全新清明节日活动策划方案

全新清明节日活动策划方案

全新清明节日活动策划方案1

一、活动主题

“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素养的当代中同学”

二、活动目的

1、缅怀革命先烈，对同学进行革命传统训练；

2、观赏自然风光，感受春的气息，陶冶同学情操；

3、丰富同学课外生活，培育社会实践力量。

三、活动地点：

xx烈士陵园

四、活动时间：

20xx年4月1日下午3：15

五、参与人员：

①初一、初二级同学代表；（每班选派2名同学代表）

②行政及老师名单：xxx

六、活动预备：

校旗、团旗、花圈

七、活动程序

xx烈士陵园纪念杯前活动支配：

主持人宣布：xx中学清明祭扫活动现在开头

第一项：全体立正（主持人宣读缅怀烈士相关文字稿）

其次项：向烈士们敬献花圈，然后全体肃立，默哀半分钟

第三项：参观烈士纪念馆，学习革命先烈光辉事迹。

第四项：参观完毕，集队返回学校。

八、活动要求及留意事项：

1、按时集合（下午3：15时在大堂前集中乘车动身）；

2、集体活动，平安第一；活动过程中，不得擅自离开队伍；

3、要求同学穿全套校服，配戴校卡，行为大方；

4、不准在革命烈士纪念馆玩耍打闹；

5、要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹；

6、要求同学带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。

全新清明节日活动策划方案2

【活动背景】

清明节，既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标：通过学问竞赛，让同学对我国的传统节日清明节有更详细、详实的了解。

2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】

20xx年4月1日

【课前预备】

1、与清明相关的学问、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

3、录象片段：解放战斗

和同学们一起观看有关解放战斗的电视剧。

4、小调查：家乡的清明节

【活动过程】

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它支配农事活动。《淮南子·天文训》云：春分后十五日，斗指乙，则清明风至。按《岁时百问》的说法：万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到，气温上升，雨量增多，正是春耕春种的大好季节。故有清明前后，点瓜种豆、植树造林，莫过清明的农谚。可见这个节气与农业生产有着亲密的关系。

但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令挨次的标志，而节日则包含着肯定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

根据旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最终吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。写出了清明节的特别气氛。

清明节，又叫春游节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的季节，也正是人们春游(古代叫春游)的好时候，所以古人有清明春游，并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今日，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。

全新清明节日活动策划方案3

设计思想：

在清明节期间，组织幼儿系列训练活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建设祖国的抱负;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，熬炼身体，充分感受春景的美妙。

活动时间：

20xx年3月xx日下午2：30

活动地点：

小班教室

参与人员：

小班老师及幼儿

活动目的：

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参加清明节的活动。

2、仰慕怀念革命烈士，懂得珍惜今日的幸福生活。

活动预备：

请幼儿每人带二至三个熟鸡蛋到幼儿园;彩笔。

清明节的来历视频。

扫墓的视频。

活动过程：

一、听一听：清明节的来历，让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

1、小伴侣你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

2、老师叙述清明节的由来。

老师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。

二、了解清明节的风俗。

1、清明节是我们纪念先人(自己的祖先)和革命先烈的一个节日。

2、清明节也是大地复苏，春回大地的日子，我们也会去郊外春游，感受春天的气息。

3、运动习俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

4、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓，也会去革命先烈的`墓前缅怀。

5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?

运动习俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

三、画彩蛋。

1、老师出示彩蛋图片引起幼儿的奇怪   心及制作爱好。

请幼儿观看与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

2、幼儿制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色)。

3、幼儿到台前展现自己的作品，并用完整的语言叙述自己的作品。

四、碰鸡蛋竞赛。

先两两碰蛋，谁的最终没破谁就成功了！

全新清明节日活动策划方案4

【活动对象】

全校同学

【活动时间】

20xx年3月31日—4月3日

【活动内容】

一、开展“传承英烈精神立志报效祖国”班会课

1、活动时间：4月5日（一二班级）4月7日（三至六班级）

2、主要内容：讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词

3、活动预备：

（1）班主任预备相关PPT或视频

（2）班主任收集相关清明节诗词；

4、上交材料：材料请于4月8日（星期五）下班前将班会课资料（包括多媒体课件和教案）上传到ftp/校大队部/20xx学年第一学期/班会课相应文件夹内，教案模版可在该文件夹下下载。

二、参与网上祭英烈活动

1、活动时间：4月1日—4月4日

2、活动要求：

（1）中国文明网和央视网设计特地页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，中国文明网未成年人频道（xx）、央视网科教频道（xx）

（2）一班级到六班级各班同学全员参加网上祭英烈；

（3）请班主任向同学在节前说明要求，同学可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。

附件：网上祭英烈操作路径

1、网站

（1）登录xx

（2）选择地区（浙江，宁波）

（3）填写姓名（如xx区艺术试验学校301班xx）、填写留言内容，以此点击“献花”、“提交”；

2、央视网科教频道

（1）登录：xx

（2）点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”；

（3）填写姓名（如xx区艺术试验学校301班xx）和寄语内容，点击提交

以上活动大队部将在4月8日对各班开展状况进行统计，请各班班主任老师做好活动前的宣扬工作，并按要求落实。

全新清明节日活动策划方案5

一、活动地点：

xx公园

二、参加人员：

院团委书记、院组织部、外语系团xx、外语系团总支组织部等

三、活动流程：

4月7日活动时间支配表：

1、8：00国旗下集合

2、8：10全体动身

3、8：50集体进入公园

4、9：00纪念活动正式开头

详细步骤如下：

（1）向烈士献花圈

（2）放哀悼乐，全体同学默哀一分钟

（3）全体同学在纪念碑前宣誓

（4）全体同学绕纪念碑走一圈

（5）流程结束

四、活动要求：

全体同学必需身着校服，佩戴校徽及团徽。纪念活动开头时每人于胸前佩戴一朵小白花。

五、经费预算：

200元（花圈、交通费用等）

全新清明节日活动策划方案6

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统训练，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推动“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，依据市文明办统一部署，学校打算在清明节期间，广泛组织各班开展“我们的节日——清明节”主题活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德

二、活动内容

（一）开展祭祀革命先烈活动

三班级（周四上午8：00动身，详细另见方案）——去烈士陵园扫墓，引导同学继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力气。回来后组织同学写写扫墓感受，每班推举5篇，纸稿收齐教德育处。

四至六班级（周三——周五的信息课）——登录中国文明网、日照文明网等网站，微机老师组织开展“网上祭英烈”活动，训练引导同学在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。（低班级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动）

（二）开展“我们的节日·清明节”主题队会活动（周五上午三四节课）

1．走近清明

低班级老师仔细备课，介绍“清明”相关学问，中高班级可由同学课前搜集资料，课上沟通。（留意黑板及大屏幕氛围营造）

2．清明诵诗会、故事会

1—3班级——开展清明故事会

4—6班级——开展诗文朗诵会

提前布置每位同学仔细预备，搜集相关资料，指导练习。周五上午第四节组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统，让大家在叙述