初中物理优质课一等奖《快与慢》（市级公开课获奖课件）

观众是怎样比较运动快慢的？请说出理由。裁判是怎样比较运动快慢的？请说出理由。？思考相同时间比较路程的长短相同路程比较时间的多少比较运动快慢的方法：一是相同时间比较路程的长短二是相同路程比较时间的多少如果时间和路程都不相同，怎样比较快慢？汽车和飞机谁运动得快？汽车2min行驶1200m飞机2s飞行1000m1s：

速度定义：物体在单位时间内通过的路程的多少。公式：意义：表示物体运动的快慢。变形公式：推导：速度的单位＝路程的单位时间的单位m/s读作：米每秒秒米（千米/时）小时千米Km/h读作：千米每时基本单位：米/秒（m/s）常用单位：千米/时（Km/h）速度单位（米/秒）1m/s=1m1s=13600h11000km=3.6km/hm/skm/h1km/h==13.6m/s1000m3600s1km1h=速度单位换算结论：×3.6÷3.6单位换算练习:1、磁悬浮火车的速度可达540km/h=

m/s

人步行的速度1m/s=

km/h1503.62.下列速度中最大的是（）A.750m/minB.15m/sC.36km/hD.1250cm/s(12.5m/s)(10m/s)(12.5m/s)B10m/s表示的意义？54km/h表示的意义？

物体每秒运动10m的路程物体每小时运动54km的路程学生活动测量速度的大小

学生估测自己步行的速度，感受大小。质疑：学生的估测是否准确？

如何测出自己步行时的速度？学生讨论：提出自己的设计方案，选取实验

器材。学生自主实验：

找5位同学展示使3位同学依次从教室的一端步行到另一端，第4位同学利用秒表测出步行的时间，第5位同学利用皮卷尺测出步行的路程，并记录实验数据，全体同学处理实验数据。实验次数路程时间速度123一些物体运动的速度v/(m·s-1)蜗牛的爬行

约1.5mm/s人步行

约1.1m/s自行车

约5m/s高速公路上的小车

约28m/s普通列车

约40m/s雨燕

最快达48m/s喷气式客机

约250m/s

超音速歼击机大于700m/s

子弹出膛时

约1000m/s同步卫星轨道速度3070m/s

第一宇宙速度

7900m/s

真空中光速

3×108m/s例题：声音在空气中的传播速度为３４０m／s．需要多长时间才能听到距你１km处产生的雷声？(保留二位有效数字）已知：Ｖ＝340m／sＳ＝１km＝1000m。求：t解：由可得Ｖ＝Ｓtt=sv=1000m340m/s≈2.94s答：需要大约２.９４s才能听到相距１km处产生的雷声.1992年，第25届奥运会上，我国选手杨文意以24.79s的成绩，夺得50m自由泳金牌，并打破了她本人所保持的世界纪录。她游泳的平均速度是多少？

通过本题，我们要知道物理计算题的解题过程及要求已知：s=50m，t=24.79s。求：v=？解：由v=可得v=答：她游泳的平均速度约是2.02m/s。st50m24.79s=2.02m/s生活中物体速度的测量1、请根据速度公式计算图2-25和图2-26中小车和天鹅在三段路程上的速度。2、思考讨论比较二者运动有什么不同？各具有什么特点点？算算议议20m/s20m/s20m/s10m/s13.3m/s20m/s匀速直线运动：物体运动速度保持不变的直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动。在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的

。做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间无关

。图象：变速直线运动：物体速度发生变化的直线运动。平均速度=总路程÷总时间常见的运动都是变速运动。物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。1、火车从车站出发，第一分钟前进10米，第二分钟停止运动。第三分钟前进30米，第四分钟前进80米，则火车在前三分钟里的平均速度是_____。第三分钟里的平均速度是_____。后三分钟里的平均速度是_____。2、做直线运动的某物体，在前5min内的速度是15m/s，在接下来的5min内前进了