式子相加，得：n（a1b1+a2b2+…+anbn）≤（a1+a2+…+an）（b1+b2+…+bn）上式两边除以n2，得：a1b1+a2b2+…+anbnn≤(a1+a2+…+ann)(b1+b2+…+bnn)等号当且仅当a1=a2=…=an或b1=b2=…=bn时成立．7.答案：∵盒中有10只螺丝钉∴盒中随机地抽取4只的总数为：C104=210，∵其中有3只是坏的，∴所可能出现的事件有：恰有1只坏的，恰有2只坏的，恰有3只坏的，4只全是好的，至多2只坏的取法数分别为：C31×C73=105，C32C72=63，C74=35，C74+C31×C73+C32×C72=203∴恰有1只坏的概率分别为：105210=12，，恰有2只好的概率为63210=310，，4只全是好的概率为35210=16，至多2只坏的概率为203210=2930；故A，C，D不正确，B正确故选B8.答案：（1）先排4位学生，有A44种坐法，2位教师坐在中间，可以交换位置，有A22种坐法，则共有A22A44=48种坐法；（2）先排4位学生，有A44种坐法，2位教师坐在一起，将其看成一个整体，可以交换位置，有2种坐法，将这个“整体”插在4个学生的空位中，又由教师不能坐在两端，则有3个空位可选，则共有2A44A31=144种坐法；（3）先排4位学生，有A44种坐法，教师不能相邻，将其依次插在4个学生的空位中，又由教师不能坐在两端，则有3个空位可选，有A32种坐法，则共有A44A32=144种坐法．．9.答案：A11.答案：解∵OM=xOA+13OB+13OC，且M，A，B，C四点共面，∴必有x+13+13=1，解之可得x=13，故选D12.答案：B13.答案：由平面与平面垂直的判定定理知如果m为平面α内的一条直线，m⊥β，则α⊥β，反过来则不一定所以“α⊥β”是“m⊥β”的必要不充分条件．故选B．14.答案：D16.答案：C17.答案：A19.答案：连接OM，则OM⊥AB．设⊙O的半径OM=OC=r．在Rt△OAM中，OA=OMsin30°=2r．在Rt△ABC中，AC=BCtan30°=3，∴3=AC=OA+OC=3r，∴r=33．故为33．20.答案：C21.答案：∵OA=OC+CA=（2+2cosa，2+2sina）|OA|=(2+2cosa)2+(2+2sina)2=10+8sin(a+π4)∴|OA|≤18=32故选B．22.答案：由题设条件知a=2b，c=215，∴4b2=b2+60，∴b2=20，a2=80，∴椭圆的标准方程是x280+y220=1．故为：x280+y220=1．23.答案：D24.答案：D25.答案：B二.语文题库1.答案：示例：①掩上了自己的人生画卷；放下了勾勒人生画卷的巨笔；如一朵白云飘然而去；如巨星陨落；②一大群不下蛋的鸡；一群抓不着老鼠的猫；一窝不唱歌的百灵鸟；③300个齐白石比不上一个鲁迅；一千个吴冠中也不如一个鲁迅；一百幅画也顶不上一篇杂文；多少支描山绘水的毛笔也不如一支匕首投枪般的钢笔。（不设统一）3.答案：如“研究逾中外”“知识求上下”。解析：此题是对对联，要求掌握对仗的基本知识，词义、词性、平仄都要对仗工整。4.答案：和谐是乐手演奏的动人旋律，和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。6.答案：A解析：把“我”说成一只鸟是比喻不是拟物。7.答案：(1)热忱欢迎届时垂询、惠顾。(2)届时恭请贵单位派员光临。(3)届时务必参加，不得缺席。(4)到时不能不来呀！解析：(1)双方为商家和顾客关系，此场合可使用书面语（届时）和谦敬辞语（热忱欢迎、垂询、惠顾）。(2)双方为平级关系，此场合可使用书面语（届时、派员）和谦敬辞语（恭请、贵、光临）。(3)双方为上下级关系，此场合可使用书面语（届时）及命令语气（务必、不得）。(4)双方为长辈和子女关系，此场合可使用口语（到时）及命令语气（不能不来）。8.答案：D9.答案：（1）捐躯赴国难视死忽如归我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑（2）月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠（3）勿以恶小而为之勿以善小而不为（4）昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处（5）但愿人长久千里共婵娟解析：略11.答案：C12.答案：凡事预则立，不预则废

；临时抱佛脚13.答案：A14.答案：Ｄ解析：“如火如荼”原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。“姹紫嫣红”形容各种颜色的花卉艳丽好看，而句中只有“深红色”。“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）。“韦编三绝”韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。15.答案：甲①④⑦乙②④⑤⑦解析：甲：本段分两层讲汉字的形和音，①多余；③是举例；④重复不简洁；本段讲的是汉字，⑦完全可以删去。乙（略。依甲的思路可以分析）16.答案：C解析：“称道”是“称赞、赞扬”的意思；而“称奇”是称赞奇妙，比“称道”语义重。①句中说“在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝”应该是令人感到很奇妙的事，所以应选“称奇”；“涵盖”是“包括，包容”的意思，“囊括”意思是“把全部包罗在内”，②句句意只是包括“旧石器时代至宋元时期的文化遗存”，没有把全部包罗在内的意思；③句与“有益”相对，应选用“有害”。“竟然”和“居然”都是副词，都表示由于事情的结果因与原来的预期相反而感到意外的语气。“竟然”侧重表示“不该这样而这样”，语气较重；“居然”可以表示“不应该或不可能发生的事成为事实”，也可以表示“不容易这样而竟能这样”，用于前一种情况时语气比“竟然”轻，用于后一种情况时语气比“竟然”重。“居然”兼用于书面语和口语。④句表示的是“不容易这样而竟能这样”，故用“居然”。17.答案：D解析：该选项中含四个问句，三个设问句，一个反问句，不能说“连续使用反问”。18.答案：示例：我们的招生录取制度改革还有许多不太完善的地方，但即便如此，改革也不能因噎废食，停止探索。（不设统一）19.答案：现在许多国家都已经能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。20.答案：⑵

变徵之声，士皆垂泪涕泣。⑵已使我目不忍视了

我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了（3）青草更青处漫溯

在星辉斑斓里放歌三.英语题库1.答案：D2.答案：A3.答案：C4.答案：D5.答案：D6.答案：1-5:ACBDB解析：此题为感叹句。句中有系动词sound，它后面应接形容词。该句可改为：Whatthesixblindmensaidsoundedfoolish.故选B。8.答案：Iwenttothewildlifeparktogetherwith∧parentslastSunday.Therewerelotsofvisitorswho

1.my

2.去掉standingbeforetheticketwindow.Wewaited∧longtimeandboughtthreetickets.IntheTiger

3.aMountainofthepark,IwassoeagerlytoseethefiercefrightenedanimalsthatIquickenedmy

4.Eager

5.

frighteningstepsthroughthecrowd.Unfortunately,Igotseparatedtomyparents.Ihadahardtimelookfor

6.from

7.

lookingthem,butIhadnoluck.Wanderinthepark,Ifeltlonelywithoutanycompanions.Badstill,I

8.Wandering

9.Worsehadnomoney,butIhadtowalkhome,coveringasmuchas5kilometers.

10.so9.答案：21-30

CACBBDAABA解析：21．考查学生把握实词（名词）在上下文语境中的词义辨析能力。22．考查学生把握连词在上下文语境中的应用及词义辨析能力。23．考查学生把握形容词在上下文语境中的词义辨析能力。24．考查学生对